首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 828 毫秒
1.
小树叶     
当我们教一首歌曲时,我们并不要先告诉幼儿要响亮地唱还是轻轻地唱,过分地强调快一些或慢一些、强一些或弱一些,这样可能使得他们对音乐感受变得模糊不清。所以我们要求幼儿演唱时能用正确的姿势、自然的声音唱歌,然后帮助幼儿理解歌词、乐曲的意境和意义,启发幼儿按照他们认为适当的强度等级来演唱、表现之。例如歌曲《小树叶》:  相似文献   

2.
活动意图 歌曲《让爱住我家》旋律舒缓优美,通过三位家庭成员分角色演唱,把家人之间和睦相爱的美好情感表现得淋漓尽致。由于歌曲比较长,对于小班幼儿来说,要想学会演唱这首歌曲非常困难,于是我把此次活动定位在音乐欣赏上,并选用了其中童声(“女儿”演唱)的部分作为让幼儿欣赏的重点。活动中,我采用flash动画等丰富多彩的教学方式让幼儿在欣赏中感受、体验蕴含在歌曲中的温馨亲情,让幼儿知道一家人之间要相亲相爱,在提高音乐欣赏水平的同时培养其积极快乐的情感。  相似文献   

3.
一、目的 1.复习巩固《在农场里》这首歌曲。注意唱准休止符,并要求幼儿有表情、音量适宜、有节奏地演唱这首歌。 2.尽量模仿小动物生动的形态,学会表演小动物动作,使幼儿在整个活动中,受到美的熏陶,得到  相似文献   

4.
[提示与教学建议]幼儿到了大班后期,要初步接触一些合唱作品,尤其是轮唱歌曲,但适合幼儿演唱的合唱歌曲不多,而《大钟小钟一起响》则是适合大班幼儿演唱的理想作品。这首歌曲的歌词明白易懂,表现的是幼儿熟悉的钟声。歌词的首尾两句都用象声词来模拟钟声,非常适合幼儿好模仿的特点。这首歌的旋律简单,由1—1—|1—1—|开始,表现钟声由远处传来:中间,旋律由低至高具有音阶式特  相似文献   

5.
活动目的:在游戏中初步学会歌曲;培养对音乐活动的兴趣。教材介绍:1.作品: 2.简析:这首歌曲采用念白与演唱相结合的形式,表现了售货员介绍商品特点及顾客满意而归的情景,生活情趣浓厚,幼儿喜爱。歌曲中大小、长短、胖瘦、方圆等描述性形容词可根据幼儿生活经验灵活改变,以发展幼儿的发散性思维。歌曲的主题在于让幼儿知道售货员的应尽职  相似文献   

6.
[提示与教学建议]这首歌曲中出现的猪八戒形象,是幼儿十分熟悉和喜爱的。歌词诙谐而有情趣,旋律轻快富有变化,适合中班幼儿演唱。教学前,可根据歌词内容绘制两幅图片,以帮助幼儿理解并记忆歌词的内容。在幼儿初步学会唱以后,教师可引导幼儿在演唱歌词和听间奏时创编猪八戒的各种动作。当第一段歌词唱完,教师弹尾奏时,可增加“寻找吃饱以后睡大觉的猪八戒”的情节,使表演带有游戏性。在第二段歌词以后的尾奏处,可增加“猪八戒自己踏着西瓜皮滑倒”  相似文献   

7.
正唱歌教学是幼儿音乐教学中的主要内容之一。在进行教学设计时,唱歌内容上要注意歌曲选择应适宜幼儿发展特点,以歌曲之"有趣"激发幼儿之"兴趣",歌曲音域的选择要适合幼儿年龄发展特点注意保护幼儿嗓音。在伴奏设计时,应分析歌曲风格,对症下药,采取不同的伴奏方式。一、内容设计:适宜幼儿发展特点(一)素材的选择:以歌曲之"有趣"激发幼儿之"兴趣"一首歌曲能否让幼儿认真演唱,  相似文献   

8.
在唱歌教学中复习是一个不可缺少的环节。通过复习歌曲,让幼儿在唱好歌曲的同时,进一步使音乐感受力、想像力和创造力得到培养。我采用以下几种方法来复习歌曲,收到了比较好的效果。一、采用多种演唱形式复习。用领唱、小组唱、对唱、独唱、接唱、组织小小音乐会等形式,幼儿很感兴趣。特别是接唱,要求幼儿注意力必须集中,接唱的幼儿接得及时,唱的节奏、速度和前面幼儿唱的必须一致,才能使整首歌曲唱得和谐协调,这对提高幼儿唱歌兴趣、技能很有帮助。二、采用歌表演的形式复习。幼儿很喜欢边唱边做动作。这种方法不仅有助于培养幼儿的节奏感和发展动作协调性;还有助于培养幼儿有感情地演唱歌曲。如复习歌曲《长大要当解放军》,幼儿边唱边做动作,都很认真,个个昂起头,挺起胸,唱得坚定、有力,  相似文献   

9.
《阿里河哟,母亲河》是一首鄂伦春族风格的创作歌曲,在声乐教学与演唱时如何把握好和演唱好这首歌曲,了解这首歌曲的创作背景与创作特点是非常重要的。  相似文献   

10.
《轻轻推开一扇窗》是一首现代的中国艺术歌由,最开始是运用民族唱法演唱,在新的观念下,运用了民歌羹唱的演绎方法来演唱,本文就是针对民歌莫唱来分析和理解《轻轻推开一扇窗》这首歌曲的。这首歌曲线条柔和,感情丰富,由浅入深的将歌由情赢带八人心,这首作品也成为了声乐演唱中对情感把握和演唱技巧历练的佳作。  相似文献   

11.
我国首本《幼儿歌曲》有声读物将于一九九九年起正式在全国范围发行,该《幼儿歌曲》由中央教科所校园文化实验基地《幼儿歌曲》编辑部编辑,逢双月二十五日出版,全年六册(每册包括两盒歌带与一本配套曲谱),每册定价:16元;全年定价:96元,自办发行。《幼儿歌曲》及时收集全国各电视台、广播电台、幼教期刊、音乐杂志最新播出、刊登的幼儿歌曲作品。每首歌曲均录有演唱与伴奏两部分,适合幼儿园开展各类音乐活动与家庭幼儿音乐教育使用。幼儿园和幼儿家长如有需要,可与《幼儿歌曲》发行部(杭州文二:路155号中央教科所校园文…  相似文献   

12.
数字歌     
[提示与建议] 这首歌曲旋律简单,节奏明朗,可以不断替换歌词演唱,有较大的想像和创新余地,富有较强的趣味性。学习歌曲前,教师可准备1-10的数字卡片若干,按歌曲中的数字顺序将数字卡片摆放在展示板上,先引导幼儿熟悉歌曲中数字歌词的顺序,接着,  相似文献   

13.
《桃花红杏花白》这首歌曲是由刘麟和王志信创编词曲的一首山西民歌,该歌曲是当前民族声乐表演与教学领域女高音声部的代表曲目之一。演唱者在演唱这首歌曲时,需要做好提前的准备工作,如歌曲方面的准备和自如的情感转换与表达。通过对《桃花红杏花白》这首歌曲的研究,我们可以看到山西民歌不仅旋律优美,而且强烈的感情,并且蕴含着真挚、直接的情感,具有自己独特的艺术风格和独特的地方特色。以《桃花红杏白》这首歌曲为研究对象,并对其演唱技巧进行分析,得到更多人的理解和重视,为作品的演唱与研究提供借鉴和启示。  相似文献   

14.
【教学目标】 1、知识:学唱歌曲,用多种演唱形式来演唱。 2、能力:能够用不同的力度、速度及情感演唱《弹起我心爱的土琵琶》,并能给这首歌曲设计一种演唱形式。  相似文献   

15.
张琴 《幼儿教育》2002,(11):32-32
[提示与建议] 这首歌曲曲调活泼、歌词诙谐有趣。经过许卓娅老师的改编,歌曲原来的对白被提到了中间,并加上了间奏。幼儿可在间奏部分模仿角色做些相应的动作,使歌曲更具游戏性和情节性。这首歌曲比较适合中班幼儿学习。  相似文献   

16.
表情歌     
教材提示与教学建议 这首歌曲节奏明快,儿童生活气息浓,能唤起幼儿高兴、愤怒、悲伤等情绪体验。结尾的打击节奏极具感染力,为歌曲营造了轻松、愉快的氛围。这首歌曲有较强的可变性,教师可根据不同的教育目标对歌曲进行改编。教材适合中班幼儿。  相似文献   

17.
在声乐演唱中,弱音演唱的难度非常大同时也非常重要,演唱者在演唱过程中只有好好把握弱音的演唱技巧,才能够成功完成一首歌曲的演唱。科学的弱音技巧能够帮助演唱者更好地表达歌曲中所蕴含的情感。  相似文献   

18.
一、教学目标1.知识目标:通过学习,了解《月之故乡》的调式结构及台湾的风光历史等知识。2.能力目标:能够用自然圆润的声音演唱《月之故乡》,并且能够准确有感情地演唱这首歌曲。3.思想目标:通过学唱这首歌曲,加深学生对祖国的热爱之情及对台湾同胞的感情。二、教学重点与难点能够用自然圆润的声音准确、有感情地演唱  相似文献   

19.
教学重点: 1、把握《库尔班大叔喜洋洋》这首歌曲的旋律,用活泼风趣的音乐情绪演唱。 2、通过创设情景了解歌词大意,丰富演唱内涵。  相似文献   

20.
我们要演唱好一首歌曲,唱什么调非常重要。我们必须根据自己的音域及歌曲的音区定出适合自己演唱的调,否则将唱不上去或低不下来,你节奏再准,音色再美,感情再丰富也是徒劳了,那么怎样来给歌曲定调呢? 对于一首歌曲的调,作者原本早已确定,并有他的用意,因此,一般说来,最好能按原调演唱,这是忠实于原作的重要方面。演唱外国歌剧咏叹调是不许移调的,对于外国艺术歌曲的移调也应慎重,除非是不同声部,一般也应尽力演唱原调,演唱一般创作歌曲和民歌允许移调。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号