高职院校学生工作精细化管理策略研究

精细化管理作为一种企业经营理念被引入高职院校学生工作中,具有特定的内涵和意义。学生工作精细化管理应突出以学生为本,通过强化管理的精细和精致,精心培养学生自我主体性,达到自我管理效能的提高。本文通过对高职院校学生工作精细化管理的理解与把握,分析当前学生工作面临的现状,并努力探索以精细化管理促进学生自我发展的实施路径,旨在加速高职院校学生工作又好又快地可持续发展。     

探索推进精细化管理 打造高职学生工作质量工程

随着高职高专教育发展的新形势,探索推荐精细化管理的理念和方法也随之被引入学生工作之中。根据学工工作的基本要求探索推进精细化管理,打造高职学生工作质量,剖析了高职学校发展战略目标,从根本上提高大学生思想政治教育的实效性。     

高职院校学生工作精细化模式研究

在社会、经济高速发展的时代,粗放型管理已很难提高办事效率,体现在高职院校学生工作中,也很难满足要求,教育管理的革新势在必行.精细化管理是紧紧围绕“以人为本”的管理理念,强调以“精”的态度落实细节管理,进而实现学校管理效益最大化和最优化.本文就如何在高职院校学生工作中实施精细化管理的问题进行了探讨.     

论精细化管理在学校人事工作中的运用

精细化管理作为一种精益求精、追求完美的管理理念,被越来越多的组织、行业所采用,同时作为一种可以复制、模仿、延续的管理技术,也被广泛探索和研究。本文结合学校人事工作的特点及管理过程中存在的问题,阐述了如何运用精细化管理理论,通过细化、量化、标准化等手段,促进人事工作规范化、程序化,从而达到提高工作质量的目的。     

幼儿园教育工作精细化管理措施初探

在幼儿园教育中实施精细化管理的理念,要体现全方位、全过程、严格管理的特点,然后围绕教师、幼儿、教育工作等方面进行细化,这样才能更好地发挥教育管理的作用。在此基础上,本文结合幼儿园教育工作精细化管理的实际情况,提出了相应的优化措施。     

试论说理引导法在大学生思想政治工作中的运用

在高校中,思想政治工作具有重要的意义,能够加强对大学生的思想教育,并结合具体实际引导高校学生树立正确的人生观、世界观和价值观,说理引导法对于大学生的心理发展具有积极作用,"以人为本",理论结合实际等方法能够推动教师在实际生活中更好地运用说理引导法开展大学思想政治工作,推动高校学生具有良好的道德修养和综合素质水平。     

在思想政治教育工作中运用精细化管理理论与策略的若干思考

本文阐述了精细化管理的概念和必要性,以及运用精细化管理理论与策略时所存在的误区,并结合民办高校辅导员的工作实际提出了几点在高校思想政治教育工作中运用精细化管理理论与决策的建议。     

精细化管理在开放教育校企合作办学项目中的运用

校企合作办学是开放教育的重要组成部分,实施精细化管理是开放大学可持续发展的需要,是校企合作办学项目稳定和拓展的需要。开放教育校企合作办学项目中推进精细化管理需要注重全面原则、量化原则和适度原则,并通过实施制度制订精细化、管理人员精细化、过程推进精细化、服务支持精细化等策略,确保合作项目运行实现有序、有效、有力,做到为社会育才、为企业育人、为学员赋能,增强开放教育办学的个体功能和社会功能。     

独立院校学生管理工作探究——准确评价分类引导提高独立学院学生就业竞争力

大学生就业竞争日趋激烈,独立学院学生在就业时面临相当大的困难。为了改善此种尴尬局面,笔者认为独立学院更应出台新的管理理念,准确评价,分类引导,以提高独立学院学生的就业竞争力。本文就独立学院学生的特点,管理中出现的问题以及针对这些问题给出的解决对策三个方面进行探讨,发现学生生源的特殊性,自律性差等问题,并对学生、家长以及辅导员自身提出了合理化建议,希望本文的一些建议对独立学院的学生管理工作能有些许帮助。     

试论社会工作理念与方法在高职院校学生工作中的应用

在社会发展新时期,高职院校学生思想呈现出复杂性和多元性,传统的高校学生工作理念与方法已经很难适应当前的发展形势,因而适时引入社会工作的理念与方法,对于创新高职院校学生工作,提高高职院校学生工作的实效性具有重要意义。     

对民办高校学生党建工作的探讨

民办高校是高校中的新生力量,是社会主义教育事业的组成部分。但是,民办高校在校生人数普遍较多,学生素质相对较低,因此党的基层建设工作在民办高校中就显得尤为重要。对学生党建工作必须进行深入探索和实践,以促进民办高校学生党建工作的顺利展开。     

在高校学生管理工作中引入学生参与式管理的探讨

笔者重点探讨在高校学生管理工作中,鼓励积极实行学生参与管理的新型有效的学校管理模式,一方面科学有效的放权和培养学生的主体参与意识,积极鼓励和支持学生参与学校管理,充分拓展学生的自我管理和民主管理的空间;另一方面积极构建学生管理中教师与学生之间互助理解、和谐管理的坚实基础,坚持"以学生为本"的管理理念,努力使得我校的学生管理工作得到学生的积极支持和理解配合,进一步提升高校学生管理工作的实效性。     

地方高校班主任选聘工作的困难及对策研究

班主任工作无疑是高校思想政治工作的重要组成部分,选聘工作作为班主任队伍建设基础性与关键性的工作环节重要意义不言而喻。地方高校在班主任的选聘工作中存在诸多自身所特有的实际困难与限制,笔者对这些困难进行了逐一分析,并在这一分析的基础之上提出了破解地方高校班主任选聘工作难题的一些对策。     

推进地方性本科院校学生工作项目化管理的分析与探索

随着时代的发展,学生工作出现了新的情况和问题,而地方性本科院校传统的管理理念在一定程度上制约着学生的发展,需要探索新的工作机制和方法。在学生管理工作中引入项目化管理,对进一步优化资源配置、培养学生的创新和实践能力、提高学生工作效率具有显著的作用。     

积极心理学在大学生情绪管理团体辅导中的应用研究

积极心理学关注人类积极的力量与美德,倡导积极的心理价值取向。在大学生情绪管理团体辅导中,教师应尝试将积极心理学中积极情绪与生理健康、心理健康、社会适应等相关理论引入情绪管理团体辅导中,并注意结合学生的情绪特点,培养学生积极的情绪,促进其身心健康发展,进而提升大学生情绪管理团体辅导活动的效果。     

浅谈高校的档案工作

高校档案工作是办好学校的重要基础工作之一,但高校档案部门普遍存在着投入不足,设施落后,条件艰苦等问题,严重地影响和制约着高校档案工作的向前发展。要改变这种窘态,则需要档案部门做艰苦细致的工作,在以下几方面有所作为:依法开展档案工作;苦练“内功”,搞好自身建设;开发档案资源,为高校和社会提供各类业务服务。     

移动互联时代大学生就业指导工作的对策与思考

就业指导工作是移动互联网时代教学的重点,以现阶段移动互联网时代教学工作情况为基础,结合近年来大学生就业指导工作需求,分析移动互联网时代大学生就业指导工作实施的机遇与挑战,明确教学工作中存在的问题,并且提出优质的教学解决方案。     

对高校统计工作的几点思考

随着我国统计制度改革的发展,高等教育统计体系也得到了进一步的完善。本文在陈述高校统计工作现状的基础上,探讨了如何加强高校统计工作并确保统计工作的顺利开展。     

地方性高校音乐系核心竞争力论析

地方性高校音乐系在培育核心竞争力的过程中,首先应确立发展方向大众化,办学方式多元化,办学模式市场化及办学效果品牌化;因此必须处理好当前利益与长远发展的关系,教学和科研的关系,专业建设与学科建设的关系,量的扩张和质的提高的关系.     

浅谈心理学在高校学生思想政治工作中的应用

在社会发展的不同阶段,高校学生思想政治工作的内容不断更新,有明显变化,而如何根据时代发展的特征,积极展开大学生的思想政治工作,提供正面的引导,是各高校需要思考的问题。因此,在思想政治工作中加入心理学,是在工作中全面落实以人为本的理念,在日常工作中探索出新的方法。