共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
智慧服务是图书馆存在与发展的一个重要表象与特征.基于智慧图书馆这一理念的提出,笔者总结了智慧图书馆的四大特征,即资源智慧化、服务智慧化、技术智慧化和集群智慧化,并提出面向“智慧”的三种图书馆智慧服务模式,对图书馆智慧服务进行展望. 相似文献
3.
4.
在中国知网中以“智慧阅读”或“智能阅读”为检索词进行主题词检索,将得到的313篇文献的摘要作为LDA主题模型的原始语料,通过模型训练得到国内智慧阅读研究热点,即智慧阅读技术研究、智慧阅读平台、智慧阅读用户服务、智慧化读物供给、智慧图书馆建设、智慧阅读评价、智慧阅读推广。LDA模型在热点主题识别方面具有准确性,有利于研究者把握该领域的发展状态,确定未来研究方向。今后,智慧阅读研究应在智慧阅读技术研究、智慧阅读平台研究、智慧阅读用户服务研究、智慧化读物供给研究、智慧图书馆建设研究、智慧阅读评价研究、智慧阅读推广研究给予足够关注。 相似文献
5.
人工智能、5G、虚拟现实、增强现实、元宇宙等新兴智能技术在出版领域的广泛应用,将出版业推进到了智慧出版时代。未来智慧出版产业的发展壮大需要处理好六大关系,即人的智慧与机器智慧的关系、技术智慧与内容智慧的关系、智慧运用与智慧监管的关系、智慧改造与智慧创造的关系、单环智慧与全链智慧的关系、基础共建与成果共享的关系,并实现各种关系的互联互通和相互支撑。 相似文献
6.
文章基于智慧图书馆智慧服务丰富的内涵和内容,界定了高校智慧图书馆智慧服务的功能是实现人人相连、书书相连、书人相连、库库相连,并采用层次分析法验证了各功能指标的重要性,指出当前高校智慧图书馆提供智慧服务应侧重馆员提供智慧服务、用户之间实现智慧社交、实现图书可视化、智慧匹配用户需求、实现用户馆外虚拟化智慧阅读、促进高校图书馆与网络资源的智慧链接。 相似文献
7.
沈奎林 《大学图书情报学刊》2022,40(1):7-14
文章主要探讨了智慧图书馆建设方面的问题,包括智慧图书馆概念辨析、智慧图书馆支撑技术、智慧图书馆组成要素、智慧图书馆实践、智慧图书馆建设的三大板块、十四五规划中智慧图书馆的建设、智慧图书馆相关思考七个方面,从理论到实践总结了智慧图书馆建设中的方方面面。 相似文献
8.
9.
智慧数据服务助力图书馆智慧升级,图书馆应主动发挥创新服务作用,通过智慧数据服务完善智慧图书馆建设.文章在梳理智慧数据服务内涵的基础上,分析智慧数据服务相关政策、理论研究及实践现状,进而构建图书馆智慧数据服务框架,并探讨各层次的作用机理.最后,从优化配置智慧数据资源、基于用户画像细化智慧数据服务、以技术赋能智慧数据服务、... 相似文献
10.
[目的 /意义]系统地总结“第二届智慧图书馆与智慧服务学术研讨会”专家的观点,推动智慧图书馆建设与智慧服务能力提升,为智慧图书馆的发展指明方向。[方法 /过程]对10名专家的报告内容进行解读,剖析专家对智慧图书馆及智慧服务的认知与主要观点,提炼智慧图书馆与智慧服务的要义与趋势。[结果 /结论 ]智慧图书馆与智慧服务是一个不断发展的过程,需要进一步明确智慧图书馆的建设要求与路径,把握好智慧图书馆的发展趋势。 相似文献
11.
文章讨论了智慧图书馆、智慧服务及智慧图书馆员的内涵及特征,指出图书馆的智慧服务需要智慧图书馆员的存在,并强调了智慧图书馆员的特征和作用。 相似文献
12.
13.
公共图书馆智慧化转型是信息时代的必然发展趋势。公共图书馆智慧化转型就是推动实现公共图书馆管理、空间、资源、技术等的全面智慧化升级。公共图书馆智慧化转型效果主要受智慧管理系统、智慧服务空间、智慧资源整合、智慧技术应用的影响,其中智慧服务空间、智慧资源整合是最关键的两个因素。 相似文献
14.
15.
智慧图书馆集多元化资源建设、个性化知识服务于一体,这些资源与服务的重要提供者是智慧馆员,智慧馆员的能力和素养直接影响智慧图书馆的建设和发展。文章简述了智慧图书馆的特征和智慧馆员内涵,调研分析了智慧馆员的研究现状,在对智慧图书馆环境下智慧馆员队伍应具备的核心能力进行探讨的基础上,针对智慧馆员培养机制提出了相关建议,以期为智慧馆员队伍建设发展提供参考。 相似文献
16.
17.
新课程理念下的新型课堂应该是教师的智慧开启学生的智慧,学生的智慧激发教师的智慧,学生的智慧碰撞学生的智慧,智慧在课堂中生长、流动、升华。最终使学生取得应有的进步和发展,实现课堂的有效教学。 相似文献
18.
高校智慧图书馆“建用脱节”“供需不匹配”等问题日益显现。学生作为智慧图书馆的主要服务对象,如何构建符合学生体验的高校智慧图书馆亟待探究。基于用户体验理论,文章首先构建了学生体验视角下高校智慧图书馆四层次模型(直观体验、功能体验、交互体验、情感体验),并从智慧空间、智慧设施、智慧资源、智慧服务方面出发,搭建基于学生体验的高校智慧图书馆分析框架;其次,在梳理高校智慧图书馆建设现状的基础上,从智慧空间、智能设备、智能资源、智慧服务角度剖析了高校智慧图书馆建设存在的问题;最后,为了建设更加贴合学生体验的高校智慧图书馆,高校图书馆应紧密围绕高校育人目标,推动图书馆的智慧化转型。信息化行业应秉承以生为本的理念,强化空间与资源的智能化建设。学生应提升数字素养,积极反馈智慧图书馆的使用体验。 相似文献
19.
随着科学技术不断取得新发展,传统图书馆也在向智慧图书馆转型,图书馆智慧服务成为高校图书馆建设的重点。文章简述了智慧图书馆、图书馆智慧服务的概念,分析了高校图书馆智慧服务建设的特征,并在此基础上构建了面向学生用户的高校图书馆智慧服务架构,包括智慧服务功能、智慧服务要素与体系、智慧服务技术架构等,以期为学生用户提供更加便捷高效的智慧服务。 相似文献
20.
学科资源智慧服务是智慧图书馆建设的重要内容。为推进图书馆学科资源服务智慧化发展,文章对中美共40所一流高校图书馆的学科资源智慧服务进行调研,运用文献调研法和网络调查法,从智慧技术应用、智慧馆员、智慧资源及智慧业务四个方面对中美学科资源智慧服务现状和差异进行分析。从创新服务模式、重组学科资源、赋能智慧馆员三个层面,为我国高校图书馆学科资源智慧服务改进提供启示。 相似文献