走近鲁迅 认识鲁迅--苏教版《鲁迅作品选读》介绍

苏教版选修教科书《鲁迅作品选读》,与《〈论语〉〈孟子〉选读》《〈史记〉选读》同属文化论著研读系列,一个模块36学时,可在9至10周（半学期）内完成课程的学习与检测。     

浅谈初中语文鲁迅作品教学

鲁迅作品是初中语文阅读教学的重要组成部分,笔者试以体验式阅读教学为理念,以《故乡》和《阿长与〈山海经〉》为例,引导学生品味文章的语言和情感,走近鲁迅,理解鲁迅.     

解读《暗夜行路》中的〈序词〉

《暗夜行路》中的〈序词〉的雏形是<谦作的追忆>。从<谦作的追忆>到〈序词〉,内容上的变动不大,但在形式上却有着相当大的改动。即第三人称全部变为第一人称。运用叙述学的相关理论,通过对比阅读第三人称叙事的<谦作的追忆>与第一人称叙事的〈序词〉可知,第一人称叙事有着第三人称叙事不可比拟的优越性,其更适合〈序词〉的创作。而这很有可能是志贺直哉作出形式上的改动的原因之一。     

浅谈初中语文鲁迅作品教学

鲁迅作品是初中语文阅读教学的重要组成部分,笔者试以体验式阅读教学为理念,以《故乡》和《阿长与〈山海经〉》为例,引导学生品味文章的语言和情感,走近鲁迅,理解鲁迅。     

做做玩玩

跳法: 1.第一段: 〈1〉～〈2〉:右手在胸前,掌心向上,左手在左侧,弯腰做敬礼动作。〈3〉～〈4〉:两人互相点头表示问候。〈5〉～〈6〉:两人同时伸右手,握手。〈7〉～〈8〉:两人左、右手交叉在胸相握。 2.第二段: 〈1〉～〈6〉:两人一对,可一同跳华尔兹步,或两人均用外侧脚向前小跑四步后脚跟着地两拍,互相对望。〈7〉～〈8〉:同第一段中的〈1〉～〈2〉小     

关于《二十四诗品》的＂亲子鉴定＂

司空图与〈二十四诗品〉的关系,原本无所疑问.自有学者发现宋元以来缺乏明确的文献记载以后,〈诗品〉的著作权问题就成了悬案.从学理看,没有著述纪录只是缺失了＂出生证明＂,兼不能由此说明〈诗品〉与司空图再无关涉.故有学者从意象和用韵方面证明〈诗品〉与司空图的诗歌有密切关系,司空图原有的著作权不能轻易否定.〈诗品〉是诗学理论著作,宜在意象和用韵之外,从义理方面为〈诗品〉做一番更有针对性的＂亲子鉴定＂,或可重新认定司空图原有的著作权.     

复杂性理论和方法在教育技术学中应用的内容分析研究

以2005～2009年教育技术学专业核心期刊〈现代教育技术〉〈电化教育研究〉〈中国电化教育〉〈中国远程教育〉〈开放教育研究〉中的文章为研究样本,采用内容分析法总结复杂性理论和方法在教育技术学中的应用领域和发展趋势,以期对教育技术学专业研究人员提供参考和借鉴.     

从2010高考《算法初步》试题说开去

在2010全国各地高考数学试题中,有11省市试题对〈算法初步〉作了考查.本文在总结这些试题特点的基础上,对〈算法初步〉的日常教学要点以及对高考试题在〈算法初步〉章节的考查方式的创新作有关的探讨.     

于委婉中见真情

鲁迅的语言于冷峻中含激情,于随意中显严谨,于平淡中富文采,于矛盾中见深刻.读鲁迅的文章,必须推敲每一句话,每一个字.要读出字里行间隐藏着的与众不同的见解,若轻易划过,必然失之肤浅.我在教鲁迅的<白莽作〈孩儿塔〉序>时,便试图探索这一特点.     

绕口令(英文)

HeranfromtheIndiestotheAndesinhisundies.Notes:ran〈动词run的过去式〉跑步;theIndies〈名词〉东印度群岛;theAndes〈名词〉安第斯山脉(本刊资料)绕口令(英文)     

取整函数〈x〉及其性质

对任一实数x,以〈x〉表示不小于x的最小整数.例如:〈2004〉=2004,〈√2〉=2,<-3.56>=-3,<-1/2>=0.     

用定比分点解题应注意的问题

用定比分点解题务必要注意变换的等价性或条件的充要性．例如：λ=b-a/c-b,a〈b〈c→λ〉0但反过来不成立,即λ〉0→a〈b〈c,事实上,λ=b-a/c-b→←（b-a）（c-b）〉0→←a〈b〈c或c〈b〈a.     

衡水湖水体中细菌时空分布的调查

调查了衡水湖水体不同区域水体的主要理化指标、异养细菌、好氧性纤维素菌与有机磷分解菌的时空分布及变化.结果表明,水体中异养细菌与有机磷分解菌的年均值分别为3 195（CFU/mL）,179（MPN/mL）.各样点的水平分布数量：深水区〈大赵闸〈芦苇区〈香蒲区〈南关闸.纤维素分解菌的年均值是431（MPN/mL）,水平分布数量：芦苇区〉香蒲区〉大赵闸〉深水区〉南关闸.细菌数量的季节变化,冬季〈春季〈秋季〈夏季.假单胞菌属与芽孢杆菌属是水体的优势类群.     

从美术的角度激活艺术的鲁迅

一、警惕鲁迅教育“杀死”鲁迅 1．鲁迅作品面临“下课”危机《青年周末》登载的《北京高中语文课本换血〈雪山飞狐〉替掉〈阿Q正传〉》,后经几家门户网站转载,引起了各大媒体的强烈反应。媒体的反应虽然表现了部分人对鲁迅的激赏与崇拜,但这并不能挽救鲁迅作品的现实命运。那些教材的编者并非读不懂鲁迅,而是读懂之后的“扬弃”。我不敢肯定,     

不等式（组）考点过关检测卷

一、填空题 1．不等式2x＋3〉9的解集是____. 2.不等式组{2x-1〉x＋1,x＋8〈4x-1的解集是____. 3.不等式组{x-2〉-1,3x＋1〈8的解集为___.     

关于FOXBASE~ 中(JOIN)UPDATE)命令的使用

数据库文件连接的命令格式：JOINWITH〈别名〉TO〈文件名〉for〈逻辑表达式〉［Felds＜字数名表〉］数据库文件更新命令格式：updateon〈关键字〉from〈别名〉replace〈字段名1〉With〈表达式1〉,［〈字段名2〉With〈表达式2〉……］［Random］从以上数据库操作命令的运用实例说明主、辅工作区上数据库文件操作的特点以及如何合理选择“关键字”和“逻辑表达式”。     

《好了歌》及其注的话语语境之文化阐释

〈好了歌〉在〈红楼梦〉中具有总纲的地位,它可以成为我们探寻〈红楼梦〉文化精神的重要门径之一.从文化阐释的角度看,〈好了歌〉及其注预设了全书的佛道话语语境和世俗话语境,它们与小说开头那一个美丽的神话交织并行,使小说既有强烈的写实特征,又有浓郁的浪漫色彩与宗教性的神秘色彩.     

〈l,t〉几何凸函数及应用研究

定义了一类新的几何凸函数：〈l,t〉几何凸函数,它们是通常的几何凸函数的更一般形式.同时建立了有关〈l,t〉几何凸函数一系列新的不等式,它们是通常的几何凸函数中某些著名不等式的推广,最后是〈l,t〉几何凸函数的运用.     

《动物狂欢节》教案

一、课 型:音乐欣赏课 二、教学内容:花城版四年级《动物狂欢节之大象——水族馆》 三、教学目标: 1.能哼唱〈大象〉主题音乐,分辨〈大象〉和〈水族馆〉的主题. 2.理解影响音乐形象塑造的一些主要因素,如音乐速度、音乐力度、乐器音色、作者试图表现的音乐形象等.     

关于对子目录隐含、加密的几种方法

随着WINDOWS9X的出现,强大的功能已使很多用户折服,但使用DOS的用户还很多,而且有很多的用户可能还不能自己独立拥有一台计算机,许多人希望建立一个属于自己的子目录,或防止别人误操作,或想保密,下面提供几种加密子目录的方法.一、用DOS命令ATTRIB隐含子目录这种方法是一种最简单的隐含子目录的方法.加密过程:在DOS状态下,键入命令行:C:\〉DOS\ATTRB H〈子目录名〉〈回车〉用该方法隐含之后,DIR命令将查看不到该子目录.但可用命令:C:\〉DIR/A〈回车〉查看,可用命令:C:\〉MOS\DELTREE〈子目录名〉〈回车〉删除,可用工具PCTOOLS查看.解密过程: