民族院校大学生对社会热点问题的关注度调查与分析

随着信息技术的快速发展,社会热点问题的传播速度和关注度也在随之提高。在这一发展趋势的推动下,民族院校大学生对社会热点问题的关注度也有了很大的改变,社会热点问题对民族院校大学生的思想方面的影响也越来越大。本文通过分析社会热点问题的基本特点,对民族院校大学所关注的社会热点问题的类型及关注度进行调查和分析。     

大学生对“平民造星”关注度的调查研究

自2004年起,一股“平民造星”之风席卷了大江南北,“超级女声,想唱就唱”、“加油中国,加油好男儿”等娱乐节目充斥着各大众媒体,吸引了一大批观众为各类选手加油、呐喊、投票。本文通过对在校大学生的问卷调查和个别访谈,在了解度、参与度、影响度三个维度上进行调查,以了解和分析大学生对“平民造星”类娱乐节目的关注度,并提出加强校园文化建设,引领学生文化主流;夯实学生内涵教育,树立正确评价标准;注重主体意识培养,提供更多成才机会等建议与对策。     

大学生对"平民造星"关注度的调查研究

自2004年起,一股"平民造星"之风席卷了大江南北,"超级女声,想唱就唱"、"加油中国,加油好男儿"等娱乐节目充斥着各大众媒体,吸引了一大批观众为各类选手加油、呐喊、投票.本文通过对在校大学生的问卷调查和个别访谈,在了解度、参与度、影响度三个维度上进行调查,以了解和分析大学生对"平民造星"类娱乐节目的关注度,并提出加强校园文化建设,引领学生文化主流;夯实学生内涵教育,树立正确评价标准;注重主体意识培养,提供更多成才机会等建议与对策.     

大学生对国际国内形势关注度的思考

中国作为国际社会的重要成员,其未来发展与国际社会的联系将越来越密切。当代大学生作为国家建设的后备力量,未来将承担起国家建设和发展的历史重任。研究当代大学生对国际国内形势的关注度,引导大学生关心了解时事政治,不仅对他们的成长成才非常重要,而且也影响着国家的发展。     

当代大学生政治关注度情况调查研究

采用自编大学生政治关注问卷对719名大学生进行无记名调查和一定范围的访谈,统计数据表明当代大学生政治关注情况不容乐观。通过对影响大学生政治关注的主客观因素进行分析,提出国家要继续完善民主政治制度,高校要积极引导学生关注政治,社会媒体应充分发挥舆论导向作用,大学生自身要增强政治参与意识等,每一个大学生只有树立正确的人生价值观,才能成为德才兼备的国家栋梁。     

高职生时事教育关注度调查研究

通过对高职生进行抽样问卷的调查方式,对高职学生时事关注程度及其影响因素进行分析,指出目前时事教育中存在的问题,并提出相关对策建议,以期达到为高职院校实施时事教育时提供依据,激发学生学习时政的兴趣,提高学生思想政治素质的目的。     

当代大学生对“六个为什么”的关注度研究——以上海大学人才学院为例

研究当代大学生对“六个为什么”的关注度便于了解该群体对当今中国社会主义意识形态指导下的整套国家制度所持有的基本态度,以为思想政治理论课教学改革提供借鉴。大学生从自身学识阅历、国际国内正反两方面经验、制度的历史合法性及理论本身的演绎逻辑等不同角度能够认同“六个为什么”的理论内涵,同时又对“六个为什么”理论外延中深化改革的具体路径、中外相同制度层面对比等问题存在诸多追问与期待。为更好地满足学生需求,切实提高思想政治理论课的实效,教师应引导学生辩证分析中西方制度的差异并激发和保持学生自主探究问题的兴趣和热情。     

当代大学生对"六个为什么"的关注度研究——以上海大学人才学院为例

研究当代大学生对"六个为什么"的关注度便于了解该群体对当今中国社会主义意识形态指导下的整套国家制度所持有的基本态度.以为思想政治理论课教学改革提供借鉴.大学生从自身学识阅历、国际国内正反两方面经验、制度的历史合法性及理论本身的演绎逻辑等不同角度能够认同"六个为什么"的理论内涵,同时又对"六个为什么"理论外延中深化改革的...     

2011年首都大学生思想政治状况的调查与分析

【正】2011年3月至5月,北京市委教育工委组织北京大学、清华大学、中国人民大学、北京师范大学、北京航空航天大学、北京理工大学、北京科技大学、北京交通大学、中国农业大学、北京工业大学、首都师     

师范学院大学生专业学习满意度调查

采用自编问卷调查师院大学生的专业学习满意度情况,为学校专业发展与调整提供参考依据。结果发现:大学生的专业学习满意度受性别、专业、专业选取驱动因素等多种因素的影响,其中专业选取的动因对专业学习满意度的影响最大。     

大学生对学校信任的调查分析

大学生对学校的信任具体表现为：对同学的信任、对教师的信任、对管理人员的信任。通过对大学在校生的问卷调查研究表明：大学生对教师的信任度较高,对行（教）管人员信任度较低;总体信任不够理想,也存在一定的差异。建议在和谐校园建设中应重视校园文化建设,营造信任氛围。     

民办高校大学生心理问题调查分析及对策研究

调查研究民办高校大学生心理健康状况,通过比较与探讨民办高校大学生与普通高校大学生心理健康状况的异同,结果显示民办高校大学生心理健康水平不如普通高校大学生,影响民办高校大学生的心理障碍主要表现为自卑感,失落感,焦虑,抑郁感等,同时对如何提高民办大学生的心理健康教育工作提出了几点建议。     

2011年深圳大运会开幕式风险评估与规避研究

对2011年深圳大运会开幕式所面临的风险进行了全面评估,得出这些风险主要有气象灾害类风险、安全保卫类风险、交通保障类风险、消防安全类风险、技术与通信保障类风险、新闻媒体类风险和医疗卫生类风险。针对不同风险类型的特性,可以从事前预防和事后控制两方面有效规避风险。     

浅谈高校学生思想政治工作中的情感投入

在高校学生思想政治工作中,加大感情投入,是达到培养新世纪大学生教育目标的重要途径。     

国家助学贷款中大学生诚信行为：现状及特点分析——以贵州大学学生为例

在国家助学贷款政策的执行中,大学生诚信现状及特点如何,是本研究的主题。本文通过抽样调查,以贵州大学学生为例,分析国家助学贷款中大学生诚信行为的现状,并进一步总结其特点,得出国家助学贷款中大学生的诚信度较高这一结论。     

大学生社会主义核心价值体系教育现状的调查与分析

在广东理工职业学院和广东技术师范学院的大学生中进行的有关大学生社会主义核心价值体系教育现状的问卷调查显示,大学生总体上重视对社会主义核心价值体系的学习,基本上能够认同、赞成社会主义核心价值体系,只有极少数大学生存在错误思想和信仰危机,在个人价值观和道德判断上出现了迷茫和偏差;但大多数大学生对于社会主义核心价值体系的践行...     

浅析大学生职业生涯规划教育

职业生涯规划对大学生的成长成才意义重大,将职业生涯规划教育渗透进《思想道德修养与法律基础》（简称“基础”课）教学,与理想观教育、人生观教育、民族精神教育、心理教育和法制教育等有机结合,有利于培养学生的职业规划意识和综合素质,增强学生的就业意识和能力,提高“基础”课教学的针对性、实效性,具有极强的现实意义和可行性。     

大学生创业胜任力研究

大学生创业胜任力受智商因素、情商因素及健康因素的影响,且创业胜任力的高低直接影响到创业绩效。大学生创业胜任力的培养是一项复杂的社会工程,需政府、社会及高校等多方协力构建比较完善的支持系统,也需要大学生加强学习和实践,着力培养自身的创业胜任力。     

大学生"学习高原"现象的审思与跨越

“学习高原”现象较广泛地存在于各类学习活动中,它往往使学习者降低信心,甚至放弃有关学习。大学生产生“学习高原”的主要原因是:学习策略、习惯不适应自由度更大的学习活动;知识或技能结构中出现制约点;非智力因素处于消极状态;持续产生疲劳,或处于“认知胶着”状态。跨越对策:重视学习策略和习惯的指导与生成;分解难点,改善教法、学法;提供具体反馈;培养学习兴趣;引发记忆恢复现象和“酝酿效应”。