我校学报荣获全国高职院校学报“十佳学报”称号

11月6日至10日,由全国离职院校学报研究会上办、襄樊职业技术学院承办的全国高职院校学报研究会2009年学术年会仕襄樊职业技术学院举行。本次年会上,我校学报继2008年获得“首届中国如职高专核心期刊”后再获殊荣,荣获全国高职院校学报“十佳学报”荣臀称号。张东生、孙建华两化同志分别被评为“十佳主编”和“优秀主编”。     

我校学报荣获全国高职成高院校“十佳学报”等奖项

在今年举办的全国高职成高院校学报评优活动中,我校学报脱颖而出,荣获“十佳学报”奖。这是我校学报继被评为“全国广播电视大学系统优秀期刊”后获得的又一殊荣。     

学报编辑部在第二届全国高职院校学报评优活动中荣获三“十佳”

11月8日,历时一个多月的第二届全国高职院校学报评优活动在湖北襄樊落下帷幕,我院学报再次被评为“十佳学报”、王长中编审再次被评为“十佳主编”、刘卫华被评为“十佳编辑”,李金梅被评为“优秀编辑”,学报编辑部实现了大丰收。除联合办刊的辽宁高职学报以外,我院是唯一获得三“十佳”殊荣的高职院校。 十佳”@刘卫华     

本学报荣获“全国高职院校优秀学报”称号

在11月举行的全国高职院校学报第二届质量综合评比中,本学报被全国高等学校文科学报研究会和全国高等职业院校学报研究会联合授予“优秀学报”荣誉称号。     

全国高职院校学报研究会一届二次会议在南宁召开

全国高职院校学报研究会第一届第二次学术年会于2005年6月11日在绿城南宁隆重召开。这次会议是全国各高职院校为加强彼此之间的交流与合作，共同分享办刊的经验和体会，为进一步学习贯彻《中共中央关于进一步繁荣发展哲学社会科学的意见》的有关精神而举办的一次盛会。来自全国各地高职院校学报界的一百多名代表参加了本次会议，台湾学首次来邕与高职院校学报同行进行交流。     

全国高职院校学报研究会2012年学术年会

2012年4月,全国高职院校学报研究会2012年学术年会暨换届选举会议在安徽警官职业学院召开。会议选举出了第三届全国高职院校学报研究会的工作班子成员,进一步研讨了高职院校学报在高职院     

全国高职院校学报研究会2006年年会在新疆召开

全国高职院校学报研究会2006年学术年会于7月10日至14日在新疆维吾尔自治区首府乌鲁木齐市召开。乌鲁木齐市董兆玲副市长、自治区社科联葛志新副主席、教育厅高教处张雨明副处长、新疆高校学报学会崔建中副会长和来自全国20个省市自治区57所高职院校的66位代表出席了本次大会，其中有10位代表是高职院校的院长或党委书记。新疆教育电视台、《乌鲁木齐晚报》、《晨报》等新闻媒体对大会进行了现场采访和报道。这一切说明了在国家大力发展职业教育的今天，各方面对我们全国高职院校学报研究会和联络中心工作的重视和支持，对全国高职院校学报工作的重视和支持，对中国职业教育事业和学术文化建设事业的重视和支持。     

全国高职院校学报研究会一届四次学术年会在宁波召开

全国高职院校学报研究会2007年学术年会(一届四次学术年会)11月10日至13日在浙江省宁波市隆重召开。来自全国20个省市自治区的80所高职院校的108位代表参加了此次会议(包括11位高职院校的校长、书记)。部分高校学报研究会和期刊协会的领导亲临大会指导。大会由全国高职院校学报     

第二届第二次全国高职院校学报研究会2009年学术年会在我院隆重举行

2009年11月6日至10日,第二届第二次全国高职院校学报研究会2009年学术年会在我院隆重举行。出席这次会议的有学报研究界的专家和来自全国各高职院校的学报主编、编辑近120人。会议总结了2008年学报研究会工作,传达了下一步工作要点;研讨了高职院校学报目前的作用和地位,探讨了高职院校学报在实际工作中存在的问题;评选了第二届全国高职院校优秀学报和优秀学报工作者。     

《辽宁高职学报》在第二届全国高职院校学报研究会评刊活动中再获佳绩

2009年11月8日至11月10日,由全国高职院校学报研究会主办、襄樊职业技术学院承办的全国高职院校学报研究会2009年学术年会在襄樊举行。来自全国80所高职院校的122名代表共聚一堂,共商高职院校学报发展大计。     

增强高职院校学报特色提高高职院校学报社会影响力的策略研究

随着高职教育的快速发展以及学术全球化时代的到来,高职院校学报应对学报重新定位,树立正确的办刊理念和思路。以特色栏目带动整个期计质量的提高,扩大社会影响力;新时期、新环境下,高职学报要办出特色,必须密切联系一线的科研人员,与其保持良好合作关系;高职院校学报之间也可以形成战略联盟．共同打造特色期刊,提高社会影响力。     

我刊首次跻身“全国教育院校十佳学报”行列

2008年7月16日,全国教育学院学报研究会第七届会员大会上传来好消息:在全国教育院校学报第三届质量评比中,《开封教育学院学报》脱颖而出,被评为全国教育院校十佳学报。作为唯一的一家市级教育学院学报,我院学报与《河南教育学院学报》、《广东教育学院学报》、《江西教育学院学报》、《山东教育学院学报》、《浙江教育学院学报》等九家省级教育学院学报比肩而立,首次跻身于全国十佳行列。同时,学报副主编、编辑部主任李楠被评为优秀主编。     

试论新形势下高职院校学报的发展

高职院校学报应适应新形势，深入分析高职院校学报的特殊性，树立品牌意识，努力提高办刊质量。具体可从三个方面入手：一是定位职业教育．二是营造职教特色，三是坚持走教学、科研、学报三位一体之路。     

高职院校学报的编辑特色

高职院校学报应有别于普通高校学报 ,而体现出鲜明的地方性、应用性和实效性。设置特色栏目是形成高职院校学报编辑特色的有效途径。     

我校学报获“全国地方高校十佳学报”荣誉称号

2007年11月底,全国地方高校2007年学术年会暨第二届评优活动在福州举行,我校学报被评为“全国地方高校十佳学报”;“孙子研究”栏目荣获“全国地方高校学报优秀栏目”称号;编辑许金被评为优秀编辑。     

论高职院校学报的特色

地方性高校蕴藏着鲜明的本地特色,以信息技术为主要特征的高职类院校与普通高等院校相比,更有其自身特点。根据这两大特点,分析与讨论了高职类院校学报的一般性和特殊性,并深入系统地探讨了高职院校学报办刊的自身特色,以及提高高职院校学报办刊质量的途径和方法;进一步,提出了信息职业技术院校学报应具有三大特色:地方特色、IT特色、应用特色;使学报更好地为高校科研、教学工作服务,真正成为体现高职院校自身特色和文化的窗口。     

高职院校学报和谐发展策略探讨

高职院校学报和谐发展,离不开它与与国家管理机构（法律法规）、主办单位及其相关部门的和谐相处,要取得学校各部门的制度性支持。主编和编辑要在和谐编辑部建设方面起主体作用。学报与特殊客户的和谐建设重点应放在高职院校已有的或潜在的合作伙伴方面,争取形成多方共赢的局面。     

广东高职院校学报现状初探

调研结果表明,广东省高职院校学报在近年来取得了长足的进步,但刊物质量、学术水平仍需提高,办刊理念、办刊模式仍需改进,办刊条件仍需改善,编辑队伍建设等方面仍需加强。     

高职院校教科研工作促进学报发展探析

通过对高职院校教科研工作与学报之间的关系及两者之间的现状分析,从高职院校学报的科研与学术环境、作者群的培养、管理及激励机制等方面着手,探析了高职院校教科研工作对学报发展的促进作用。     

新形势下高职院校学报发展问题探析

在高职院校学报办刊现状的基础上,围绕其定位问题,阐明高职院校学报的发展应坚持科学定位,走开放、灵活办刊之路。坚持稿源多元化、健全专家审稿机制、建立广泛作者群等相关对策。