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一般人都想要给孩子最好的、成功的人生,但是,什么是“好”?什么是“不好”?什么是“成功”?最近,一位多年前我教过的学生让我思考了许多事。 相似文献
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有的时候,我经常问自己:管理是什么?是服务?是沟通?是决策?是细节?还是什么?江苏翔宇教育集团的卢志文先生说:管理就是拿捏欲望.拿捏谁的欲望?怎样拿捏这些欲望?我想,也许下面这个事例可以让我们找到一些答案。 相似文献
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如何使骨干教师获得专业上的发展?我认为首要的是让骨干教师把握准自身的发展方向。骨干教师需要反思一个问题——我的教育目标到底是什么?我的专业发展目标到底是什么?难道仅仅是让学生掌握有限的知识,考出足以炫耀的成绩? 相似文献
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