试比较苏南冲突和中苏交恶的相似原因

试比较苏南冲突和中苏交恶的相似原因郝承敦１９４８—１９５３年间的苏南冲突和５０年代后期发生的中苏交恶，是世界当代史上具有深远影响的两件大事。二者之间虽时间不一，程度有别，但却有其相似的原因。一在中国和南斯拉夫革命过程中，苏联怀疑和限制中南两党，采取“...     

苏南冲突与南斯拉夫的自治社会主义

苏南冲突爆发后,面对苏联、东欧集团的政治敌视和经济封锁,南斯拉夫人痛定思痛,决心＂跟斯大林主义决裂＂,从而开始了自治社会主义道路的探索。通过对苏南冲突这一重大历史事件的考察,可以回答南斯拉夫是如何走上社会主义自治道路的。     

“十年磨一剑”——评郝承敦先生《苏南冲突研究》

苏南冲突是第二次世界大战后,冷战爆发以来国际共产主义运动史乃至现当代国际关系史上的一件大事。苏南冲突对当事国南斯拉夫和苏联以及战后整个国际共产主义运动都产生了重要影响。可以说,自苏南冲突爆发以来,它就备受国内外学者的关注。在国外,英国学者斯蒂芬.克利莱德的《南苏关系1939-1973:文件与评注》一书自问世以来就由于其较为丰富地运用了南斯拉夫和苏联双方的相关资料及其较为客观公正的分析被认为是研究苏南冲突最具权威的著作。此外,南斯拉夫人也从自身立场对这一冲突进行了论述。     

中国当代美学新潮扬弃“积淀”的历史轨迹

以高尔泰“实践本体论”为代表的中国当代美学新潮与李泽厚“积淀说”的矛盾冲突持续了四十年之久，引发过巨大的思想和化观念的冲突。这些冲突是当代中国社会进步与保守之间的冲突，是开放与封闭之间的冲突，是创新与传统之间的冲突，是国家意识形态与人意识之间的冲突，影响了中国当代哲学及其美学发展的历史进程。中国当代美学新潮扬弃“积淀”的历程经历了漫长的七个历史时期：潜在的历史前提与断裂期；萌动的历史意识与序幕期；鲜明的历史标志与形成期；缓冲的历史发展与高潮期；清醒的历史态度与反思期；公允的历史透视与完善期；循环的历史批评与回望期。高尔泰《美的追求与人的解放》及其“感性说”、刘晓波《与李泽厚对话——感性、个人、我的选择》及其“突破说”，堪称中国当代美学新潮扬弃“积淀”历程中的两个里程碑。     

当代西方世界危机与道德建构

当代西方世界在经济、政治及道德等层面产生了严重的危机,通过检视西方世界历史的方式,可以证明这场危机的必然性。在此基础上,这些危机贯穿于西方世界的历史之中,西方无法有效解决这些最根本的冲突,从而导致了这场危机。因此,对于这场危机,必须从道德层面对其予以解决,以期建立一个更美好的世界。     

文化变迁与地方社会的发展——对苏南发展模式的再认识

文化变迁与社会变迁、地方社会的发展相互影响和关联。纵观苏南发展模式的产生、辉煌、衰退及至今日重又发展的过程,可以从中看到工业文化和农业文化之间的相互作用,可以看到中国文化与西方文化的相互借鉴,也可以看到传统文化与现代文化的冲突与共生。苏南发展模式并不仅仅是一种经济模式,它更是一种文化模式。苏南发展模式的变迁,体现了这一区域文化积累与变迁的历史过程。     

中世纪大学三题

中世纪大学在世界教育史上具有非常重要的历史地位,对当代大学的发展也具有现实意义。在中世纪大学发展中,权益和权力冲突对中世纪大学产生和发展的催化作用,女性开启了参与中世纪大学的历史,宗教改革运动与中世纪大学的相互作用,这些事件在某种程度上决定了中世纪大学产生、发展以及向现代大学转变的历史走向,对理解现代大学制度的本质有一定的认识价值。     

1941—1945年苏南关系略论

一九四八年的苏南冲突,是四十年代国际共运史上的一件大事,也是战后初期国际关系中的一件大事。近年来,不少同志论及这一问题,但多是从共运史或苏南关系中的分歧这一角度来写的,因此不能概括苏南关系的全貌。这里,笔者把整个苏南关系分作三个阶段,发表一点不甚成     

阿尔巴尼亚和苏南、苏中冲突

阿尔巴尼亚是一个欧洲小国，面积仅２８万平方公里，人口在５０－６０年代尚不足两百万。然而由于它所占有的极其重要的地理位置和当时在国际共运中所持的独特立场，对苏南冲突和苏中关系的恶化都曾起过很大的作用。但至今问世的有关苏南冲突的原始资料几乎不提及阿尔巴尼亚，至于阿尔巴尼亚和苏中冲突则更少有人触及。为此，作者想根据近年来所收集到的一些新资料，对此课题作一初步的探索，以供史学界的同仁们参考。 一、阿尔巴尼亚和苏南冲突 阿尔巴尼亚和南斯拉夫虽是近邻，两国有着共同的边界线，但由于在民族、宗教、语言诸方面都相距…     

从马克思世界历史理论到和谐世界思想的构建

马克思世界历史理论是马克思主义体系的一个重要组成部分,马克思这一世界历史理论对中国社会的发展具有非常重要的指导意义。当代中国提出的每个理论几乎都是马克思世界历史理论的痕迹,包括我们现在所提倡的和谐世界思想。它符合世界历史发展的必然潮流,是马克思主义世界历史理论在当代的逻辑演绎。从民族性和世界性的辩证统一、世界历史与和谐世界追求的终极目标、人的全面发展等方面探讨了从马克思世界历史理论与和谐世界思想的构建逻辑。     

谈当代中学生信仰现状及原因

歌德曾说过:世界历史的唯一真正的主题是信仰与不信仰的冲突。所有信仰占统治地位的时代,对当代人和后代人都是光辉灿烂、意气风发和硕果累累的。当代中学生作为祖国的希望和未来,他们肩负着非常重要的历史使命,其信仰现状对于祖国的发展前途具有至关重要的作用,因而对中学生的信仰现状进行深人探究是非常必要的。     

汉、隋间苏南人口状况初探

从西汉到东汉,是苏南地方经济在历史上的第一个长足发展时期,人口急剧增加。从东汉末到西晋初期,苏南地方受长期战乱之累,人口数量急剧萎缩,跌至历史低谷。东晋与南朝初期,苏南人口渐增。南朝中后期重归颓势。隋朝时短且动荡,苏南人口难以回升。 历史人口增减的原因当因时因地而论。汉隋间苏南人口增减的主要原因,一是战事,二是移民。     

浅析西方马克思主义的和谐社会理论

当代西方社会随着资本主义社会发展产生了许多社会冲突,这些冲突逐渐在社会各个层面突显并对当代资本主义社会产生不小的影响。卢卡奇、阿尔都塞都是西方马克思主义的主要代表人物,他们对社会历史与社会结构作总体性把握,而这种关于社会总体性的认识不仅为资本主义社会提供了很好的发展方向,对于今天构建社会主义和谐社会也有着重要的启示意义。     

从马克思的世界历史思想到邓小平的对外开放理论

19世纪40年代,马克思依据近代资本主义的历史现实,运用历史唯物主义的基本现点和方法,提出了具有丰富内涵的世界历史思想。关于历史向世界历史转变的根源、世界历史的形成和资本主义的历史作用、世界历史的未来前途和具体道路等的论述是其主要内容。邓小平对外开放理论系统地回答了中国为什么要开放的问题,是马克思的世界历史思想与当代中国实际和时代特征相结合的产物,凸现了马克思世界历史思想的当代意义。     

现实与幻想;田纳西、威廉斯剧作中的冲突

幻想与现实的冲突是美国当代剧作家田纳西·威廉斯剧作的共同主题。本文论述了威廉斯运用人物象征揭示以美国北方为代表的现实与以南方为代表的幻想之间冲突的两个主要方面:(1)人物自身的冲突,即人物被现实和幻想两个世界所左右;(2)主要人物之间的冲突,即不同主要人物分别代表着幻想和现实两个世界。     

文化冲突对当代中国大学生的影响

和谐和冲突是人类社会存在和发展的两种基本形式。和谐孕育着冲突,冲突为寻求一种新的和谐;人类的历史就呈现出“螺旋式上升,波浪形前进”的图式。中国当代大学生就是在文化冲突和和谐中不断调整自身思想和行为上的矛盾冲突,来逐步完善其自身的人格。     

世界体系、全球化与当代国际政治——从世界历史发展的角度透视全球化对当代国际关系的影响

本文就现代世界体系、全球化和当代国际政治发展演变相互之间的关系进行分析,指出:现代资本主义世界体系的经济和政治的客观发展,决定了全球化只是世界历史的发展过程中,随着漫长的西方殖民化或西方化的终结而产生的一个新阶段。简而言之,全球化是世界历史(或现代资本主义世界体系)发展的新阶段。文章还从世界历史发展的角度透视全球化对当代国际关系的作用与影响。     

浅析马克思世界历史理论及其当代价值

在当今全球化大背景下,对马克思世界历史理论及其当代价值进行深入的研究具有十分重要的意义。首先,论述了马克思世界历史理论形成的时代背景与思想来源;其次,阐述了马克思世界历史理论的主要内容;最后,总结了马克思世界历史理论在当代的重要性和必要性,以及如何将其作为应对全球性挑战的有效工具。     

马克思世界历史理论视阈的邓小平社会主义理论研究

马克思世界历史理论是马克思主义思想体系的重要组成部分。邓小平立足于世界历史发展的高度,从当代中国实际出发,提出建设有中国特色社会主义理论。其中,社会主义初级阶段理论、社会主义改革开放理论、社会主义本质理论、社会主义市场经济理论,赋予马克思主义世界历史理论新的内容和时代价值,是对马克思主义世界历史理论的创新和发展。     

历史高考：考纲新增考点和修订考点适应性训练

[说明]2006年全国高考文科综合《考试大纲》关于历史学科的考试范围与2005年相比，有三处显著变化：①中国近现代史部分增加了“抗日救亡运动的兴起”和“抗战初期的正面战场”两个条目。②中国古代史部分将秦朝“专制主义中央集权制度的建立”删去“专制主义”。③世界近现代史部分将当代“世界政治经济的发展和冲突”改为“世界政治的发展和地区冲突”。