跨境电商发展背景下商务英语专业人才培养模式分析

近年来,大数据、云计算、跨界融合、电商消费等词汇逐渐走入人们的视野,为我国新经济注入新的发展活力。跨境电商行业的迅速发展对商务英语专业的人才培养提出了更高的要求。文章对跨境电商特征进行了阐述,并对当前我国各大高校商务英语专业人才培养模式的问题进行了分析,包括培养目标、实践、师资力量、学生管理等。最后,针对问题给出了一些新的培养模式,为高等院校相关专业人才培养模式研究提供有益参考。     

基于跨境电商生态系统的安徽外贸人才需求分析

近年来,安徽省出台多项政策措施促进跨境电商行业发展,以期其成为互联网时代外贸和经济增长的新引擎。这一外贸新业态在发展过程中逐步形成了由贸易、物流和电商等多个有机体相互作用的生态系统。文章基于跨境电商生态系统分析了安徽跨境电商的人才困境,解构了跨境电商生态系统的主要岗位需求,并提出了几点思考,以期解决人才匮乏的现实问题。     

跨境电商背景下国际贸易专业人才培养模式研究——以应用型本科院校为例

跨境电商的飞速发展产生了对人才的巨大需求,应用型本科院校国际贸易专业应及时进行人才培养模式改革,为跨境电商行业的长远发展提供充足的人才支持。本文围绕跨境电商行业对人才的需求状况展开具体分析,阐述了当前国际贸易专业人才培养存在的不足,并提出相应的改革建议。应用型本科院校应通过明确人才培养目标、优化课程体系、加强师资建设及加强实践教学等途径提升国际贸易专业人才培养质量。     

交互式教学模式下商务英语在“三个课堂课联动”中的实践研究——以跨境电子商务课程教学为例

商务英语是一门将英语语言与商业技能结合的学科,其教学目的旨在培养具有英语语言知识和商务能力的复合应用型商务人才。为实现该培养目标,商务英语教学必须从多层次的互动教学模式出发,把三个课堂联动有机结合起来。本文以辽宁某高职院校商务英语专业为例,以三个课堂联动为教学设计理念,探讨交互式教学模式下的学生商务英语语言能力及商务技能培养的教学过程、方法和反馈机制。为三个课堂联动教学提供了典型示范,对未来商务英语专业教学改革提供了借鉴作用。     

我国跨境进口电商面临的问题与策略——以儿童用品进口为例

跨境进口电商为中国家长提供了一个便捷的购买境外儿童用品的渠道,但是其物流的滞后和品质的难以保障严重制约了我国跨境进口电商的发展。因此,跨境进口电商企业应加大力度建立国内保税仓库和物流仓库,同时国际物流企业应致力于不断开发更加高效的物流模式;政府应加大对跨境电商进口儿童用品质量监管力度,如出台更具有针对性的法律法规、建立权威的质量安全溯源体系等;与此同时,跨境进口电商企业应严格把握采购源,做好质量的自我监控和管理,通过O2O方式赢得国内消费者对其进口儿童用品的信赖。     

跨境电商背景下的国贸专业教学改革——以湖北大学知行学院为例

在高校应用转型及二本三本合并招生的双重背景下,进行专业建设,形成专业品牌特色就成为重中之重。而对于我校国贸专业而言,面临日益缩减的招生规模,如何走出困境,打造专业特色则成为当务之急。对此,系部和教研室开展多方学习和探讨,并结合行业趋势,认为在目前跨境电商成为国贸领域新向标的情况下,加强跨境电商培训是最好的选择。     

校企合作多方协同跨境电商创业模式——以中山职业技术学院创业个案为例

从粤港澳大湾区背景下跨境电商创业的优势出发,以校企作为前孵化器共同孵化跨境电商创业实践个案为基础,分析影响大学生跨境电商创业的因素主要有利益分配、创业意愿、运营能力和团队协作能力,并提出了以利益相关者理论为依据进行校企多方协同创新创业的新模式。     

“四维时空”下跨境电商人才创新能力培养分析

文章指出创新能力是大学生必备核心素养。目前,跨境电商人才创新能力培养过程中存在自身创新意识不够到位、创新品质缺乏、创新行为弱化等问题,教师在创新能力培养中教学方法较为单一、师资队伍建设落后、创新能力培养的激励不足等问题。因此,文章提出运用四维时空系统思维打造跨境电商人才培养体系中创新能力的宽度、深度、高度和时间,使人才供给与需求匹配。     

跨境电商视域下国际经济与贸易专业人才培养模式研究

随着跨境电商快速发展和结构变革,本行业发展也面临着人才供需失衡的现实困境。文章基于跨境电商和传统国际贸易的区别,分析现阶段跨境电商人才需求的基本特点,阐述跨境电商视域下国际经济与贸易专业人才培养面临的困境,最终通过对课程体系设置模块化、提高实践教育力度、建设跨境电商教师队伍的阐述分析,提出跨境电商视域下国际经济与贸易专业人才培养模式革新策略。     

浅析跨境电商外贸项目课程在高职院校设置——广州番禺职业技术学院为例

近几年传统外贸萎缩,跨境电商兴起,课程体系落伍,如何开设一门跨境电商课程满足学生需求顺应外贸大趋势发展当务之急.鉴于作者2012年开始跨境电商相关外贸项目课程,本文从外贸项目课程整体介绍,课程内容、基本授课模式探讨在当下高校如何开始一门相关课程.     

跨境电商背景下高职电子商务专业教学改革研究

文章从跨境电商背景下高职电子商务专业教学改革的必要性出发,分析目前高职电子商务专业在人才培养、课程设置、师资保障、校企合作上存在的不足,对其教学改革提出建议:"校企四阶"能力提升人才培养模式、"四象限法"课程体系构建、"双师型"师资队伍培养、创新模式深化校企合作,从而为社会和企业培养出高素质技能型人才。     

跨境电商背景下国际经济与贸易的发展方向探讨

全球经济一体化促进了国际经济贸易的快速发展,使各国企业都面临着严峻挑战,同时也带来了更多发展机遇.企业要把握国际经贸发展的趋势,做出前瞻性的决策,充分利用国家政策,与时俱进地创新经济模式,才能在国际经济竞争中占据有利形势.本文主要论述了跨境电商对国际经济贸易的影响,然后讨论了在跨境电商背景下,国际经济贸易的发展方向.     

中国跨境电商平台国际核心竞争力提升路径研究——基于ANP-TOPSIS模型

文章利用网络层次法（ANP）从机会、生产要素、相关产业、政府、需求、同业竞争六个方面对中国跨境电商平台国际核心竞争力指标确定了权重。利用逼近理想解排序法（TOPSIS）对亚马逊、eBay、速卖通、wish、shopee的国际核心竞争力进行排序。结果显示我国跨境电商平台与国际跨境电商平台巨头尚有一定的差距,提出应从消费升级、产业升级、配套保障、优化政策四个方面提升我国跨境电商平台国际核心竞争力。     

基于跨境电商速卖通平台下的高职院校实体制公司人才培养模式探究——以宁波城市职业技术学院应用英语专业为例

校企合作是高职院校人才培养的主要模式,但是由于各种主客观条件的制约,校企合作的效果并不十分理想。近年来,随着跨境电商的迅速发展,高职外语类专业学生可以利用自身语言优势,并结合阿里巴巴跨境电商速卖通平台的实操技能,为今后就业提供更强的竞争优势和专业能力。宁波城市职业技术学院通过成立实体制公司,在"1+X"教学理念的指导下,以速卖通平台为载体,不断创新校企合作的模式。     

商务英语专业课程建设研究——以江苏财经职业技术学院为例

课程建设是商务英语专业建设的重点,是人才培养目标实现与专业教学计划实施的主要依托。结合学习领域课程理论和商务英语教学研究成果,职业院校商务英语课程建设应该体现职业观、能力观、过程观、情境观．由公共基础学习领域、职业能力学习领域、职业延展学习领域组成课程体系,重点建设核心课程,强化实践课程。并且通过教学改革和教材建设保障课程的顺利实施。     

碳中和背景下中小企业跨境电商出口品牌化研究

实现碳达峰碳中和是贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展的内在要求。在此背景下,有社会责任感的品牌更符合消费者的内心需求。目前,全球跨境电商发展的品牌化趋势明显。然而,在碳中和时代背景下,我国中小企业跨境电商出口品牌化存在品牌意识不强、品牌调性缺乏、品牌营销欠缺、碳品牌建设不足等问题。基于此,提出培养品牌意识、讲好品牌故事、加强对品牌而非产品本身的营销推广、加强以碳管理为基础的品牌建设等措施,从而提升中小企业跨境电商出口能力,实现高质量发展。     

电子商务的人才培养——以跨境电子商务为例

国务院转发商务部等一起拟定的《关于实施支持跨境电子商务零售出口有关政策的意见》,从2013年起实行,与各部门联合协调,优化监管、方便出口与进口货物,提升通关的速度,将这些作为目的开展工作。2018年初,有关政策颁布《关于跨境电子商务零售出口税收政策的通知》,以明确文件形势支持着跨境电商。。为进一步提高高校跨境电商人才在校生的就业质量,扩大就业范围,为"一带一路"倡议推进带动中国和沿线国家的交通、商贸、文化、物流等的大发展提供有力的人力资源支持,本文从跨境电商发展现状与趋势、电子商务就业难的原因分析,探讨高校跨境电商人才培养的有效途径。     

新形势下商务英语课程设置改革——以咸宁职业技术学院为例

随着经济全球化的浪潮,商务英语已作为一门独立学科得到较大程度的发展。但国内许多高职院校商务英语专业课程设置仍存在定位模糊,培养目标不明确,课程设置理论脱离实践,课程内容陈旧等一系列弊端。这些均提示在新的形势下,高职商务英语课程设置的改革势在必行。本文提出高职院校商务英语课程设置改革应遵循针对性、实用性、综合性的原则,突出课程的"实践化"、"职业化",实现人才职业核心能力的培养。     

“一带一路”倡议下跨境电商与跨境物流协同研究

跨境电商和跨境物流的协同发展将重点影响电子商务的发展进程。在“一带一路”倡议的推动下,针对跨境电商的发展会进入到新的高度。跨境物流的通关能力与跨境电商的发展有直接的关系,而跨境电商的正向发展会影响到跨境物流的正向发展。跨境电商与跨境物流之间是否存在更为密切的合作则关系到二者是否具有更大的发展潜力。跨界电商与跨境物流协同发展是我们今天讲述的重点,也是电商物流现阶段发展的重中之重。     

“一带一路”背景下安徽省跨境电商发展瓶颈及对策研究

在“互联网+外贸”的新常态下,跨境电商成为对外贸易提升的新动力,随着“一带一路”政策大力推进,我省与“一带一路”沿线国家的合作交流日益广泛,跨境电商发展稳步提升,但仍存在专业人才缺失、物流模式滞后、跨境电商自主品牌建设困难和经营模式定位模糊等问题。基于此,安徽应充分利用“一带一路”政策带来的利好条件,通过“校、政、企”共同发力,探索人才培养模式;完善跨境电商物流体系,合作共建双赢“海外仓”;以产品品质为核心,有效建立品牌竞争力,助力安徽企业“走出去”;依据企业资源合理规划,选择合适的跨境电商模式,以此促进安徽省跨境电商的快速发展。