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我国学术界关于大学生闲暇教育的研究已取得初步成果,但也存在一些不足.现有研究成果主要集中探讨大学生闲暇教育的含义与内容、目标与作用、现状与原因、国际经验与借鉴、基本途径和措施等五个方面.在此基础上,就研究的主要成果、存在的主要问题进行总结,并从理论和实践两个维度对大学生闲暇教育研究的趋势予以展望. 相似文献
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通识教育和大学生领导力教育——以美国大学为例 总被引:2,自引:0,他引:2
20世纪80年代以来,在美国大学通识教育兴起的同时,大学生领导力教育项目也纷纷涌现.二者的同时出现,是巧合?还是历史的必然?本文试图在国外有关研究成果的基础上,从培养目标、价值取向和实施过程三个方面来审视二者之间的关系,并简要归纳对当代高等教育改革的启示. 相似文献
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目前关于大学生党员教育研究主要集中于大学生党员先进性教育研究、大学生党员存在的问题及对策研究、大学生党员纳新教育与继续教育研究、大学生党员能力培养研究等4个领域,但在研究视角、研究内容与研究方法上尚存不足。 相似文献
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唐兵李可衎黄冉 《中国教育技术装备》2023,(14):20-23
大学生领导力教育是高等教育的重要使命与内容。在我国已逐步形成课程型、社团型、社会实践型和综合型等大学生领导力教育模式,然而在实践中,我国大学生领导力教育还存在诸如大众化水平较低、与实践联系不紧密、针对性与实效性不强、教育生态系统不完善等问题。因此,需要从政府、社会、学校等层面予以优化。 相似文献
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从国内外大学生领导力教育的发展来看,大学生领导力教育既是高等教育履行培养未来领袖使命的需要,也是大学生个体发展的现实需要。有效开展大学生领导力教育,必须进一步明确大学生领导力教育的价值取向问题,处理好三方面的关系:一是大学生领导力教育与价值观教育的关系;二是大学生领导力教育与大学生思想政治教育的关系;三是大学生领导力教育与培育和践行社会主义核心价值观的关系。 相似文献
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吴采红 《教学管理与教育研究》2023,(23):4-9
园长课程领导力是推动幼儿园课程发展的重要因素之一,也是实现高质量学前教育体系建设的关键所在,园长课程领导的重要性也越来越受到关注,并取得了一定的研究成果,已有的有关园长课程领导力的研究多将关注点聚焦于课程领导力内涵及构成要素、影响因素及提升策略上,园长课程领导力本身的结构以及评价标准受到的关注不够,还有待深入研究。 相似文献
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国外教师领导力研究述评 总被引:2,自引:0,他引:2
近年来,教师领导力受到国内外研究者的广泛关注.本文对国外教师领导力的研究状况进行综述,内容主要涉及教师领导力的定义、研究方法、影响因素及其作用等等,并探讨了有待于进一步研究的问题. 相似文献
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本文从大学生思想政治教育有效性的基本内涵、有效性缺失及归因分析、基本对策及评价研究等视角对当前的研究现状进行了疏理与分析,在反思现状的基础上提出了一些建议。 相似文献
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郭彩星 《喀什师范学院学报》2010,31(4):84-87
新疆少数民族大学生由于地域环境、民族文化等原因具有独特的思想意识和心理特征,因此他们的思想政治教育具有特殊的规律。对国内外少数民族大学生思想政治教育特殊性的研究成果进行了初步的归纳梳理,对未来的研究进行了粗浅探讨。 相似文献
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20世纪90年代以来,伴随高等教育国际化和高等教育大众化的迅速推进,通识教育逐渐在我国高校得以认可并广泛推行,与此同时,不少高等学校开展了大学生领导力培养的有益尝试。然而从全国范围来看,由于缺乏深入研究和社会共识,大学生领导力培养尚处于起步阶段。本文试图在通识教育视野下来探讨我国大学生领导力培养的实践途径,评析通识教育在大学生领导力培养中的学理基础,并从实践层面拟作相应建议与对策探讨。 相似文献
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通过对近十年来大学生思想政治教育类论文分析和研究,我们发现大学生思想政治教育的研究发展迅速,研究内容紧跟时代步伐。学者们认真思考社会实践中产生的各种新问题,他们的研究凸现了思想政治教育的功能。但是我们也发现近十年的研究关注宏观问题研究比较多,对大学生思想政治教育的个案和案例研究较少,同时关于大学生思想政治教育研究的话语体系和创新研究的质量等还值得研究者们继续努力和探索。 相似文献
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高校开展大学生领导力教育的分析和思考 总被引:2,自引:0,他引:2
张智强 《高等教育研究(成都)》2011,(3)
领导力教育是一种以领导力为主题或专业,重在培养学生具有领导知识与技能的跨学科教育。本文从大学生领导力教育的内涵入手,分析了我国开展大学生领导力教育的现实意义,并在借签美国大学生领导力教育的经验基础上,对我国高校开展大学生领导力教育提出了的几点建议。 相似文献
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姚兰 《思想政治教育研究》2012,28(6):88-91
立足于调研报告,从分析高校大学生党员领导力教育的现状来解读大学生党员领导力教育的四个对策:在日常培训中渗透领导力教育,在支部建设中全程贯彻领导力教育,在保持共产党员先进性教育和创先争优活动中为大学生党员提供践行领导力锤炼的舞台,在学生组织中和生活园区引领大学生党员发挥先锋模范作用. 相似文献
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我国学界对大学生休闲道德教育的研究虽起步较晚,但已取得一些成果,同时也存在亟待深化研究的问题。现有研究成果主要集中在研究大学生休闲道德教育的必要性、涵义、内容、措施等四方面,存在问题主要是专项研究成果少,研究缺乏系统性;学理研究底子薄,理论说服力不够;实证研究稀缺,操作性成果少。当前大学生休闲道德教育研究的趋势是要增强研究的科学性、系统性,切实在理论和实践两个维度上加以突破。 相似文献
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教师领导力作为一种新的学校领导力模式,受到国内外学者的广泛关注。采用内容分析法,从中国期刊全文数据库中检索并选取1990—2010年的56篇关于教师领导力的文章,从研究内容、研究目的、研究方法和研究对象四个方面探讨了教师领导力在国内的研究现状,通过数据总结分析结果和存在的问题,并在一定程度上预测教师领导力的发展趋势。 相似文献