夜探“鬼楼”

城市探险起源于西方国家，其英文原文为Urban Exploration，已经成为欧美最in的休闲方式，城市探险一族探险的目标是城市中的神秘角落，他们以各种手段进入到一些不允许公众进入的地方——废弃的工厂、医院、教学、监狱、战后留下的堡垒、还有地铁、防空洞和排水管道，来寻求新鲜和刺激，但在你对探险动心之前，请记住城市探险族的准则：除了照片什么都不带走，除了脚印什么都不留下。[编者按]     

体验经济——探险旅游俱乐部未来的发展模式

文章通过文献资料法、专家访谈法、调查法,就探险旅游和探险旅游俱乐部的发展提出了自己的观点,探险旅游就是体验经济,探险旅游俱乐部的发展必须走体验经济的道路。本文利用体验经济理论来研究探险旅游和探险旅游俱乐部,界定了探险旅游的定义和特征,得出探险旅游俱乐部是体验经济模式的最好实践舞台。只有真正领会了体验经济的要旨,恰当地融入到探险旅游和探险旅游俱乐部的经营和管理中去,探险旅游俱乐部才能像朝阳一样健康蓬勃发展。     

风是很重很重的

夏末秋初是山林探险的好季节，我和几位驴友一起，来到了贵州和云南交界处的偏僻深山探险旅游。     

《丁丁历险记：独角兽号的秘密》

丁丁是一名记者，但他更像是一名侦探。他勇敢、善良，不惧怕任何坏人和邪恶势力。丁丁最喜欢四处探险、追查真相，美国、印度、中国……到处都留下了他的脚印。甚至，他还成为了在月球上探险的第一人!     

后思想时代：用『表演实践』证明自己是人——『行为艺术』与『天问』

个人没有权力作践人之为人的尊严艺术冒险或者艺术探险,是人类的最高探险行为,因为艺术探险是对人类精神禁区的侵入,也是对人类尊严的挑战或者冒犯。艺术探险比体育探险、地理探险等要艰难得多,因为头脑到不了的地方,双脚肯定到不了。艺术探险是用精神、思想和灵魂和某个神秘打交道,艺术家探险是企图和某个神灵相遇,达到在某个精神世界的契合。然而,是不是艺术家都能够懂得伦理学,     

《探险训练营》

精彩目录:探险的目的和定义;探险游戏隆重登场;海洋探险;同大海一决胜负;海底探险;鲨鱼好可怕;北极探险;建造冰屋全攻略;沙漠探险;     

学生以后还应不应该探险

复旦十凡名学生探险“野黄山”，途中迷路被迫求援得到救助安返。这件事本来极其平常，之所以大家现在“强力围观”，主要是因为解救过程中一名警官失足坠崖牺牲；于是社会舆论一边倒地痛斥那些探险的学生没有社会责任感、不遵守纪律、给社会添乱等等。     

和汤姆一起去探险

【奇妙的探险故事,这是勇敢者的乐园】小小少年爱探险,活泼好奇的小小少年们对神秘的自然世界充满了好奇和向往,谁不梦想着去丛林探险、去远方寻宝呢?那些勇敢聪明的探险家们简直就是我们心中最崇拜的人。探险过程     

极地探险之北极（下）

在人类对北极探险的早期．各个国家的科学家、探险隶参与的探险活动多得不胜枚举。除了上期故事中提到的毕塞亚斯、约翰·富兰克林、弗里德约麦·南森之外．还有数不清的来自英国、美国、荷兰、丹麦、葡萄牙等国家的科举家、探险家都加入了北极探险之旅。     

张家界探险旅游开发对策探讨

近年来,随着生活水平的提高,人们的旅游需求也在不断增长,探险旅游因此应运而生。本文将问卷调查获得的数据通过描述性统计分析,得到了张家界探险旅游者的基本信息,并对张家界探险旅游资源进行了客观分析,从可行性和必要性两个方面进行的深度分析表明张家界拥有得天独厚的发展探险旅游的条件,在此基础上提出了张家界发展探险旅游的原则、思路和具体对策。     

七年级（下）第五单元教案

这个单元主要学习几篇有关探险的课文。并围绕探险进行相关语文实践活动。教学重点主要有：1．引导学生感受人类探索未知、挑战自我的大智和大勇，激发学生探索自然奥秘的壮志和豪情。2．指导学生通过快速默读课文．摄取主要信息．概括内容要点。3．结合课文阅读．以探险为话题进行口语和书面交际训练。     

小鸟快跑 电影逃生通关技巧

探险是人类主动与险境亲密接触的过程,因此涉险的概率也最大：丛林探险会遭遇野兽,洞穴探秘可能洞口被封,登山时雪崩与暴风雪会来捣乱。因为探险之前就有遇险的准备,因此虽然探险遇险概率较大,但是遇险强度较低,考验的是险境救援的入门级技能,因此探险遇险是电影逃生的必修课。     

勇敢的科学家

考察火山、追逐飓风、潜入深渊、提取蛇毒、太空行走、北极探险……科学家直面危险，不畏惧不放弃，可歌可泣。     

幻觉破案录

刚放暑假，肖刚便闹腾着要去独秀峰登山探险。肖刚在省城体育学院读大一，爱好运动尤其是登山探险，他这次闹腾着要去的独秀峰在当地偏远的郊区，人迹罕至，据说常有野兽出没，去年那还曾发生了一起凶杀案，一无头女尸被抛在山洞中，案子至今没破。     

漫话探险

【写作题目】 探险是对自我的挑战、是对自然的挑战、是对未知领域的挑战。探险既充实了我们的生活,又证明了生命的价值与意义。前人探险的脚步,不断拓展着我们人类的眼界和生命的疆土,哥伦布、麦哲伦、阿蒙森、斯科特、张骞、郑和、余纯顺、尧茂书……一个个耀眼的名字,永远镌刻在人类征服自然超越自我的丰碑之上。请以“探险”为话题,写一...     

探险者，追求痛快淋漓的滋味——人教版七年级（下）第五单元同步作文训练之阅读篇

探险,是明知有危险仍主动去探究的自我冒险行为。但是对于探险者来说,发自内心的无与伦比的痛快,才是探险的真正意义所在吧!没有尝试过探险,谁又能对探险的意义妄加评论呢？没有感受过那痛快淋漓的滋味,谁又能断言那种痛快算不了什么呢？     

科学小常识救了一船人的命

1930年夏天,一位名叫约翰·佩德里克的英国船长带领着16名船员,乘坐着2500吨重的"高斯号"探险船,开始了往南极探险的征途。探险船刚到南极,便遇上了一场特大暴风雪,温度直线下降,船员们一觉醒来,发现他们的探险船     

布娃娃历险记

童心里很大的成分是好奇心,所以儿童、青少年会比成年人更喜欢探险的游戏,他们想了解自己眼睛所看到的地方,想知道那里正在发生些什么……今天的擂台作文就是"探险",比比看,谁的探险经历最引人入胜呢?     

神奇的探险之旅

<正>本次习作是写一次“神奇的探险之旅”,或是编一个探险故事,要求展开丰富合理的想象,把探险中的场景、遇到的困境、求生的方法和心情的变化写具体。那么,这篇习作应该怎么写呢？一、确定地点。虽然是写想象作文,但想象要以现实生活为基础。因此,探险地点的气候、生态、环境等,你最好有所了解。比如,你探险的地点是火星,而你对火星一无所知,那么要写好这次探险之旅,几乎是不可能的。所以不仅要选择你感兴趣的、很有特点的地方,还要选择自己熟悉的地方。     

在路上

一位探险历经千难万险终于征服了一座山峰，在他胜利返回。眼看就要一步步接近目的地的时候，他蓦然发现储备粮已吃完，水也所剩无几。就在他越走越感到饥饿难耐的时候，他遇上了一个以砍柴为生的樵夫。探险欣喜地走上前向樵夫”化缘”。