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相似文献
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1.
万有引力与潮汐   总被引:2,自引:0,他引:2  
潮汐现象来源于万有引力,是万有引力的高阶效应。地球上的海水潮对地球上生命活动的深刻影响是毋庸置疑的;液体潮和固体潮对天体的形状和自转以及天体间的依存关系也有着潜移默化的作用。  相似文献   

2.
潮汐现象是指海水在天体(主要是月球和太阳)引潮力作用下所产生的周期性涨落运动。习惯上把海水在垂直方向的涨落称为潮汐,而海水在水平方向的流动称为潮流。本文从牛顿的万有引力定律出发,分析理想状态下海水的受力情况,并用Fortran语言编程模拟受力数据,从而得到潮汐现象的本质和一些潮汐规律的科学解释。  相似文献   

3.
徐斌 《物理教师》2007,28(11):52-53
1引言300多年前,万有引力定律的发现堪称人类文明与理性探索进程中最壮丽的诗篇,至今仍为世人所叹服.解释潮汐现象是万有引力定律成功的应用,但有些中学物理教师对这一熟悉的自然现象只具有粗浅的常识性了解,为此有必要作一较为深入的探讨.本文将着重探讨以下几个问题:(1)我国自古有“昼涨称潮,夜涨称汐”的说法,“潮者,据朝来也,汐者言夕至也”(葛洪《抱朴子.外佚文》),表明一天有两次潮涨潮落,为什么会有这种周期现象?(2)天文观测表明,任何时刻的海平面总有两处突起,一处离月球最近,另一处离月球最远,如果潮汐由月球引力所致,又应如何解释…  相似文献   

4.
缪纯丽 《物理教师》2009,30(12):24-25
高中一年级学过万有引力后,有学生问:“我们地理课中讲到海水的潮汐是由于万有引力引起的,请老师跟我们解释一下.”对于这一问题,还得从天体的运动和万有引力来分析.  相似文献   

5.
徐斌 《云南教育》2008,(2):30-31
1引言300多年前,万有引力定律的发现堪称是人类文明与理性探索进程中最壮丽的诗篇,至今仍为世人所叹服。解释潮汐现象是万有引力定律成功的应用,但有些中学物理教师对这一熟悉的自然现象只具有粗浅的常识性的了解。为此,有必要作深入的探讨。  相似文献   

6.
潮汐     
  相似文献   

7.
在第24届全国中学生物理竞赛预赛试卷中,有一道关于潮汐现象的试题.该题不仅考查学生利用万有引力定律来分析实际问题,其目的还在于让学生了解自然、关注环境.  相似文献   

8.
9.
海洋潮汐的运动规律   总被引:1,自引:0,他引:1  
太阳和月球是引起潮汐现象的主要天体,而且,对于潮汐的形成,月球的作用比太阳的作用更大。因此,为了讨论方便,我们仅画出月球的引潮力在地球上的分布,如图所示(图中引潮力的大小是夸张了的)。C图1中A、B、C、D四点的引潮力和地面是垂直的,其它各点的引潮力和地面斜交成一定角度  相似文献   

10.
潮汐是指海水每天发生的两次涨落现象.海水的涨落发生在白天的叫潮,发生在夜间的叫汐.潮汐现象的出现主要是由月球、太阳对海水的引潮力产生的.本文将从力学的角度来探讨潮汐现象的成因及其规律. 1 引潮力及引潮力公式 1.1 月球对海水的引潮力 地球在绕着太阳高速运动的同时,也绕着地球的轴在自转,所以地球是一个非惯性系.在非惯性系中,存在一个惯性力.  相似文献   

11.
本从经典流体力学方程出发,尝试计算潮汐参数。认为地球的自转不仅仅作为潮汐传播的起因,而且作为-与月球引力相结合-一种周期性“强迫力”,作用于潮汐“振动”上。  相似文献   

12.
詹国荣 《物理教学》2012,(10):44-46,57
"春江潮水连海平,海上明月共潮生",这是脍炙人口的唐诗句子,在唐代,海洋潮汐随月相而变已是妇孺皆知。1400年后的今天,如果我们将这一问题稍作拓展,问大家:"当农历十五之夜月到中天之时,我国沿海海面正处高潮,此时地球背面的美国沿海海面是高潮还是低潮呢?"恐怕十有八九的人会回答"低潮",原因是月球此时离我国近,离美国远,美国那边的水会被吸引到我国这边来。其实,这样的回答是错误的,此时美国沿海也是"高潮"。为什么会这样呢?这得从海洋面形状与海水受万有引力作用的关系说起。  相似文献   

13.
内地的学生,对潮汐现象十分陌生,经常有学生思考、提出有关问题。现从物理学的角度就潮汐现象进行说明。  相似文献   

14.
高中地理和物理中仅简略地介绍了海洋潮汐现象,本文介绍海洋潮汐形成的具体过程和原因,供教师教学参考。  相似文献   

15.
潮汐现象的成因及规律分析   总被引:2,自引:0,他引:2  
潮汐是指海水每天发生的两次涨落现象。海水的涨落发生在白天的叫潮,发生在夜间的叫汐。潮汐现象的出现主要是由月球、太阳对海水的引潮力产生的。本文将从力学的角度来探讨潮汐现象的成因及其规律。  相似文献   

16.
高中地理和物理中仅简略地介绍了海洋潮汐现象,本文介绍海洋潮汐形成的具体过程和原因,供教师教学参考.  相似文献   

17.
高中和大学的物理教材在介绍万有引力定律时,通常仅限于介绍行星、卫星轨道。其实,用万有引力定律讨论潮汐现象也是很有意思的。要作这样的讨论不是很难,一般中学生都可以接受。潮汐,差不多人人都知道是由月球(太阳)对地球引力造成。然而,到底为何这种引力造成了一日两次的海水涨落,海水涨落仅由月球影响可能达到多大高度,则不是人人都清楚的。实际上只须用万有引力定律作一番极简单的计算,就可以得出结果。在图中,设地球质量为M,月球质量为m,月地两心相距d,地球半径为r。为简单起见,只考虑地球上A、B两点。  相似文献   

18.
一、设计思路的产生英国科学家亨利·卡文迪许是有史以来最伟大的实验科学家之一.1789年,卡文迪许利用扭秤,成功地测出了引力常量的数值.引力常量的测出,不仅用实验证明了万有引力定律的存在,更使得万有引力定律有了真正的实用价值,并由此计算出了地球的质量,后人  相似文献   

19.
《物理教学探讨》2005,(9):55-56,54
  相似文献   

20.
设地球为球体 ,半径为R ,质量为M ,自转角速度为ω ,纬度为 φ。物体质量为m ,绕地轴转动半径为r,所受引力为P0 ,重力为P ,所需向心力为f ,在两极的加速度为 g ,把它沿经线 ,以角速度ω0从赤道移向北极。P与P0 的夹角为θ,P0 与 f的夹角即为 φ ,见图 1中的△OHE。1 精确计算法1 .1 用导数法 在由重力P ,引力P0 ,向心力 f所组成的三角形中 ,根据正弦定理有 :fsinθ=P0sin(1 80° -θ- φ) =P0sin(θ φ) =Psinφ ,(1 )f =mω2 r =mω2 Rcosφ ,(2 )P0 =GMmR2 , (3)把 (2 )、(3)式代入 (1…  相似文献   

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