少数民族地区中小学教师教育科研的现状及对策

《国务院关于基础教育改革与发展的决定》指出：“要重视培养学生的创新精神和实践能力，为学生全而发展和终身发展奠定基础”。随着国家新一轮课程改革的启动，原有的课程标准、教材、教育观念和考试评价制度等面临着更加深刻的变革。随着素质教育的全面实施，教育观念、教学内容、教学方法和手段不相适应的矛盾日益突出，而解决这一矛盾的唯一途径则是抓好教育科研，通过强化教育科研可以不断深化教育改革，从而建立起符合素质教育要求的新体系，不断提高办学水平和教育质量。少数民族地区如何利用现有的教育资源探索出一条适合地方实际的教育教学模式，有效推动山区教育事业的发展、跟上时代发展步伐，为全面开展课程改革打下良好的基础，是全体教研人员和广大教育工作者不容回避的现实问题。     

教师专业化与教师知识、能力结构分析

一、教师专业化的基本含义 “高素质的教师队伍．是高质量教育的一个基本条件。”《国务院关于基础教育改革与发展的决定》强调：“建设一支高素质的教师队伍的扎实推进是素质教育的关键，”加强教师教育提高教师专业化水平，是“国运兴衰，系于教育”的一项根本性举措。     

借得东风好行船——对新课改理念下创新学校艺术教育资源的几点思考

《国务院关于基础教育改革与发展的决定》指出，要充分挖掘艺术教育资源，因地制宜地开展经常性的、丰富多彩的校内外艺术教育活动。这次新课改突出艺术教育，并围绕教材开发与管理提出要积极开发并合理利用校内外各种资源，为培养学生健康的审美情趣和生活方式提供良好的环境。在新课改理念下．如何进一步创新学校艺术教育资源，笔者结合实际浅谈几点思考和认识：     

加强中小学科研管理研究能几点思考

重视教育科研是当今世界中小学教育改革与发展的重要趋势之一，随着我国素质教育的逐步深入，中小学校的科研工作已有很大发展，并有蓬勃开展之势，对推动基础教育改革、贯彻新的基础教育理念、实施新的教育教学方法起到了巨大作用。但就目前看，在中小学科研管理的实践中尚存在许多问题。那么，如何使中小学科研工作更加规范化、科学化、制度化，这是应该引起社会关注和急需解决的问题。加强中小学科研管理，发挥“科研兴校、科研兴教”的作用是我们亟待研究的课题。     

对中学《体育教学大纲》与《体育与健康课程标准》的对比研究

1999年,《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》提出了“调整和改革课程体系结构内容,建立新的基础教育课程体系。”2001年《国务院关于基础教育改革与发展的决定》强调：“加快构建符合素质教育新的基础教育课程体系。”两个《决定》的颁布,极大的推动了学校教育改革和发展,同时也给学校体育提出了新的要求。在《决定》中明确提出：“学校体育要树立健康第一的指导思想,切实加强体育工作。”     

教育部关于印发《幼儿园教育指导纲要（试行）》的通知

各省、自治区、直辖市教育厅(教委)、新疆生产建设兵团教委,部属师范大学:为进一步贯彻第三次全国教育工作会议和全国基础教育工作会议精神,落实《国务院关于基础教育改革与发展的决定》,推进幼儿园实施素质教育,全面提高幼儿园教育质量,现将《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称新《纲要》)印发给你们,从2001年9月起试行,并就贯彻实施《纲要》的有关问题通知如下:一、《纲要》是根据党的教育方针和《幼儿园工作规程》(以下简称《规程》)制定的,是指导广大幼儿教师将《规程》的教育思想和观念转化为教育行为的指导性文件。各地教育行政部…     

诸城市义务教育阶段贫困学生助学金管理办法

第一条 为进一步落实和完善中小学贫困学生助学金制度，切实加强对助学金的管理，确保家庭困难学生正常完成学业，根据《中华人民共和国义务教育法》、《国务院关于基础教育改革与发展的决定》以及国家、省、市其他有关规定，结合我市实际，制定本办法。     

开拓创新求真务实 促进教育督导新发展

近年来。在市委、市政府的正确领导下。在南通市政府教育督导室的精心指导下，我市教育督导工作紧密围绕改革与发展这一中心任务，以贯彻落实《国务院关于基础教育改革与发展的决定》、《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》和国家教育督导团《关于加强基础教育督导工作的意见》为主线，以进一步落实教育的战略地位．巩固、提高农村义务教育成果。保障实施素质教育为重点，恪尽职守、求真务实、理清思路、扎实工作，努力强化督导职能．各方面工作取得了新的进展和成效。     

高中语文合作学习的行动研究

（一）为什么要对“合作学习”进行行动研究 兴起于二十世纪七十年代美国的合作学习，被誉为“近十几年来最重要和最成功的教学改革”，在许多国家被广泛运用于大中小学教学。上世纪末本世纪初，国务院和教育部出台了一系列关于教育改革、课程改革的文件，教育观念逐渐改变、素质教育也由争议转为共识。在《国务院关于基础教育改革与发展的决定》（2001）、教育部《普通高中语文课程标准（实验）》（2003）中，均多次提及合作学习。可见，合作学习作为一种精神品质与学习策略已成为新世纪中国教育教学的重要课程内容之一。     

教育科研发展纵论--湖南教育科研发展对策研究

教育科研是基于解决教育发展及其活动过程中所存在的各种问题,围绕相关研究客体而展开的创造性认识活动。自上世纪80年代以来,世界范围内教育改革和发展的新浪潮,在很大程度上就是以新的知识观、人才观、发展观和新的课程理论、评价理论等为代表的教育科学不断走向成熟的结果。有了教育科学,才会有科学     

周济：繁荣发展教育科学研究，为教育改革发展服务

第三届全国教育科学研究优秀成果奖颁奖大会在京举行，共有283项研究成果和13个教育科研管理先进单位受到表彰。教育部部长周济在颁奖大会上强调，要进一步促进我国教育科学的繁荣和发展，为教育事业的改革和发展作出积极贡献。教育部副部长陈小娅主持了颁奖大会。     

撒校并点要注意做好群众思想工作

撒校并点的目的，是合理配置和充分利用教育资源，提高办学效益。是利村利民的好事，完全符合《国务院关于基础教育改革与发展的决定》文件精神。但是如果得不到群众的理解、支持，该撤的撤不了，就会直接影响教育事业的健康发展及和谐社会的有效构建。如湖南湘乡市月山镇楠木教学点，2003年秋季学期因群众家长拒绝撤并，33名学生只好读“私塾”。请教师代课。可见，在撤校并点工作中做好群众思想工作，争取他们的理解和支持非常重要。     

对我国基础教育课程改革的反思

基础教育课程改革是为贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和《国务院关于基础教育改革与发展的决定》,教育部决定,大力推进基础教育课程改革,调整和改革基础教育课程体系、结构、内容,建构符合素质教育要求的新的基础教育课程体系。本次课程改革是新中国成立以来的第八次基础教育课程改革。     

在调整中改革 在改革中完善——甘肃省临泽县中小学布局结构调整工作纪实

2003年以来，根据《国务院关于基础教育改革与发展的决定》提出的“因地制宜调整农村义务教育学校布局”的精神，我县立足县域实际，遵循”科学规划、合理布局，规模办学、注重效益，实事求是、稳步推进“的原则，积极探索实施中小学结构布局调整工作。经过三年的不懈努力，目前，我县义务教育阶段中小学总数南106所调整为93所，7所乡（镇）的农村小学五、六年级学生全部到初级中学寄宿上学。义务教育阶段中小学教学班由2002年的713个调整为目前的626个。基本完成了全县义务教育阶段中小学结构布局调整任务。我们的主要作法：     

新课程中教师角色的转变

《国务院关于基础教育改革与发展的决定》指出：“建设一只高素质的教师队伍是扎实推进素质教育的关键。”随着新一轮课程改革的实施，教师角色的定位必须适应课改要求，以更好地培养学生。     

教育部办公厅关于启动实施“2009～2011年中匡移动中小学校长培训项目”有关工作的通知

各省、自治区、直辖市党委教育工作部门、教育厅（教委）,新疆生产建设兵团教育局：为贯彻《国务院关于基础教育改革与发展的决定》、《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》和《国务院关于深化农村义务教育经费保障机制改革的通知》精神,提高中西部地区中小学校长办学治校能力,提升中西部地区中小学管理水平,教育部、中国移动通信有限公司决定联合实施2009～2011年中国移动中小学校长培训项目。     

浅谈小组教学的课堂管理

随着新课改的逐步实施，课堂教学较多地呈现出了师生互动、生生互动，人机互动．平等参与的生动局面。《国务院关于基础教育改革与发展的决定》中专门提及合作学习，并指出：“激励合作学习，促进学生之间的相互交流师生‘教学’相长。”合作学习即为：学习是满足个体内部需要的过程。     

抓素质教育评价促师生素质提高

自上世纪90年代以来,素质教育频繁出现在各类报刊和会议上,国家和省、市也多次发文要求贯彻.如<中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定>、江泽民同志<关于教育问题的讲话>、<国务院关于基础教育改革与发展的决定>等,它们对如何开展素质教育提出了很多具体要求.     

语文教学活动中的几点思考

《国务院关于基础教育改革与发展的决定》中明确指出：“实施素质教育，必须全面贯彻党的教育方针，认真落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》，端正教育思想，转变教育观念，面向全体学生，加强学生思想品德教育，重视培养学生的创新精神和实践能力，为学生全面发展和终身发展奠定基础。”另《基础教育课程改革纲要》关于课改具体目标指出：“改变课程过于注重知识传授的倾向，强调形成积极主动的学习态度，使获得知识与基本技能的过程同时成为学会和形成正确价值观的过程。”但在教学活动中，出现了一些新问题，在此提出。仅供探讨：