“互联网+”背景下特色班团活动的创建路径选择

传统班团活动有一定局限性,在“互联网+”背景下,将“互联网+”的先进技术与传统班团活动进行深度融合,可实现工作机制融入互联网环境、活动内容融入青少年线上生活、活动方式融入互联网思维,有助于提升学生参与班团活动的热情,增强特色班团活动的实效。     

基于指导老师核心素养下的高校班团建设研究

为提升高校班团建设的成效,文章以班团指导老师为研究对象,分析其面临的挑战,以对学生干部和指导老师进行问卷调查和访谈的形式,提炼出九项指导老师核心素养维度,并结合指导老师的自我认知评价,发现并分析班团指导老师核心素养的现状,最终提出提升其核心素养的三大路径。     

新常态下高职院校班级文化建设及其路径

班级是学生思想政治教育的重要载体,凝练彰显班级文化并积极发挥其作用,无疑已成为新常态下加强学生思想政治教育的重要主题之一。高职院校班级文化建设的主要途径在于班团活动的组织和开展,但在新常态下,网络和手机终端的普及化,使班团活动的开展受到很大影响。因此,如何客观分析新常态的发展趋势,把握高职院校班级文化、班团活动的内涵及两者间的相互关系,以加强班级文化建设为视域,有效拓展积极而又健康的班团活动路径,对于在新常态下进一步加强和改进高职院校思想政治工作具有重要意义。     

百年老歌今朝唱

同学们:在过去的几个月里,我们班的班团活动开展得有声有色。特别是开展的以"从我做起,从现在做起""感恩"为主题的活动得到了校团委的肯定和表扬。这个月,我们班准备开展新的班团活动,继续弘扬主旋律,激励大家勤奋好学,积极     

“90后”大学生班团建设“着力点”的探索研究

针对兴趣广泛、思维活跃的"90后"大学生,传统的"抓两头,带中间"的班团建设模式已明显地暴露出其局限性。当前形势下,辅导员应结合新一代大学生的特征,以"中间生"为着力点,对传统模式采用"去标签"的方法,多角度启发学生挖掘自身亮点,尊重学生差异,营造平等互助、积极向上的班团氛围;探索以"兴趣爱好/共同目标"为基础的立体多维班团建设模式,通过丰富的活动载体,实现班团成员全面互动,提升班团建设整体水平。     

依托学生党建及班团建设做好大学生思想政治教育工作

学生党建及班团建设是高职院校辅导员日常工作的重要工作对象之一,也是辅导员进行日常思想政治教育工作的重要抓手。高校辅导员在进行日常思想政治教育的过程中,就是要充分利用和发挥学生党建及班团在组织和联系学生中的积极作用,不断提升大学生日常思想政治教育工作。     

学习型组织理论视域下高校党建引领班团建设的创新策略研究

新时代背景下加强党对高校的全面领导,探索具有理论支持的、符合大学生特点的高校党建引领班团建设机制,已成为高校党建工作的重要任务。学习型组织理论与高校党建具有契合性,调研发现,实践工作中存在高校党建引领有待提高、班团协同作用发挥不充分等问题。在学习型组织理论视域下,文章提出以制度构建为核心,强化党建引领的导向功能、以系统搭建为重点,强化团支部的协同功能、以创新发展为突破,强化班级管理的凝聚功能等策略,提出高校党建引领发展的创新思路。     

高校基层团支部面临的挑战及对策

【正】随着社会价值观的日益多元化及互联网发展的深入影响,以班团一体化体制为核心的高校基层团支部正面临诸多挑战,为此许多高校采取了"宿舍建团"、"实验室建团"、"自组织建团"等创新举措,但其现实效果还需深入论证,需要从全新的视角来看待这个问题。本文在深入分析和思考的基础上,提出了应对之策。一、传统班团一体化体制面临的挑战...     

基于强细胞强组织的高校班团一体化模式研究

班级团支部是高校共青团的"细胞",是提高团的吸引力和凝聚力,扩大团的工作有效覆盖面的基本抓手和首要阵地。针对长期以来班团运行过程中存在班强团弱、职责不清、协同不强等突出问题,本文从"强细胞、强组织"的角度出发,通过岗位设置、运行机制探索,加强发挥组织育人优势,推进班团一体化改革建设。     

地域文化资源语境下校园红色文化的阵地建设——以重庆工商职业学院为例

红色文化是极具中国特色的先进文化,高校要传承红色精神、培育校园红色文化,必须深入挖掘地方红色历史文化资源。本文以重庆工商职业学院为例,探索将重庆地域红色基因注入校园文化建设,构建校园红色文化课堂阵地、班团阵地、学生活动阵地、新媒体阵地以及社会实践阵地的“五位一体”育人模式。     

论班主任疏导职能与合理的大学生生活

文章通过对大学生班主任疏导职能与大学生大学生活关系的论述,着重指出班主任工作对大学生合理度过大学生活的重要性.     

社会实践活动在思想政治课教学中的价值

社会实践活动环节的设置是高校思想政治课教改的关键。文章从高校思想政治教育的主要任务、主要目的、主要内容以及教育对象等几个方面入手,重点讨论社会实践活动在思想政治课教学中的重要价值。     

依托学生社团活动 增强思政课实践教学实效性

社团是对大学生进行思想教育的重要平台,思政教育者要依据各类社团活动的不同优势,准确把握社团活动与思政课实践教学的切入点,将思想政治教育主题融入社团活动之中,使课上讲授和课下活动相互融合。通过开展理论宣传、公益服务、主题辩论、社会调查等丰富多彩的社团活动,增强思政课实践教学的实效性。     

学生社团：高校思政工作新载体之我见

学生社团以其活动方式的多样性和活动效果的有效性,越来越为广大学生所接受和认同,参加学生社团是大学生完善自我的重要途径。大学生日常活动正从以班级为中心向以社团为中心转变。把学生社团纳入学生思想政治工作管理体系已属必然。     

大学英语第二课堂存在的问题及对策

大学英语第二课堂对学生英语综合水平的提高有很重要的作用,但是在教学中却没有被引起足够的重视。文章阐述了大学英语第二课堂的重要意义,大学英语第二课堂的现状,并提出了建设第二课堂的方法以及应该注意的问题,发展大学英语教学,从而促进学生英语水平的全面提高。     

学生助学贷款系统的分析与设计

通过对西部某高校的现有手工助学贷款系统的分析,利用UML设计了系统的类图、时序图、活动图、组件图和配置图,完成了学校、学院和学生三级管理模式,最终获得了规范的助学贷款的操作流程.     

趣谈吉姆·多特康姆

今年1月。世界最大的网络硬盘服务商Mlegaupload．com创始人吉姆·多特康姆及其他三人在奥克兰被捕。吉姆·多特康姆于2005年在香港创立Megaupload．com。     

谈班风建设--兼谈高校班主任工作

班风建设是形成良好校风的重要环节 ,必须充分认识班风建设的重要性 ,高校班主任应从几个重要方面抓好班风建设。     

从“班干难”谈大学生道德教育的弊端

如今相当多的一部分大学生中存在着这样一种思想,学校干部比班干部更受学校与社会的宠爱。这就直接导致大学生对学校干部趋之若鹜,对班干部避而远之,然而这种道德教育缺失的怪相不是偶然的。本文通过阐述目前大学生＂班干难＂的现状,分析出现这种大学生道德教育缺陷现象的原因,对加强大学生道德教育提出了几点建议。     

非言语交际在大学英语教学中的运用

对教师课堂非言语行为进行了分类解读,着重阐述了非言语交际在大学英语课堂教学中的具体运用,认为教学活动是一种师生间的交际过程,非言语行为在教学中起着不可忽视的作用。