近代中国传统行政中心城市人口现代化初探——对抗战前十年南昌城市人口结构的实证研究

抗战前十年,南昌具有不同于沿海沿江开埠通商城市和传统工商业衰落城市的独特城市人口现象：性别比趋于合理,真正的劳动力人口不多,本地人口占大多数,自由职业者较多,真正高素质人才较少等。这反映了近代中国城市人口转型的多样性,这种多样性在传统行政中心城市近代化的进程中具有普遍意义。     

芜湖教育近代化的动力机制

芜湖近代教育是伴随着芜湖城市近代化的时代步伐而发展的.城市变迁和文化传统流变所形成的城市文化品质,是芜湖近代教育因素成长的酵母;开埠通商随影而来的"外力"冲击下的文化觉醒,是芜湖教育近代化的催化荆.在中外文化对抗碰撞中裂变而生的芜湖"新学",是当时社会政治与经济在教育上的集中反映,是面对冲击挑战后虽被动迟缓但却具有积极历史意义的回应.     

近代中国通商口岸分布特点及影响

开埠通商是近代中国许多不平等条约中的重要内容之一，它始于1842年中英《南京条约》的签订，列强通过开埠通商打开了中国的大门。中学历史教材涉及开埠通商的内容有：     

滇越铁路在抗日战争中的地位和作用评述

抗战初期,日本封锁中国东南沿海,南起越南海防,北到云南昆明的滇越铁路,迅即成了中国对外交通的生命线,中国从国外购买的各种物资,外国援助中国抗战的物资,海外华侨华人支援中国抗战的人力、物力,有不少是沿滇越铁路输入中国。此外,东部沿海内迁西南的战略物资、工厂设备、技术人员、知识精英,有相当一部分是辗转到越南海防,由滇越铁路入云南,在西南边疆构建起抗日大后方。从某种意义上说,云南近代化的许多成果,以及云南战略地位的提升,也与滇越铁路密切相关,而这些对于云南抗战也发挥了难以估量的作用。     

穿越时空的城市轨迹——西方人笔下的晚清云南城市

晚清时期,在云南游历、考察的西方人留下了大量文字,从中可以发现有关云南城市规模、职能、分布、形态变迁的轨迹。晚清的云南形成了一套完整的城市体系,由于开埠通商,城市的经济职能得到强化,城市之间的联系更加紧密,并体现出近代化和外向型的特征。     

留学生与云南教育近代化

留学生既是云南教育近代化过程中解我所急、为我所用的重要力量,也是云南近代高等教育中最亮丽的一道风景线.他们学成归来后投身于云南的教育近代化事业,一是主持云南省教育行政事务,推动教育改革深入进行.清末云南省的教育行政长官,以留学生居多;二是创办和管理地方学校,完善云南的近代教育体制.除担任地方教育行政长官外,还有许多热爱家乡、热心教育的留学生,自己筹资或出资在家乡创办和管理学校;三是亲自执教,身体力行地推动云南教育近代化.留学生所宣传的近代教育思想及其教育实践使近代教育观念逐渐深入人心,从根本上保证了云南教育近代化的推行.云南近代留学生的功绩在于他们的理论与实践都是推动云南教育近代化、推动云南向摆脱半殖民地半封建性质的方向前进.他们为云南教育近代化作出的努力,为新中国建立后的云南教育现代化奠定了坚实的基础.     

镇江开埠与近代镇江教育

镇江自古为长江下游的重要都市，历史上人文荟萃，教育比较发达。第二次鸦片战争后，在西方列强的胁迫下，镇江被逼开埠通商，商贸经济迅速发展，新兴的社会群体开始出现，镇江的教育事业也进入了一个新的发展阶段，成为镇江近代化过程的重要组成部分。     

开埠通商与晚清荆州城市商业空间变迁

近代开埠通商对中国近代传统城市的发展具有深层影响,传统城市空间也因此产生多层变化a探讨清末荆州府沙市镇开埠通商后,城市商业空间产生的变迁,对清代城市、长江中游城市发展以及荆楚文化研究都具有重要意义。     

简析近代广元的城市兴衰变迁

1891年3月,重庆正式开埠通商,太古、立德洋行的挂旗船出入重庆。重庆开埠通商和川江轮船公司的兴起,使原有的陆路贸易路线改变,以广元为代表的北川城市逐渐衰落。抗战爆发后,随着日军对长江航运的阻断,川陕公路的开通,广元城市的商业活跃起来,得到新的发展机遇。抗战结束后,广元城市和整个大后方一起由盛转衰。     

抗日战争与民族复兴

日本帝国主义发动的全面侵华战争,激起了中华民族的空前觉醒,促进了民族凝聚力。在国共合作的抗日民族统一战线旗帜下,全国各界民众得到了广泛、深入的发动;各类知识分子抛开阶级偏见,与工农结合,投入救亡战斗,造就战后大批建设人才。转辗千里的文物大搬迁,大批高等院校的组合内迁,保留了民族的文化根脉,民族工商企业的内迁,促进了内地近代工业的发展。各地军阀,地方势力,捐弃前嫌,共赴困难,促进了国家新的统一;中国的民主势力和民主党派在抗战中得到壮大。抗战也改变了国内政治力量,加速了民主革命的胜利进程。促进了中国国际地位的提高。