多媒体技术在教学中的应用

随着信息化时代的到来，教育的直接目标不再只是单纯地传授知识，而是直接转变成为培养新世纪具有创新精神和实践能力的人才。因此，以多媒体技术为核心的现代教育技术发挥着巨大作用。这就要求教师必须认识多媒体技术，了解多媒体技术的应用和发展情况，把握多媒体技术对教学实践的影响，从而为更好地使用多媒体技术奠定基础。本文从六个方面谈了多媒体技术在教学中的应用。     

浅析如何在小学数学教学中运用多媒体技术——极简教育技术融入小学数学教育

随着科技的迅猛发展，现代化新式教学技术将多媒体技术运用于传统教学，以适应新环境下的教学要求.但需要注意的是，多媒体技术既有其优势，也有其劣势，是一把双刃剑.许多教师在教学过程中过度使用多媒体技术，反而适得其反，阻碍了教学进度.只有正确地应用和看待多媒体技术，融入极简教育技术，才能够有效避免其副作用，推动教学前进的步伐.因此，本文针对如何科学地将多媒体技术运用于小学数学教学，进行了进一步的研究和探讨.     

多媒体技术下的高中化学教学

现代信息技术的发展给教育带来了新的变革，随之也给我们的教学提出了新的要求和目标，特别是课堂中多媒体技术的广泛应用。大大提高了课堂的效率和容量．本人从事了多年的高中化学教学，就多媒体技术下的高中化学教学行为进行了一定的研究和实践，对多媒体技术下的化学教学提出了以下几点论述．     

生物教学中应用多媒体技术利弊谈

在生物教学中恰当运用多媒体技术，为师生打开了一个充满活力的生物世界，增强了教与学的主动陛，提高了学生学习生物知识的兴趣及参与热情，有效地促进了教学质量的提高。多媒体技术的优点是显而易见的，然而，在教学实践中却存在一些令人担忧的问题和认识误区。比如把多媒体技术带来的优质课堂教学的可能性当成了必然性，片面否定传统教学模式，导致多媒体技术难以发挥其应有的优势，甚至由于使用方法上的不当而产生了一些负面影响。     

多媒体技术在初中政治教学中的应用探析

多媒体技术因其直观形象、生动活泼等特点被广泛地运用到教育教学之中，并取得了良好的教学效果，受到了广大教师和学生的欢迎。在初中政治教学中应用多媒体技术就要发挥多媒体技术的优势，参照学科教学的特点，促进学生思想道德的发展和良好道德品格的养成，以达到良好的教育教学效果。     

工业多媒体及分布式超媒体数据库

多媒体技术正逐步形成一个新的分支──工业多媒体技术，它是自动控制技术、现代控制理论、信息工程、电子技术、传感器技术和计算机多媒体技术的多学科交叉，在应用中，它需建立分布式超媒体数据库。本文主要探讨多媒体技术的多学科交叉，在应用中，它需建立分布式超媒体数据库。本文主要探讨多媒体技术自动化和测控中应用的学科交叉及分布超媒体数据库。     

多媒体技术在政治课教学中的运用

近年来，计算机多媒体技术得到突飞猛进的发展，给教育带来了深刻的影响和变化，多媒体技术在教育中的应用成为教育现代化的重要标志，也是提高教育质量和教学效果的重要手段。因此，掌握和运用多媒体技术，已成为新形势下政治课教师必备的素质。那么，在课堂教学中应如何运用多媒体技术以提高政治课的实效性?运用多媒体技术进行教学应注意哪些问题?这些就是我们需要探讨的问题。     

计算机多媒体教学在体育课中的尝试

多媒体技术是一种把文字、图彤、、动画、视音频等多种媒体信息有机集成，并通过计算机进行综合处理和控制的技术。运用多媒体技术进行教学，增强了教学内容的直观性、新颖性、多样性和趣味性，能够将抽象的教学内容形象化，便于师生互动，大大提高了课堂效率。在小榄中学，多媒体技术不仪在文化课的教学中得到广泛的应用，而且还在体育课教学中进行了大胆的尝试。     

政治：多媒体技术在政治课教学中的运用

近年来，计算机多媒体技术得到突飞猛进的发展。给教育带来了深刻的影响和变化，多媒体技术在教育中的应用成为教育现代化的重要标志，也是提高教育质量和教学效果的重要手段。因此，掌握和运用多媒体技术，已成为新形势下政治课教师必备的素质。那么，在课堂教学中应如何运用多媒体技术以提高政治课的实效性?运用多媒体技术进行教学应注意哪些问题?这些就是我们需要探讨的问题。     

多媒体在专业课教学中的应用

随着信息技术的普及，多媒体技术在教学中也得到广泛的应用。多媒体技术是以计算机为中心，把语音处理、图像处理和视听等集成在一起的技术。因其图文并茂，声像俱佳，动静皆宜的表现形式和跨越时空的非凡表现力，因而被越来越多地应用于课堂教学，为学生提供了理想的学习环境。这几年来，我在汽车专业课教学中，尝试着应用多媒体技术，取得了较好的效果。     

工业多媒体及分布式超媒体数据库

多媒体技术正逐步形成一个新的分支－工业多媒体技术，它是自动控制技术、现代控制理论、信息工程、电子技术、传感器技术和计算机多媒体技术的多学科交叉，在应用中，它需建立分布式超媒体数据库。本文主要探讨多媒体技术的多学科交叉，在应用中，它需建立分布式超媒体数据库，本文主要探讨多媒体技术自动化和测控中应用的学科交叉及分布超媒体数据库。     

应用多媒体技术辅助化学的实践与探讨

多媒体技术辅助化学教学是化学教育工作应该掌握的现代教育技术，本从多媒体技术辅助化学教学的实践中，提出了多媒体技术辅助化学教学的较好途径、注意事项，并总结得出在中学化学教学中多媒体技术在某些课型里的优势。     

多媒体技术优化物理教学的实践研究

多媒体教学是当前教学改革的重要方面，使用多媒体技术为物理教学带来了无限生机，但在开展多媒体教学中也发现了许多问题。本文在分析了其优势和不足的基础上，进一步提出了利用多媒体技术优化物理教学的建议。     

浅议多媒体与中学数学教学

随着社会的发展、科学技术的进步，计算机已在城乡各行各业得到广泛普及和应用，多媒体技术也已引进了教育领域。在教育主管部门的领导下，各级各类学校给予了足够的重视，购置了设备，配备了人员，广大教师积极参与，对多媒体技术辅助课堂教学进行了学习、实践、探索和研究。     

多媒体在思想政治课教学中的作用

现代教育技术的迅速发展，为消除传统的教育教学中的弊端提供了难得的机遇和良好的物质手段。多媒体技术辅助教学的独特优势日益为广大教师所认识，利用多媒体技术辅助教学的实践活动逐步成为教师的自觉行动。我校从1999年开始，组织思想政治课教师学习和运用多媒体技术辅助教学，有力推动了思想政治课的教学改革。     

多媒体技术与英语教学

本简要介绍了多媒体与多媒体技术的概念，并论证了利用多媒体技术，实现向现代化英语教学方式转化的可能性。     

利用多媒体进行物理教学的必要性及问题分析

论述了在物理教学中引入多媒体技术的必要性。分析了当前利用多媒体技术教学的现状和存在的问题，并提出了解决问题的方法。     

多媒体技术在语文教学中的创新应用

多媒体技术已经成为一门备受青睐的基础学科，同时，多媒体已被愈来愈多的教学工作者认识和利用。有人认为多媒体技术跟语文学科不会有多大的联系。其实，多媒体技术在语文教学中同样有广泛的运用前景。笔者结合实践，谈一些在语文教学中运用多媒体技术的认识和体会。     

多媒体技术在企业培训中的应用

引进多媒体技术是企业培训的发展趋势多媒体技术是指将文字、图形、动画、影像、声音等媒体结合起来，呈现一个丰富多彩的感官世界。运用多媒体技术可以说是企业培训发展的必然趋势。现代企业教育的目的应该是提高员工的基本素质和岗位基本技能，而多媒体技术在这方面的作用是明显的，可以提高学员的学习兴趣、增强学习的能动性。此外多媒体技术的交互功能还可以提高学员的参与性和动手能力。企业培训引进多媒体技术可以打破传统教学过程的局限，满足学员全方位交互感知信息的需求，丰富教学方式，提高学员的培训积极性和参与性，取得良好的…     

中学历史教学的新突破──多媒体技术的应用

多媒体技术，是信息传江技术、计算机技术和印刷技术的组合。多媒体技术的应用领域极其广泛，然而，多媒体技大还令人振奋的发展莫过于在教学中的应用．笔者认为：多媒体技术集视、听、触多感官作用于一体，丰富了学生直接经验和感性认识，使其对所学知识理解得更为深刻透彻，还能使学生在学习中担当更为主动的角色，从而使其学习变得更出有独立性和创造性，同时，多媒体技术还有助于教师对教学经验的总结、积累，延长知识的存位或报。以下，笔者就中学历史教学来谈谈应用多媒体技术的三大益处．一、俚、听、她多出官结合的多操作技术么历史…