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《世界儿童(小学生阅读版)》2010,(10):40-41
酋长的新地盘开张了!这里是其乐融融的读编交流地,这里是你将无处倾诉的心事寄托的最好地方。酋长将在这里展现出最温馨、最知心、最柔情的一面,无论是你对杂志的问题,还是遇到的烦恼,什么问题都可以在这里得到帮助,酋长我会努力做到问有所答,有求必应!下面欢迎第一次来做客的铜丝们! 相似文献
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《教学月刊(中学下旬版)》2019,(Z1)
<正>路一直延伸,尽头会不会出现一座桥?——题记路桥,这座江南小镇,有着它与生俱来的魅力。提到路桥,脑海中就会勾勒出老街的模样——青石板路,雕花木窗。老街,是这座小城的书库,承载着它如烟的往事。漫步在清晨的老街,看阳光在手心跳跃,空气中有清凉的回忆。老街慢慢苏醒,远处 相似文献
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每接一个新班,我会找一个适当的时机给学生讲两个故事。
非洲豹
一望无际的非洲草原上,一群羚羊自由自在、悠闲地嬉戏。突然,一只非洲豹向羊群扑去。羚羊受到惊吓,开始拼命地四处奔逃。非洲豹死死盯住一只未成年的羚羊,穷追不舍。在追捕的过程中,非洲豹掠过了一只又一只站在旁边惊恐观望的羚羊,对这些挨得很近的羚羊像没看见一样,一次又一次地放过它们。终于,那只未成年的羚羊被凶悍的非洲豹扑倒了,挣扎着倒在了血泊之中。 相似文献
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女生小薇的日记:开学第一天今天是开学的第一天。早上,我躺在床上,被闹铃一次又一次骚扰与折磨后,我的大脑终于下达了起床的命令,然而,我的身体却严重抗议。经过几番 相似文献
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吕梦颀 《初中生学习指导(初三版)》2024,(4):46-47
<正>晰晰燎火光,氲氲腊酒香。嗤嗤童稚戏,迢迢岁夜长。——题记(引用白居易的诗作为题记,增添了诗意美,开篇落笔不凡。)三年前的春节,住在老家的爷爷奶奶第一次来与我们团聚。记忆中年夜饭的其乐融融,时常回想,念念不忘。(开篇直言其事,简洁明了。)一大早,爷爷奶奶便忙活起来。奶奶见我对食材颇有兴致,便介绍道:“这是鲤鱼,意味年年有余;四喜丸子意味团团圆圆;盆里发的面准备蒸馒头,意味蒸蒸日上……”我点着头,准备领教爷爷的厨艺。只见爷爷起锅烧油,把肉馅挤成一个个憨态可掬的圆球下入锅中。它们翻滚着,像海洋球般欢腾跳跃,不一会儿,一股扑鼻的咸香就溢了出来。 相似文献
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每学期开学,学校都会为师生举行一个盛大而隆重的“见面会”--开学仪式。学校举行开学仪式的本意是“震撼提醒”和“无痕激励”,即通过仪式营造校园氛围,让每一位师生都能深切感受到“开学”,并尽快摆脱假期作息的束缚,进而积极投身于随后的学习生活之中。然而,在实际教育过程中,开学仪式这一神圣的“开学第一课”并没有取得应有的教育效果,而是严重走形,深陷形式主义的窠臼:无非是先由校长致辞,然后由副校长、教务处主任、政教处主任等领导轮番训话,最后再由个别教师代表、学生代表根据领导讲话精神在会上亮相、表态……每一次开学都在重复着相同的程序、相似的内容。试想,如此枯燥、流于形式的开学仪式,怎会吸引学校师生的兴趣,又怎会引起师生的思考和共鸣!其结果必然是仪式结束后师生一无所获,开学仪式的教育功效也遗失殆尽。 相似文献
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作为班主任,开学第一课就要在学生的心中植入梦想。最好是谈谈理想,或者写写梦想,描绘一下自己在本学段结束后会变成一个什么样的人,告诉他们实现梦想要面对什么,怎样来面对。在开学第一课上,我们可以给学生讲以下故事。 相似文献
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教育界的同仁视人才为掌上明珠,为培养人才诲人不倦,为珍惜人才呕心沥血。但有时遇到一些成绩差的学生,一气之下,会斥之为“差生”、“不成材”,甚至说:“朽木不可雕也”,这不由勾起我对一些往事的回忆。 记得我读小学的时候,有位同学年幼丧父,靠母亲劳动维持一家人的生活。为了生计,他每天早起要到窑上做些瓦坯挣钱,到上课时间才匆匆赶来学校。也许他与泥巴打交道的机会多吧,一团粘泥到他手上,东捏西扭,一会儿便成了个孙悟空,一会儿又变成个猪八戒。由于他家务事多,影响了学习,1957年没能考上初中。但他矢志不渝,学泥塑,学画画,成了农民画家,后分配到县剧团搞美工。从此,他运用浓墨重彩,寄壮志,抒豪情,美化人们的生活,也充实着自己。你说,这位同学成才不? 后来,我参加了教育工作,这类事更是屡见不鲜 相似文献
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