创新创业：政策分析框架与案例研究

“创新创业”作为推动未来技术和产业变革的重要方式,引发了关于政策理论构建和实践探索的新思考。本文回顾了当前创新创业政策的研究现状,从技术和市场两个视角定义了“创新创业”,从“政策资源-利益相关者-发展阶段”三个维度构建了创新创业政策分析框架,并以此框架分析了《关于推动创新创业高质量发展打造“双创”升级版的意见》。研究发现：(1)“创新创业”是“基于创新的创业”,既强调新兴技术迭代创新、商业模式创新和政府管理创新,也强调满足当前市场需求或创造未来市场需求。创新创业兼具技术和市场的双重不确定性,前者对创业者把握技术发展趋势的能力提出更高的要求,后者对创业者承担双重不确定性引发的创业风险的能力提出更高的要求。(2)创新创业的政策资源主要包括人才、财税、金融、孵化服务、公共服务,利益相关者主要包括创新创业者和创新创业企业、政府部门、高校和科研机构、金融机构、创新创业服务机构以及大中型企业,发展阶段分为孵化初创期、成长发展期。(3)“双创升级版”政策充分考虑了创新创业的阶段性特征和特定利益相关者需求,其中政府采购等财税政策对创新创业的支持力度较大。本文提出以下政策启示：一是创新创业是高水平创新人...     

子公司创业：双元内涵、多维进程与整合框架

子公司创业行为是内生于子公司并由其发起的具有前摄性、自主性并自负风险的创新活动,是子公司创新精神的重要表现.目前相关研究的背景、范畴、视角、主体和结论各异,缺乏系统性思维建构.因此,以SSCI & CSSCI文献分析为起点,以子公司创业行为的逻辑生成路径为线索,基于其竞争/协同的双元内涵,从母子公司共同交互的多维进程推导其形成机理和作用效应,进而构建子公司创业行为研究的整合框架,并对未来研究的发展趋势进行展望.     

科技创业人才及其创业企业成长环境调研与培育实践探索

通过相关文献理论梳理,在问卷调研、现场考察和座谈访谈基础上,分析科技创业人才及其创业企业的成长环境需求,特别是人才对政府促进科技创业人才及企业发展的相关政策和服务诉求,针对其成长需求和对政府服务的诉求,探索开展的科技创业人才及其创业企业培育实践经验和机制的案例研究.以四方面的培育实践工作为例,剖析培育机制是基于科技创业...     

高端创新创业人才开发效益的系统动力学分析

运用系统动力学,建立了高端创新创业人才开发效益的系统动力学模型。通过反馈回路分析,提出了高端创新创业人才开发要重视直接经济效益,对高端创新创业人才开发的投入具有马太效应,投得愈多收获愈大,实现可持续的高端创新创业人才开发,需要将开发主体从政府转移到高新技术企业上来等建议。     

关于青年科技创新人才成长的思考与对策

我国正处于推动自主创新、加快建设创新型国家的重要战略阶段,必须要有一大批符合创新型国家所需要的科技创新人才来承担起建设重任,文章以培养青年科技创新人才为目标,通过分析总结青年科技创新人才的成长过程和环境,分析影响青年科技创新人员成长的影响因素,最后就如何促进有利于青年科技创新人才培养提出对策建议。     

引进高层次创业创新人才评价指标体系研究

社会日益发展的今天,无论国家还是地方,对高层次人才有了更多的需求。不同人才对社会的贡献是不同的,高层次创业创新人才是促进国家和地区经济发展的重要推动力量,引进这类人才将为社会经济发展注入新活力。文章界定了人才和高层次创业创新人才的含义,在理论和实际相结合的基础上,按照相关原则构建了评价高层次创业人才和高层次创新人才两套指标体系,并对其中的重要指标进行了解释。     

创新人才成长影响因素优化模型研究

对创新人才成长影响因素优化模型进行构建。该模型采用熵值法确定指标权重,并应用遗传算法进行优化。当改变创新人才质量等级时,按照遗传优化算法步骤,可以利用该模型寻找到相应的创新人才质量等级区间的影响因素的最优组合。     

基于文本量化的成都市创新创业人才政策研究

"大众创业、万众创新"的参与主体日益广泛,积极的社会氛围与政策环境对创新创业的支持作用愈发明显。把握时代需求,制定差异化、精准化的双创人才政策对创新创业具有重要现实意义。以成都市为研究对象,选取2015-2020年已出台创新创业人才政策条文为样本,通过文本量化分析方法,探索成都市创新创业人才政策的现状及问题,提出相关对策建议。     

“大众创业,万众创新”时代背景下我国创新创业人才政策分析

当前我国正处于"大众创业,万众创新"的时代背景下,"积极稳妥推进人才管理配套改革,建立激励大众创新创业的机制"成为政府工作的重要内容之一。首先依据国务院有关"大众创业,万众创新"的改革发文展开内容分析,整理出中央对地方制定和优化大众创新创业人才政策总的体系性导向。其次,选取天津、武汉、苏州及深圳4座城市现行创新创业人才政策作为地方政策的样本,从政策发布时间、适用对象、内容环节及行政体裁等角度展开现状描述分析。最后,依照上述研究对我国地方政府的创新创业人才政策改革提出建议,以期作为参考。     

创新创业教育导向下创新创业实验班的实施

创新创业实验班是培养适应企业所需的复合型人才的一种有效途径。本文从厦门理工学院的创新创业实验班为出发点,对创新创业实验班的办学模式、课程设置、师资建设进行了重点阐述说呀,给出了创新创业实验班实施的“落地”解决方案,希望为其他院校开展创新创业教育提供参考。     

创业学习与新创企业成长：一个链式中介效应模型

基于组织学习理论，构建创业学习对新创企业成长的影响机制模型，并引入创业机会识别和商业模式创新作为中介变量，利用八省749份问卷调查数据进行实证分析，探索创业学习对新创企业成长的作用机理。结果显示：创业学习对新创企业成长具有正向影响；创业机会识别、商业模式创新在创业学习和新创企业成长关系中起部分中介作用；创业机会识别和商业模式创新在创业学习与新创企业成长之间起链式中介作用，创业机会识别对创业学习与商业模式创新间关系起正向调节作用，商业模式创新对创业机会识别与新创企业成长间关系起正向调节作用。     

福州市高层次人才创新创业环境建设的对策研究

文章运用实地考察与情报研究相结合,定量分析与定性分析相结合的研究方法,对福州市高层次人才创新创业环境建设的现状和存在问题进行了深入研究,提出了加强福州市高层次人才创新创业环境建设的对策建议.     

常州科技领军人才创新创业环境的调研分析

为了给常州科技领军人才提供优良的创新创业环境,采用调研分析的方法,根据需要,有针对性选取了16家企业的科技领军人才作为调研访谈对象,通过面对面访谈和问卷调查,综合分析了常州科技领军人才的创新创业环境,查找了问题,提出了相应的政策建议。     

我国地方创新创业人才引进政策量化研究

人才引进政策是实施人才优先发展战略的重要内容。文章在整理中央及典型城市创新创业人才引进政策文本的基础上,采用文献计量法和内容分析法,对2007—2020年地方创新创业人才引进政策开展文本量化分析,基于"时间—主体—工具—机制—效果"框架进行了政策挖掘,描述了各地人才引进政策的差异与协同,进而探讨政策差异与人才引进实践的关系。研究发现,我国创新创业人才引进政策呈现出中央带动地方—响应速度差异、协作机制协同—关键政策差异、工具导向一致—具体举措差异等特征。研究表明,基于政策文献的量化研究,可以为构建新时代人才发展治理体系提供新视角,为政策文献与政策实践有效对话提供切入点。     

创新创业人才发展问题与改进措施解析

分析了创新创业人才发展存在的问题,从建立完善创新创业人才队伍建设的政策体系、发挥教育在创新创业人才培养中的基础性作用、搭建创新创业人才"一站式"服务交流平台、加大对科研人员的绩效激励力度、建立科学合理的创新创业人才绩效考核评价体系以及完善人才流动和使用机制6个方面,提出了创新创业人才发展的改进措施,希望给相关单位关于创新创业人才的培养提供借鉴。     

基于要素分析的企业知识创新与人才成长协同发展模型构建

企业知识创新与人才成长的协同发展是,企业知识创新与人才成长系统之间的相互适应、相互协作、相互配合和相互促进,耦合而成了同步发展的良性循环态势的过程.这一过程以人才能力成长,以及经济利益为标准的企业知识创新成果商业化水平的提高为目标.涉及到企业知识创新团队、领先用户,以及第三方等众多主体的行为.受到政府政策、市场需求、科技发展、中介服务,以及企业文化、管理水平、创新风险、利益等多方面因素的影响.建立企业知识创新与人才成长协同发展的模型,揭示出企业知识创新、人才成长二者相互作用、相互促进、相互渗透、相互制约的规律.不仅为知识创新的理论研究提供新的思路,而且为制定有效的提高企业知识创新能力的对策和措施提供理论依据.     

基于创业生态系统的众创空间研究:一个研究框架

当前我国众创空间建设如火如荼,创业生态系统理论作为创业研究的重要基础,能够有效指导众创空间建设并支撑其学术研究开展。在梳理国内外创业生态系统和众创空间研究的基础上,建立众创空间研究的一个系统框架,提出基于创业生态系统开展众创空间研究应以价值共创为核心,关注众创空间发展阶段和创业流程,着力解决如下问题:众创空间的内涵与外延,众创空间的纵向演化与横向比较,众创空间的需求、供给及其均衡,众创空间的结构维度及其相互关系,众创空间的运行机制与绩效评价。     

构建高校创新实验体系 全面培养创新创业人才

目前高校创新创业教育的开展逐渐成为关注的焦点,如何构建合理的高校创新创业教育体系,培养符合社会发展需求的创新创业人才已成为高等教育工作者所研究的问题。从平台建立角度出发,深入分析创新创业教育在高教系统中的具体定位,提出基于平台建设的创新型人才培养方式,以及有效的创新创业活动实践方法与激励机制。以期能够形成一套较为完善的高校创新创业管理体系,为高校创新创业活动的开展提供理论支持与实际的指导。