教坛新秀

海门市骨干教师,南通市教坛新秀,江苏省优秀青年教师。2012年获得江苏省基本教育青年教师基本功比赛获二等奖,南通市基本功比赛一等奖,海门市基本功比赛特等奖;     

第二届全国培智学校青年教师基本功大赛在太原举行

6月6日至9日,第二届全国培智学校青年教师基本功大赛在太原市杏花岭区特教中心学校开赛,来自全国17个省市的71名培智学校优秀青年教师参加技能比赛。此次比赛是继2007年首届全国培智学校青年教师（东部片）基本功大赛之后,中、西部片青年教师能力的集中展示,比赛内容包括特殊教育基础理论测试及个案设计、说课、评课、计算机能力、科研能力、教具制作能力等六大项。     

教坛新秀

丁雄鹰年龄:36岁学历:本科职务:教师职称:小学高级教师爱好:看书、旅游最喜爱的书:《人间词话》《语文:表现与存在》工作单位:江苏常州市武进区湖塘桥中心小学主要业绩江苏常州市骨干教师,全国新教育优秀实验教师,江苏省和谐教育优秀实验教师,常州市优秀教育工作者。2008年获区青年教师技能比赛一等奖,2010年获区语文教师基本功比赛一等奖,2012年参加江苏省"杏坛杯"课堂教学大赛获一等奖,多次在观摩教学活动中执教观摩课。     

江苏省徐州市风化街中心小学 李明辉

<正>李明辉,江苏省徐州市风化街中心小学书法、美术教师,南京师范大学书法专业在职艺术硕士。曾获江苏省青年教师美术学科基本功大赛一等奖,全国教师语言文字基本功大赛一等奖,连续三届江苏省教育厅中小学教师硬笔、软笔书法比赛一等奖,联合国教科文组织《世界和平赋》学生书法长卷优秀辅导教师,江苏省教育学会书法先进个人称号等。     

名师在线——钟振华

江苏省兴化市陶庄中心校语文教师,泰州市教坛新秀,曾获兴化市初中语文青年教师基本功大赛一等奖。辅导的学生在“新世纪杯”全国中学生作文大赛、全国中学生“感恩书信”大赛和“板桥杯”“新华杯”等作文竞赛中分获全国一、二等奖和市一等奖;指导学生参加“中华颂”经典诵读比赛获泰州市一等奖,兴化市特等奖。     

教坛新秀

主要业绩 江苏省中小学优秀班主任,徐州市优秀教育工作者、学科带头人,区优秀教育工作者。曾获得全国美文诵读大赛一等奖、徐州市优质课大赛一等奖、徐州市青年教师语言文字基本技能比赛一等奖。主持省级实验课题“小学生阅读能力评价研究”,在省级以上刊物上发表文章近20篇。     

玉蕴深潭绽异彩——记湖南省优秀教师周新湘

周新湘:宁乡县玉潭中学青年教师.他曾获省市"优秀教师"称号,长沙市首届"星城杯"教师基本功比赛一等奖,长沙市艺术课"三优联评"一等奖,长沙市中小学教师技能比赛一等奖,长沙市优秀艺术课教师,长沙市优秀班主任.他是第十二届全国中小学生书画大赛国家级指导工作一等奖获得者,全国"双龙杯"少儿书画大赛优秀辅导员,湖南省"耕耘杯"青少年明星大赛书画类优秀辅导老师.     

玉蕴深潭绽异彩——记湖南省优秀教师周新湘

周新湘:宁乡县玉潭中学青年教师。他曾获省市"优秀教师"称号,长沙市首届"星城杯"教师基本功比赛一等奖,长沙市艺术课"三优联评"一等奖,长沙市中小学教师技能比赛一等奖,长沙市优秀艺术课教师,长沙市优秀班主任。他是第十二届全国中小学生书画大赛国家级指导工作一等奖获得者,全国"双龙杯"少儿书画大赛优秀辅导员,湖南省"耕耘杯"青少年明星大赛书画类优秀辅导老师。     

以德育人 以美育德——北京市第四十三中学育人思路

北京市第四十三中学地处琉璃厂文化街附近,特殊的地理位置为学校浓郁文化氛围的形成和积淀提供了得天独厚的条件,使学校成为艺术教育的沃土,形成了独特的校园文化．学校拥有一支艺术素养高、爱岗敬业、热爱学生、热心艺术教育的教师队伍。艺术教研组刘萍老师在1997年北京市音乐教师基本功比赛中获得第一名,同年荣获全国音乐教师五项基本功大赛一等奖。     

秉红烛之光 行奉献之路——记山西医科大学副教授郑洁

教师是耕耘者,也是美的播种者,教师之美在于奉献。从初登讲坛的青涩到历经打磨的成熟,从2010年荣获山西省高校青年教师教字基本功竞赛一等奖,再到2020年荣获全国高等护理院校中青年教师授课比赛一等奖,郑洁已经成长为优秀的教育工作者。     

地北天南倾心教研——记深圳市南湾学校副校长魏育栋

魏育栋,中学高级教师,毕业于内蒙古师范大学历史系,深圳市南湾学校副校长;全国教育科学"十二五"教育规划课题组中小学课堂教学研究中心学术委员、全国教育科研联合体常务理事;先后获省级青年教师基本功大赛一等奖、省级青年"五四"奖章、全国新课程课堂教学展示说课一等奖、中央教科所教育教学成果评比一等奖、全国高     

措施创新成就师本——钦州市灵山县教师队伍建设纪实

2011年,灵山县新星小学青年教师黄元园在全县小学教师教学基本功比赛中技压群芳,夺得第一名,虽然这对她来说已经不是第一次了,但她依然十分兴奋。据记者了解,早在大学毕业参加工作不久,黄老师便得到了学校和县教育局的重点培养。     

让数学课成为学生的最爱—《等比数列的前n项和》教学反思

5月18日,我参加了学校第十一届青年教师基本功比赛,所上的《等比数列的前n项和》获得一等奖。用心准备、精心设计、潜心专研,是我上好这节课的前提。在教学过程中,我充分体现了教学目标,抓住了教学重点,解决了教学难点,更重要的是,全班学生心、神、情、与我深度融合。     

二十世纪的音乐教育呼唤教师的专业化——第四届中小学音乐教师基本功比赛后记

中小学音乐教师基本功比赛．是由国家教育部体卫艺司举办的．旨在全面提高音乐教师的专业技能，提高音乐教师的综合素质．耐立合格的音乐教师形象。自1996年至2005年每三年一届．全国中小学音乐教师基本功比赛已经举办了四届。前三届比赛共设五个项目：声乐、钢琴、弹唱、自选（舞蹈或器乐）、笔试。2005年的第四届比赛又增加了合唱指挥项目．可以说对音乐教师又提出了更高的要求。基本功比赛的参赛名额也有规定．各省市只能选派一名中学、两名小学教师参加。因此说每个参赛选手都是经过备省市层层选拔出来的佼佼者他们又汇集在一起，再逐项进行一次比赛，那竞争极其紧张激烈。在1996年的第一届基本功比赛中．我区四十三中音乐教师刘萍曾作为北京市中学唯一的参赛选手获得了一等奖。2005年的第四届基本功比赛我区师大附中音乐教师齐宏又荣获一等奖，北京小学音乐教师刘永霞荣获二等奖。     

王铁桦:细微处见精神

从获得杨浦区青年教师教学比赛一等奖到获得上海市青年教师教育教学评优活动一等奖,从参加华东师大研究生课程进修班到参加全国中小学骨干教师国家级培训,29岁破格成为中学高级教师,从教16年,指导了近百名学生获得市级以上物理竞赛的各种奖项。这些成绩的创造者就是上海交通大学附属中学的物理教师王铁桦。     

追逐语文教育的梦想

钟蕙,任教于广西南宁市滨湖路小学,小学高级教师,“南宁市五一劳动奖章”获得者。先后获得“南宁市‘十一五’时期学科带头人”“南宁市第六批优秀技术青年”“南宁市优秀教师”“南宁市教学能手”等荣誉称号。她执教的课例《花钟》在2008年第七届全国青年教师阅读教学观摩活动中荣获特等奖,《乡下人家》获2008年广西小学语文青年教师阅读教学比赛一等奖。2007年获广西小学语文教师基本功大赛综合成绩一等奖。她撰写的多篇论文和教案在国家级、省级的论文评比中获奖。     

春雨润物 师爱无声

我从教9年,担任班主任工作9年,先后被评为北京市经济技术创新标兵,宣武区教育系统师德先进个人,宣武区“1-4-1骨干教师工程”第三届青年教师希望之星,宣武区优秀团员,获得了宣武区中学青年教师教学基本功评比五项基本功综合评比一等奖,指导学生自编自导自演的文明礼仪DV剧《身边小事》获宣武区一等奖,所带班级在学校的各项评比和竞赛中都取得了好成绩,并且连续多年都是“优秀班集体”;“优秀团支部”。     

举行院系级教学基本功比赛 着力提高教学水平

组织教学比赛是帮助青年教师提高教学水平的有效手段之一。北京高校青年教师教学基本功比赛目前已经举办了六届,清华大学青年教师教学基本功比赛已举办三届,通过比赛提高了青年教师的整体教学水平。2009年,清华大学电机系通过探索,组织了系级青年教师教学比赛。将教学比赛引入课堂,以比赛促进青年教师教学能力提高,取得了良好的效果。文章对系级教学基本功比赛的组织模式进行了探讨。     

虞大明：教育是感性的故事

虞大明,浙江省特级教师,现任杭州市崇文实验学校副校长。成长足迹：1995年5月,执教《董存瑞舍身炸碉堡》获浙江省首届青年教师阅读教学大赛一等奖;1995年10月,执教《狼牙山五壮士》获全国首届青年教师阅读教学比赛一等奖;1999年获浙江省首届学科教学技能竞赛一等奖;2003年出版个人专著《走过10年——我的语文教学求索之路》。     

贲友林：用思想提升教育生活的品质

贲友林：小学数学特级教师,现任教于南京师范大学附属小学。第五届全国小学数学优化课堂教学观摩课比赛一等奖获得者,三次获得江苏省“教海探航”征文评比一等奖,荣获“江苏省优秀教育工作者”“江苏省青年教师新秀”称号。著有《此岸与彼岸》《现场与背后》,在教育报刊上发表文章数百篇。