浅析幼儿园自主性游戏中材料的投放

游戏一直是幼儿与世界接触的重要方式,同时是向孩子传递各种知识的媒介。对于幼儿园中的游戏材料摆放来讲,具有很多的要求,游戏材料的合理摆放能够很好地提升幼儿的动手能力以及幼儿在成长期间对世界的认识,能够锻炼幼儿的动手操作能力,提升幼儿教育的质量。     

珍珠游戏的数学原理

运用数学原理研究珍珠游戏的不利位置和有利位置,从而得出珍珠游戏的应对策略。     

走下货架后的产品包装

在现代市场竞争高度发展的条件下,包装是企业品牌占领市场的战略性因素之一。包装不仅要有强大的促销功能,并且在商品出售后,仍要保持其强大的吸引力,甚至在产品被消费完后,还要对消费者产生重要的影响作用。     

数独——日渐流行的数学游戏

数独与我国古老的数字游戏"九宫格"很相似,只不过数独拼图是九宫格(即3×3格高)的正方形,每一格又细分为一个小九宫格.数独游戏规则如下:每一行都用到1,2,3,4,5,6,7,8,9,位置不限,每一列都用到1,2,3,4,5,6,7,8,9:位置不限,每3×3的格子都用到1,2,3,4,5,6,7,8,9,位置不限.游戏的过程就是用1,2,3,4,5,6,7,8,9填充空白,并要求满足每     

艺术性摆放桌椅,有效实施游戏化幼儿课程

合理运用幼儿活动室的空间,通过适当布置桌椅的方法可以更好地满足幼儿对于游戏的需要。用半圆形的桌椅摆放可以让幼儿更好地在音乐游戏中感受音乐,U形桌椅有助于幼儿在语言游戏中进行交流,小组摆放的桌椅有助于幼儿更好地进行自主进餐。     

新型钢货架短柱非线性有限元分析

现代物流要求物资的供应分发及时、迅速、准确,同时也促使仓储技术得到了迅速的发展。为了满足不同的要求,形成了一系列的冷弯薄壁钢货架结构形式。文章通过非线性有限元分析了新型钢货架短柱性能,为设计应用提供依据。     

马尔克广场上的游戏

在世界名的水都威尼斯，有个马尔克广场．广场的一端有一座宽82米的雄伟教堂，教堂的前面是一片开阔地．这片开阔地经常吸引着四方游人到这里做一个奇特的游戏：把眼睛蒙上，从广场的一端向另一端的教堂走去，看谁能到达教堂的正前面．     

换数游戏

下图的方格中有一些数,调换哪两个数的位置,才能使每个大正     

最漂亮的和最不漂亮的

雄孔雀最珍惜自己的美尾，当它们选择栖息地时，总要念念不忘地先为它们的美尾选择一个最佳的摆放位置，然后才睡。     

对物流仓储货架工艺质量评价方法的探讨

质量管理对于物流仓储货架的生产至关重要,针对物流仓储货架质量中存在的模糊不确定因素,应用模糊数学的概念和方法,建立了物流仓储货架质量的多层次模糊评价模型,并通过实例,对具体的货架质量进行了多层次模糊评价。结果表明该方法具有较强的实用性和可操作性。     

语文课上的有趣游戏

“游戏”对所有的人都充满诱惑力．特别是对小学生，它可以使我们的生活充满快乐，也可以使我们从游戏中懂得一些道理。所以，当语文老师说要带我们做一个有趣的游戏时，全班同学都欢呼起来．每个人脸上都洋溢着兴奋的笑容．眼神中充满了期待。     

线上亲子游戏的开发与实践

线上游戏的开发与研究为亲子游戏的内涵深化和实践影响开辟了新的拓展思路。文章从线上亲子游戏的内涵解读入手,概括线上亲子游戏具备的教育资源的共享性、学习方式的个性化和教育形式的多样化三大特征,并提出了发展性、互动性、生活性和园本性四个基本开发原则,根据线上流通模式,梳理线上亲子游戏的三种类型和典型案例,对线上亲子游戏的实施策略提出了教育建议。     

高层钢货架背拉支撑布置方法研究

随着物流行业高速发展,高层钢货架应用日益广泛。针对高层钢货架背拉支撑数量不经济、分布方式不合理问题,在分析背拉支撑数量和分布方式对高层钢货架力学性能影响规律的基础上,总结和提出了优化的背拉支撑布置方法。研究表明：背拉支撑连续布置对于提高货架力学性能、降低用钢量效果明显,而传统的“均匀分布”方式收益很小。同时基于基本模型分别提出了单榀、标准榀货架的背拉支撑建议布置方式。研究成果可以为高层钢货架结构设计提供理论依据。     

试论生活、游戏、数学的融合

我们幼儿园地处农村,四周环境简单而恬静,没有大城市的繁华和热闹,但也没有城里孩子嘴里常说的"儿童乐园"。周末,孩子们最开心的就是和爸爸、妈妈一起逛超市,体会超市的琳琅满目,感受超市里物品的摆放顺序及规律,买自己喜欢的东西。因此,开学初,当老师询问幼儿想开设哪些游戏时,"开超市"理所当然地成为孩子们的首选。     

游戏在小学英语课堂上的应用

新课程的改革对英语教学提出了更高的要求,在教学过程中,教师不能只讲求最后的结果,学生在填鸭式的教学方法中获得的知识也是不牢固的。因此,游戏在英语课堂教学中的作用不可忽视。在小学阶段,针对不同的学生,以及不同的年龄阶段,教师要采取不同的教学方式。     

论儿童游戏中游戏精神的衰落

游戏是儿童最重要的存在方式，儿童游戏一直被认为是最纯粹的游戏。然而在现代社会种种因素的影响下，儿童游戏精神却面临衰落：知识和规范教学将游戏驱逐出了教育的领域；商业利益殖民了游戏的乐园；电子玩具控制了儿童的身体和心灵。儿童游戏精神的衰落现象值得教育关注。     

浅谈游戏在中学英语课堂上的妙用

在英语课堂中,学生是教学的主体,使学生产生愉快而乐于学习的教学,才是最佳状态的教学。游戏教学在语音教学、语法教学和语句教学中起着重要作用,其具体的教学措施颇值得教学工作者借鉴学习。     

开放式的玩具摆放

环境创设是教师教育理念的一种外化,也是一个需要不断思考、调整的过程。《开放式的玩具摆放》一文的作者用探究的目光认真观察了孩子与环境之间的互动,对如何根据年龄特点来摆放玩具这个问题进行了分析和思考。     

游戏教学新思路——游戏教学在信息技术课上的应用

在中学的基础教材中,学生最着迷的是游戏。＂兴趣是最好的老师＂。本文作者从实践教学出发,应用并创新游戏教学方法,充分调动学生学习积极性,提高课堂效率。