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相似文献
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1.
近期,湖南省物价局、财政厅、教育厅3部门联合就2002年度中小学校教育收费问题正式发出通知。通知中重申了严肃教育收费纪律:不准向学生收取“口子费”和类似“口子费”的其他任何费用;学校的学杂费收入要全部留给学校作为公用经费,不准用于教职工工资、津贴、福利、基建等开支,不得用于  相似文献   

2.
近期,湖南省物价局、财政厅、教育厅3部门联合就2002年度中小学校教育收费问题正式发出通知。通知中重申了严肃教育收费纪律:不准向学生收取“口子费”和类似“口子费”的其他任何费用;学校的学杂费收入要全部留给学校作为公  相似文献   

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黄俊杰  杨清 《文教资料》2007,(25):159-160
所谓教育乱收费,主要是指学校违反国家有关法律、法规和规章,擅自出台收费项目、扩大收费范围和提高收费标准的行为。我国自2004年9月开始实行义务教育阶段学校收费"一费制"以来,虽然取得了明显成效,但一些地方中小学义务教育中的乱收费问题依然是群众关注和反映的热点。国家发展和改革委员会的数据  相似文献   

5.
教育部、国家发展改革委、审计署日前联合下发《治理义务教育阶段择校乱收费的八条措施》,要求坚决禁止学校单独或和社会培训机构联合或委托举办以选拔生源为目的的各类培训班(以下简称"占坑班")。严禁公办学校教  相似文献   

6.
所谓义务教育乱收费,是指在义务教育阶段,违反国家和省级人民政府的有关法律、法规和标准,擅自确定收费项目,扩大收费范围、提高收费标准的行为。  相似文献   

7.
山西省朔州市纪检监察部门和教育部门日前通报了近期查处的两起教育乱收费案件,对相关责任人进行了严肃处理。  相似文献   

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《中国高校招生》2009,(1):10-11
往年高考结束,一些成绩不理想的考生常常会莫名其妙地收到一些自己并未填报的民办院校发来的录取通知书,考生很奇怪,这些大多不能提供学历教育的民办院校是如何知道自己的考生身份以及姓名、成绩、地址等个人信息的?  相似文献   

10.
农村义务教育乱收费的制度分析   总被引:2,自引:0,他引:2  
不合理的制度设计是造成农村义务教育乱收费的重要原因,这种乱收费在农民与学校之间扮演了一个十分尴尬的角色.治理农村义务教育乱收费必须建立规范的教育财政转移支付制度,改变农村义务教育财政体制政府分担主体重心偏低的局面,继续加大政府对农村义务教育的投入,明确各级政府的责任边界,变学校收费为国家收税.  相似文献   

11.
教育部党组成员、中央纪委驻教育部纪检组组长田淑兰表示,绝对不允许截留、平调、挪用农村义务教育经费,也不允许将农村义务教育专项经费用于偿还债务、发教师工资和补贴。日前,田淑兰到广西壮族自治区调研农村义务教育阶段经费保障机制改革工作推进情况。她在考察过程中说,绝不允许截留、平调、挪用教育经费;绝不允许“挤出效应”,不能因为国家增加投入而减少、替代省、市、县政府对教育的投入;绝不允许用这项资金偿还债务、发教师工资和补贴;绝不允许再出现其他新的乱收费行为。田淑兰说,从2006年春季开学起,农村义务教育除只能按“一费制…  相似文献   

12.
义务教育乱收费问题探源及治理策略   总被引:1,自引:0,他引:1  
对义务教育乱收费的界定及其特征的分析有助于认识乱收费的成因,针对产生义务教育乱收费的直接原因,可以采取加大经费投入、变软的预算约束为刚性约束、均衡公共教育资源的配置、化解巨额债务、对权力运行进行有效的监管和制约等治标措施;而进行义务教育体制的改革,建立现代学校制度和创设公平的竞争环境才是治本之策。根治义务教育乱收费的思路是标本兼治。  相似文献   

13.
问:近年来国家出台了哪些治理义务教育阶段择校乱收费的文件?这些文件主要提及了哪几类义务教育阶段择校乱收费的行为? 答:2010年,教育部相继印发了《关于2010年治理教育乱收费规范教育收费工作的实施意见》和《教育部关于治理义务教育阶段择校乱收费问题的指导意见》两份文件,在一定程度上遏制了择校乱收费的行为。但一些地方治理目标不明确,政策执行不到位,效果不明显,群众对择校乱收费问题的反映依然强烈。为此,今年1月,教育部、国家发展改革委、审计署共同印发了《治理义务教育阶段择校乱收费的八条措施》,今年4月,教育部等七部门又联合印发了《关于2012年治理教育乱收费规范教育收费工作的实施意见》。今年7月,教育部治理办又下发了《关于2012年上半年规范教育收费专项治理工作进展情况通报》,总结了前期的工作情况,提出了新的工作要求。  相似文献   

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15.
<正>本刊讯3月29日,省教育厅召开治理义务教育阶段择校乱收费新闻通气会。省教育厅副厅长金燕向省内外媒体通报了我省治理义务教育阶段择校乱收费工作基本情况,指出,2012年是十分关键的一年,教育部、国家发改委、审计署共同出台的《治理义务教育阶段择校乱收费的八条措施》,显示了国家狠抓治理义务教育阶段择校乱收费的决心。  相似文献   

16.
《安徽教育》2012,(4):16-16
<正>本刊讯为贯彻教育部、国家发改委、审计署《关于印发<治理义务教育阶段择校乱收费的八条措施>的通知》,省教育、物价、审计部门联合制定实施方案,全面贯彻落实国家相关规定。方案要求要保证就近入学,公开招生信息。县级教育行政部门要根据适龄儿童、少年数量,分布状况和学校标准班额,合理划分每一所学校覆盖的招生区域(以下称学区),确定公办学校就近招生的范围和人数。继续实行将省级示范高  相似文献   

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优质义务教育收费与乱收费的经济学分析   总被引:10,自引:0,他引:10  
徐建平 《教育科学》2004,20(3):19-22
教育收费是调节优质教育资源供求平衡的必要手段。治理教育乱收费的前提是正确认识教育收费与乱收费中政府、学校、学生或家长的利益以及社会总资源的损益。优质义务教育收费的多少应该由市场调节和竞争机制决定,政府收费定价管制只会带来社会总资源利用效率的无谓缺失。政府的责任在于规范市场竞争秩序和对弱势群体进行补偿。教育乱收费的治本之策在于扩大教育供给。  相似文献   

18.
《教育文汇》2013,(18):4-4
在教育实践活动学习教育听取意见的环节,省教育厅针对各地群众集中反映的违规办学、教育乱收费等问题,采取多项举措,坚持边学、边查、边改、边建,以实际行动践行党的群众路线。  相似文献   

19.
本刊讯1月8日,全国治理教育乱收费部际联席会议在京召开2009年治理教育乱收费专项督查工作汇报会。会议明确提出了今年规范教育收费、治理教育乱收费的工作思路和工作重点。一是要继续坚持部际联席会议统一部署,各负其责,齐抓共管,相互协调的领导体制和工作机制。  相似文献   

20.
《陕西教育》2014,(7):97-97
暑假即将到来,西安市教育局近日发出通知,严禁义务教育阶段中小学在暑假前和暑假期间进行分班考试,更不得以文化课成绩等各种名义分重点班、快慢班。  相似文献   

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