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相似文献
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在小学教学教学过程中要充分发挥好现代教育技术的优势,做到合理应用,使其更好地为小学数学教学服务,从而达到预期教学目的:优化教学质量、教学效果和小学生学习数学的能力。  相似文献   

3.
现代教育技术在中小学课堂教学中得到了广泛应用。本文从创设教学情境激发学习兴趣、增大教学容量提高教学效益、促进个性学习激发学生思维、开展探究学习提高合作能力、提供丰富资源转变学习方式五个方面探讨了应用现代教育技术优化小学数学课堂教学的经验与做法。  相似文献   

4.
罗燕 《河南教育》2005,(12):34-34
在数学教学中运用现代教育技术,能将复杂的事物变成简单的,将静态的转化成动态的.将抽象的变成具体的,形、声、文并茂.可使学生身临其境.提高教学效率。  相似文献   

5.
魏冬红 《广西教育》2004,(3A):19-19
大力提高教育技术现代化水平和教育信息化程度,充分运用现代教育技术,促进教育模式的改革,全面推进素质教育,是当前广大教育工作者的一项十分重要的任务。本文试图从如下几个方面探讨如何运用现代教育技术,优化数学课堂教学,提高数学教学水平。  相似文献   

6.
随着时代的发展和科学技术的进步,现代教育技术正在逐步走进学校、走进课堂,它把声音、文字、图形、图像、动画、视频等电脑多媒体与传统的教学媒体有机地结合起来。运用现代教育技术辅助教学,以其鲜明的教学特点,形象生动的教学情景,促进教学形式的多彩化,丰富教学内容,增加课堂教学密度。  相似文献   

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在小学数学教学中,科学、合理地运用现代教育技术,不仅能增强学生的感性认识,帮助他们理解和巩固所学的数学概念、法则,而且能提高学生的学习兴趣,激活他们的思维,使整个教学过程变得生动活泼、有声有色.下面就如何运用多媒体技术,激活数学课堂教学谈几点体会。  相似文献   

9.
兴趣是调动学生求知的内在动力,正如托尔斯泰所说“成功的教学所需的不是强制,而是激发学生的学习兴趣。”兴趣对学生产生的影响,远远超过老师的督促和简单的说教,在课堂教学过程中,创设良好的学习情境,对学生而言,是激发学习兴趣的最有效的手段。  相似文献   

10.
杨炯伟 《广西教育》2010,(16):42-43
社会信息化进程的不断加快,使得信息技术在教育教学活动中得以广泛使用。利用现代教育技术对文本、声音、图形、图像、动画等的综合处理能力及其强大的交互式特点,可以创设图文并茂、有声有色、生动逼真的教学情境,  相似文献   

11.
现代教学呼唤现代教学技术   总被引:1,自引:0,他引:1  
社会发展总是以先进的生产力代替落后的生产力,这是历史发展的必然规律,谁也阻止不了。同样,教学活动也是要借助于一定的手段、工具展开的。随着现代教育发展和教学改革的深化而不断更新教学设备、优化教学技术,是教学发展的历史规律和客观要求。从这个意义上讲,现代教学技术的  相似文献   

12.
当下国内的教育事业已经有了显著的变化,在很多方面相比较过去已经有了非常明显的改善。以小学数学为例,其中很多内容的设置也更加贴近生活,很多公式以及定理强调的是让学生自主学习,尤其是在农村的小学中,学生的性格很容易被成长环境和受教育的程度所影响,因此,借助于现代教育技术来激发学生的学习潜能才是今后小学老师应该面对的重要课题。根据经验,对现代教育技术在农村小学高段数学教学中的应用进行了一些总结。  相似文献   

13.
数学教学改革与现代教育技术   总被引:3,自引:0,他引:3  
现代教育技术正在对大学数学教学产生深刻影响,本讨论了对大学数学课程实行多媒体教学的一些实践和认识。  相似文献   

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研究现代教育技术和小学数学教学的整合,有利于充分认识到实施小学数学教学必然地要以先进的教育理论为指导,转变教育思想,改革课堂教学,更新教学方法和手段,促进教育观念与教学机制的整体深刻变革。  相似文献   

16.
人类进入了信息时代,以计算机和网络为核心的现代信息技术不断发展,在数学教学中,教师适时恰当地选用通过现代信息技术控制,使得教学内容变得生动、形象、直观。于是学生的思维也活跃起来,兴趣盎然地参与教学活动,使其重视实践操作,科学地记忆知识,并且有助于学生发挥学习的主动性,积极思考,优化教学过程,增强教学效果,从而提高教学质量。在数学教学中如何积极运用多媒体组织教学进行。笔者浅谈几点体会:[第一段]  相似文献   

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杨海涛 《四川教育》2009,(11):34-34
“现代信息技术要改变学生的学习方式,使学生乐意并把更多的精力投入到现实的、探索性的数学活动中去。”在数学教学中正确发挥多媒体的辅助教学功能,教师要“会用”、“致用”和“用好”。  相似文献   

18.
在教学过程中要充分发挥现代教育技术的优势,做到合理应用,使其更好地为小学数学教学服务,精心设置,从而达到预期教学目的:提高教学质量、强化教学效果和小学生学习数学的能力。  相似文献   

19.
李一琳 《孩子天地》2016,(7):169-170
在现代教育技术条件下,小学数学课堂教学鲜明的特点,展示了现代教育技术与数学课堂教学的契合点。结合课堂教学实例充分展示了现代教育技术在小学数学课堂教学中所起的优化作用:在小学数学课堂教学中,运用现代教育技术,可以改善课堂教学结构,图文声像并貌地展示数学知识,创设情境,扩大信息容量,及时有效地反馈学生的学习信息,同时培养学生的动手操作、思维开发及创新能力,给课堂教学带来无穷的魅力。  相似文献   

20.
林雪 《成才之路》2009,(20):49-49
随着多媒体技术的发展、网络应用的普及以及素质教育进程的加快.计算机辅助教学已成为现代教育技术在教学领域运用的重要举措。那么将多媒体技术引入数学教学有那些优势呢?  相似文献   

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