桂中少数民族文化研究现状分析及其拓展路径探讨

通过对目前学术界研究桂中少数民族文化的现状进行了全面的梳理和综合分析,指出了其研究存在的不足,对如何进一步深化拓展桂中少数民族文化的研究路径进行了一定的探讨和论述。     

民族地区高校传承少数民族文化的路径与实践探索——以柳州师专为例

传承地方少数民族文化是民族地区高校的历史使命和职责所在。民族地区的高校要不断加强传承地方少数民族文化的自觉意识和文化责任,积极探寻传承地方少数民族文化的有效路径。以柳州师专为例,探讨了其在传承桂中少数民族文化过程中的实践路径。     

少数民族非物质文化遗产在大众媒体传播中的个案研究——以土家女儿会为例

党的十八大报告强调要全面落实五位一体总体布局,而少数民族文化的大众传播状况与少数民族地区"五位一体"战略发展有着紧密的联系。因此,本文拟以土家族女儿会这一个案为例,对其大众传播现状进行实地调查研究,并针对现阶段存在的问题,提出相应的对策和建议。     

高考加分关注点应从“民族身份”转向“文化贡献”

核心提示少数民族高考加分政策应该由以往只关注"民族身份"逐步转向关注"文化贡献",由以往的"照顾性"政策转向"奖励性"政策,即奖励那些真正掌握民族语文及民族文化的少数民族学生对文化多样性作出的贡献。在党的十八大报告提出的"深化教育领域综合改革"的精神指引下,《国务院关于考试招生制度改革的实施意见》以及配套性文件《关     

少数民族文化艺术融入地方高校审美教育探析——以柳州师专中文学科课程教学与改革为例

以柳州师专中文学科课程教学与改革为切入,通过对少数民族文化艺术融入地方高校审美教育的学理依据与政策依据的分析论述,探讨了桂中少数民族文化融入柳州师专审美教育的现实可行性及其路径与策略。     

关注来自民族教育一线的党的十八大代表

党的十八大举国关注,举世瞩目。其中盛装出席的少数民族代表,给严肃的会场增添了一抹亮色,成为媒体追逐的热点。在这些代表中,有不少来自民族地区教育一线,对于十八大报告中"教育"这个民生热词格外关注。作为十八大的亲历者、见证者,他们有着怎样的感受与体会?本刊遴选了部分代表参加十八大的感受,以飨读者。     

文化强国背景下档案文化的几点思考

党的十八大报告指出,文化是民族的血脉,是人民的精神家园,当前要扎实推进社会主义文化强国建设。文化建设是我国特色社会主义事业总体布局的重要组成部分,而档案文化作为文化建设中的重要内容,加强其建设水平能够保证档案事业的健康发展,档案文化建设水平的提高能够实现档案资源的充分利用。本文就档案文化建设的内容做了比较详细的探讨,以实现档案管理水平的不断提高。     

柳来河一体化视域下的桂中民俗旅游资源整合及刘三姐文化开发

桂中的柳州、来宾和河池三市拥有丰富的民俗文化资源,也是刘三姐歌谣文化最为浓郁的地区。柳来河一体化发展规划实施给桂中民俗旅游开发提供了新的平台,以柳州为旅游集散中心,建设三江、融水、金秀、宜州四个旅游目的地,整合各地壮侗苗瑶民俗资源,深化刘三姐文化开发,有利于推进柳来河经济文化的一体化发展。     

农村教育的明天更加美好——参加十八大的体会和感想

作为一名来自教育战线最基层的十八大党代表,有幸出席十八大,现场聆听党的十八大报告,我感到使命光荣,责任重大,倍受鼓舞. 十八大开幕式上,全场响了38次掌声,每次都振奋人心.我在现场感受到,十八大报告是一个团结奋进的报告,令人鼓舞的报告,是吹响全面建成小康社会的中锋号角.我们的党,我们的国家,我们的人民前景无限光明.在认真听取了党的十八大报告后,我认为这份报告具有四个特点.一是旗帜鲜明,目标明确.     

中国特色社会主义文化强国四题——党的十八大报告对文化发展的新贡献

党的十八大报告第六部分“扎实推进社会主义文化强国建设”,科学系统地阐述了今后一段时期我国文化发展的总体部署,就中国特色社会主义文化的内涵、指导思想、主要内容、具体措施进行了集中论述,对文化建设做出了新的理论贡献。结合中国特色社会主义文化强国这一重要命题,从文化本质、中国特色社会主义理论体系、社会主义核心价值体系、公民道德素质建设等四个方面内容展开论述,进一步深化理解十八大报告对文化发展的理论创新。     

建国初期知识分子的心态

建国初期，知识分子的心态是知识分子思想改造的心理基础。为了避免社会振荡，新政权在解放初期采取了“包下来”的政策，凡是没有明显反动行为的知识分子基本上都被新政权的文教、科技、新闻和政府部门所雇用，对于有影响的、年纪较大的知识分子则给以闲职“养起来”。同时安排知识分子参加土地改革等社会改造运动，在社会运动中接受教育。经历了抗战和内战双重打击的知识分子群体．不仅在经济上陷入贫困，而且对国民党政权的政治腐败极端厌恶，面对建国初期新政权的“清明政治”和自身经济状况的改善，大部分知识分子认同新政权的社会、经济和政治政策。对自己没有参加革命，却享受了革命果实，知识分子有一种“自责、愧疚、摘了桃子”的心态．他们希望积极配合新政权的知识分子改造政策，成为新政权信赖的建设性力量。少数知识分子对新政权虽然存有“同情了解”的期待，但是他们采取了“观望与沉默”的态度，并不无条件地拥护新政权的政策和主张。总体而言，参与、配合知识分子改造，力图融入新政权是知识分子群体在建国初期的基本心态。     

论公立高等学校处分权的权利属性

在我国,公立高等学校提供的教育服务具备公共产品的某些特征,但又不完全齐备,属于准公共产品。高校管理权具有行政权的属性,属于公权力。高校处分权可分为改变学生身份的处分权和未改变学生身份的处分权两类,前者具有公权力的性质,后者属于高校办学自主权的范畴。     

《中国民法典草案建议稿》"人格权"规定述评

中国社会科学院法学研究所就人格权条款的制订提出了专家建议稿，确认了一般人格权，规定了人格权的效力和保护，完善了具体人格权类型，规定了人格利益的延伸保护，其中的智慧之光有目共证。另一方面，由于未采取独立成编的立法例，受篇幅局限，相关规定较为简单粗略，未承认法人人格权，未规定人格权行使和保护的基本原则，一些重要的具体人格权未予规定，已有的具体人格权条款内容欠完善。反思和借鉴建议稿中有益成果，铸就人格权立法史上的新篇章，这是我们每一个法律人翘首期盼的。     

大学校园问题的社会学分析

当代大学的校园矛盾,与社会结构的变迁密不可分。社会转型过程中,由社会分化、就业市场化、价值多元化等所引发的社会矛盾,进入大学校园,导致了今日大学的“校园问题”。     

政党和谐与党的执政能力建设

中国共产党领导下的多党合作制度是我国的基本政治制度。政党和谐是构建社会主义和谐社会的重要组成部分,是中国特色社会主义政党制度的鲜明特点。党的执政能力建设需要和谐的政党关系。     

浅论《老人与海》中的聚焦变“幻”

海明威是美国小说史上的先锋人物,也是位叙事大师,开创了崭新的叙事技巧,并将其完美地结合在小说的各个环节中,为整个叙事服务.从海明威的巅峰之作<老人与海>中,可以寻找出其聚焦变换的现象,其在整个叙事过程中所起到的作用,也在文本中得到体现.     

汉四家《诗》说大义浅探

汉四家《诗经》学在经文用字和对具体诗句的解读上有差别,但要旨并无不同。它们以儒家思想为中心,围绕“礼”,具体阐发了儒家关于夫妇、父子、君臣等的等级伦常思想及乐的功用。     

内在世界秩序的构建:历史境遇中的《恶心》

日记体小说《恶心》是存在主义哲学家萨特的代表作。通过主人公洛根丁对存在的意识,萨特揭示出了人的存在特性和方式。人的存在具有偶然性、普遍性与时间性,人的存在方式表现为自欺与自我。     

中国文学中月文化精神初探

中华民族是一个爱月、恋月的民族，对月的依恋已经深入到我们民族的心灵深处，凝结为最难以割舍的情结。月亮本身的特点和形象，暗合了中国文化的本质和要义，因而也便和中国人的人格、精神、气质、心理相融相通，     

从山意象看毛泽东诗词对传统艺术精神的突破

山是中国古典诗词中最重要的常量意象之一。在古典诗词中,它受传统艺术精神的局限,多呈现“静”的本质属性。毛泽东在诗词创作中突破了这一传统艺术精神的限制,其笔下的山意象不仅充满着奔腾飞跃的“动”的属性,而且更多的是借山来表现人的主体精神。这种突破主要源于他的胸襟,对自然界的本性和人与自然之间关系的认识。