邮票销售机

将一枚10元硬币及一枚20元硬币投入邮票销售机,它就会吐出一联面值共30元的邮票。为了更加便民,邮局决定举办一项竞赛,参赛者必须设计出一联不同面值的邮票,使之能组合出1到30元内任意数额的邮资。     

可以组成多少种不同的邮资

[题目]现在有5张二角邮票和3张五角邮票,用这些邮票一共可以组成多少种不同的邮资?     

基于邮票（品）图片的情境命题初探——以历史选择题的命制为例

所谓邮票（品）,是指以邮资凭证——邮票为主体的邮文化资源。除了邮票之外,还包括邮资信封、邮资明信片及邮戳等。近年来,在新课程改革背景下,高考试卷频频出现邮票（品）试题,如2007年海南历史卷的十月革命邮票题、     

爷爷教我读邮票

爷爷喜欢集邮,集了好多好多邮票,不仅有中国的,还有不少外国的。爷爷这些邮票真馋人,我总想看爷爷的邮票。有一天,爷爷搬出一摞集邮册,让我看他的邮票。爷爷说邮票不光是邮资凭证,它还是国家的名片,国家的政治、经济、文化     

邮票的故事

1840年,英国最早发行了邮票。但早在邮票诞生以前,邮政马车就奔驰在英国各地的驿道上了。那时,寄信人是不须付邮资的,邮资由收信人支付,而且邮资甚高。穷人一般是付不起邮资的。现代邮票的诞生与一个小故事有关。一天,英格兰的一个小村子里来了一辆邮车。因为邮车不经常来,所以     

记忆五月

１８２１年５月４日，拿破仑因胃癌在圣赫勒拿岛去世，终年５２岁。１８４０年５月６日，世界上第一批邮票开始发行。这一批邮票票面是黑色的，上面印着英国维多利亚女王的浮雕像，每张面值１便士，人们称它为“黑便士邮票”。邮票的发明者是英国人罗兰·希尔。据说有一天，希尔在散步时，看到邮差把一封信交给一位姑娘。姑娘接过信看了一眼又还给了邮差。希尔觉得纳闷，便问姑娘为何不肯收信。姑娘说邮费太贵，她付不起钱，但她已知寄信人是平安的。当时英国邮资很贵，费用由收信人负担。希尔认为这不合理，便建议改革邮政制度，邮资归寄信…     

我是邮票设计师

上期主题:"方寸之间天地宽",这是人们对邮票的赞美。我一直很喜欢邮票,因为小小的邮票能带给我知识,让我的生活更加丰富多彩。那么,你知道邮票是怎么发明出来的吗?邮票的历史在19世纪的英国,当时的邮资是由收信人来支付的。那时候,寄信都要由邮递员根据路程远近、信纸页数的多少向收信人收费。当时邮资特别贵,一封普通的国内信件的邮资竟高达6便士,最高的要收到17便士,而当时英     

邮票与集邮

集邮是一项以邮票为中心内容的高雅的文化活动,它的历史已经超过一个半世纪,集邮者遍及世界各地,达到世界人口的六十分之一,超过1亿人。一个英国人曾预言:“邮票作为邮资凭证也许会在今后消失,但是集邮活动将永远不会结束。”同学们,你们想知道什么是邮票、邮票与集邮是什么关系     

邮票——方寸之地中的大千世界

邮票不仅是邮资凭证,是一件艺术品,更是一种自我教育的工具。小小邮票,方寸之地,却蕴藏着一个大大的世界。本期,我们将系统地向大家介绍有关邮票的知识。     

“邮票中的数学问题”教学实录与评析

教学内容：人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》六年级下册第118。119页“邮票中的数学问题”。 教学目标： 1．了解“邮票”的相关知识，理解我国邮政业务的“资费标准”，并能运用“资费标准”确定信函的邮资，探究合理的邮资支付方式。     

从剪拼实验到泡沫实验——周长一定的图形面积（2）

问题有3角和5角的两种邮票，能付出8角以上的任何邮资吗?(“角”是邮资的最小单位)     

我的邮票

我有一本集邮册,这本红皮书里收藏着许多精美的邮票。邮票看上去小,用处可大着呢!有的邮票是贴在信封上当邮资用的,有的是用来收藏的。我的这本集邮册里收藏着很多漂亮的邮     

邮票传奇

在下一页,我们将看到一个关于邮票诞生的故事,故事里的女孩因为付不起邮资而想出了一个逃费的办法,结果有心人由此认识到当时邮政制度的不合理。而邮票的作用正是为了杜绝这类逃费事件的发生。后来呢?好奇的你或许会问。是啊,后来那个女孩一定无法再逃费了,但邮费的降低是否让她和家人不再难以承受了?故事没有告诉我们。     

How Stamps Came into Use?

邮票对于今天的我们来说并不陌生,有许多同学还有集邮的爱好。但你知道吗?以前,付邮资的人不是寄信的人而是收信的人。为此,许多人得为收到他们不想收到的信件付邮资,为此他们烦恼不已,直到后来……     

邮票传奇

在下一页,我们将看到一个关于邮票诞生的故事,故事里的女孩因为付不起邮资而想出了一个逃费的办法,结果有心人由此认识到当时邮政制度的不合理。而邮票的作用正是为了杜绝这类逃费事件的发生。     

外国邮票 遥寄一段旧时光

<正>在从前那个车马慢的年代,人们要想和远方的亲朋好友保持联系,只能依靠写信的方式;如今,我们在外旅行,也常常会寄一张明信片给家人或朋友。在这些信件和明信片被寄出去前,都需要粘贴邮票,作为已经支付邮资的证明。虽然只有方寸大小的空间,但邮票涉及的内容可谓包罗万象。通过小小的邮票,我们可以知道它是由哪一个国家发行的,还能从邮票的图案了解当地的文化、历史、风土人情、自然风貌等等。因此,邮票又被形象地称为"国家名片",各国都争相把这张"名片"设计得更加精美,令无数集邮爱好者沉迷其中。     

课堂教学:我们缺点什么

《德育报》第553期刊登了中国教育学会副会长陶西平同志在全国中小学德育工作高级讲习班上的专题报告,其中讲到了国外的两节课教学情况: 其一,是日本的一节小学德育课教学。上课以后,教师就讲:有一个姑娘叫正子,她接到远方朋友的一封来信非常高兴,但当她要打开信封时,发现信封上贴着一个纸条。这个条子上写着:这封信您贴的邮票邮资不足,请到邮局把     

邮票——方寸之地中的大千世界

第一章 知识篇 邮票简介 邮票·百科名片 邮票是英文stamp的中文译法,是邮政机关发行、供寄递邮件贴用的邮资凭证,是寄邮人为邮政服务付费的一种形式.寄邮人将邮票贴在信件上,再由邮局盖章消值,以用于在邮件被寄出前,证明寄邮人已支付全部或部分传递费用.     

集邮狂潮体育篇

邮票是丰富多彩的文化艺术中的一枚奇葩,它作为邮资凭证广泛流传,对一个国家或地区的政治、经济、文化起着特定的宣传作用,享有“国家名片”的美誉。邮票是国家的象征,是形象的小型百科全书。世界上已经发行邮票的二百多个国家和地区,各自都在想方设法把自己国家里最有代表性、最令人骄傲的东西表现在邮票上。     

邮票的起源

一天,罗兰·希尔(RowlandHill)在乡间散步(take a walk),看到一个邮递员(postman)在把一封信交给一个年轻姑娘,那姑娘接过信只在信封上看了一下就把信塞回给邮递员,执意不肯收下。希尔走到跟前,问她为何不收下这封信,姑娘凄然地告诉他,这是她远方的未婚夫的来信,因邮资昂贵,她付不出这笔钱,只好将原信退回。这一偶然的事件,使希尔下决心要改革邮政制度。于是他向英国政府建议:今后凡寄信,须由寄信人购买邮票,贴在