"傻"外公

我的外公是一个年过半百的老人,他那乌黑的头发中掺和着几根银白色的头发。别看我的外公年过半百,经历了那么多事,可却总是那么"傻"。我的外公在高县县城上班,而且一去就是几个星期才能回来。他却不像别的人那样抱怨连天,而是对     

外公与外婆

在我心中,老人的心思如同滔滔大海一样高深莫测,使我不禁想探一探老人神奇的心墙. 我的外公年少就经常在外面打工,至于有多苦,我也只是听妈妈讲述的,听着听着,心像被揪了一下似的.外公一身黑乎乎的,记得一次从远处看他时,像一根黑木炭立在马路旁边.而外婆的脸给补品弄得白白胖胖的,后来又被类风湿病折腾得瘦骨如柴.外婆的笑每天都会出现几次,而外公却"百年难.得一笑".外婆夏天穿着一件唐老鸭与米老鼠图案的儿童装,身上闪烁着童气,外公则随随便便的一身装束就上班了,夏天还光着身子,顶着个"将军"肚,酷!'     

我的外公

在满大街走动的人流中,我的外公无疑是十分引人注目的。你看他,身材消瘦,一顶藏青色鸭舌帽盖住了花白稀少的头发,一根龙头拐杖有节奏地"笃笃"点者地,外公一颠一颠却快     

小火箭的制作过程

制作材料:锡箔纸一张,削好的铅笔一支,乒乓球一个,火柴,细铁丝,蜡烛。 1.使用香烟的锡箔包装纸,外表一定要完整无损,可用蜡烛烧掉内层的薄纸,这样可以使得火箭的质量更加轻。 2.把锡箔纸包在一根削好的铅笔上,慢慢往铅笔上卷,卷完后     

在丢失中长大

从刚刚记事起一直到现在,我就一直在丢失自己身边所有可能弄丢的东西. 初成为小学生的我,是一个只有6岁多一点的小姑娘.我沿用了姐姐们留下来的一个绿格子的小书包,高高兴兴地将新发的课本和一根长长的铅笔放进小书包里.可就在第二天,上课铃声已经响起来的时候,任我把小书包翻得底朝了天,我的那根才用了一天的长铅笔却再也找不到了.我在小书包的右下角发现了一个小小的、刚刚够我一根食指伸进去的洞.     

铅笔刨刀

从外表看,我是一座塑料小房子("外表"一词用得好,加上后面的交代,让我们看到视野的独特)。蓝色的屋顶,白色的墙壁,红色的烟囱,绿色的门窗,多漂亮呀!可是我的名字不叫小房子,叫铅笔刨刀。刨刀安装在哪里?安装在烟囱里呀!只要你把铅笔插进我的"烟囱"里顶住劲旋转,就可以削了。那扇门是专门用来倒铅笔屑的。我是小主人的好帮手,     

带外公去旅行

这些日子以来凌一凡继续画着漫画,并把微博上人们带着外公肖像旅行的图片尽量存下来.她朴素的情感充溢着那幅素描画,画中86岁的外公凌瑞蓂在生命的最后两周游遍了全世界. "我从小不是那种很愿意表达感情的人."凌一凡和外公与所有的祖孙一样,并没有长久共同生活的经历."从来没有好好聊过天.也并不了解彼此".凌一凡第一次有所触动,是两三年前接到外公的电话,"他说也没什么特别的事情,就是想和我说说话,我们就有一搭没一搭地聊,还挺开心.我这才意识到我长这么大还从来没有这样和外公聊过天.我觉得他很寂寞,而我们对彼此都并不了解,都想要了解."     

我的“修辞”外公

<正>同学们写人,一般会写熟悉的三种人:同学、亲人、老师。《我的"修辞"外公》抓住人物的语言特点,写出了一个"趣"字,读了令人难忘。我的外公虽然不是语文老师,也不是语言学家,但是他却十分善用各种"修辞"。我来列举几个事例,让大家瞧瞧我外公的"修辞"本领吧!"修辞"手法一——夸张我的外公最擅长这种"修辞"了!那些"夸张句"没有一句是不夸张的。比如说我吃饭,吃了15分钟,外公就     

外公的"牙牙学语"

外公是个地地道道的农民,种了一辈子庄稼,没念过书.令我称奇的是,外公竟认识不少汉字,可他对拼音却一点儿也不会.妈妈说:"那是因为你外公从小就很勤奋,自学了不少字,但就是不会拼音."     

我也在耐心等待孩子的成长

我家宝宝已经满2周岁了,是外公外婆带大的,和他们相处得很好,外公外婆对孩子的成长也非常关心。 前段时间,外公和我说带宝宝出去的时候,别的小朋友跑过来和她玩,她却不声不响的。一副无所谓的样子．有人想逗逗她,她也没什么反应。外公担心她这样不合群,对以后的性格形成会有不好的影响。     

大处着眼,小处着手

“王老师,张新民把我的铅笔弄断了!”况联花哭丧着脸向我“告状”。“他怎么弄断你的铅笔呢?”我问她。她说:“张新民抢我的铅笔去削,我不肯,他就把我的铅笔头往桌上一按,笔尖就断了。”我劝她先回去,等会老师找张新民谈谈。“张新民为什么硬要给人家削铅笔呢?”我反     

我的文具盒

我的文具盒是粉红的,样子就像一只趴着的小猫。文具盒有两层,第一层上面画着一只小狗,穿着一双漂亮的鞋子,正坐在地上看书。第二层有一只可爱的小兔。我的文具盒不仅好看而且作用大。在第一层,躺着几根铅笔,每根笔都削得尖尖的,顶端还带着一顶白色的帽子,是用来固定橡     

写给我的子弟学校

语文谢老师——我没有偷他的铅笔按当时的物质生活水平,一大片地儿就一两个商店,小学生们有一样的文具,那是再正常不过的了。晚上爸爸妈妈给我买了两支紫红色的印花铅笔,我舍不得削就带到学校去了。没想到,班里一个小男孩跑去报告班主任谢老师:     

飘香的柿子

中秋节就快到了,我在妈妈面前嚷着要去探望黄花村的外公。妈妈说:"路途遥远,你却抢着去送月饼给外公,是念着外公家的柿子吧!明天去吧!"我抿嘴一笑,想到每逢中秋,柿子早已     

你会为孩子选择合适的书写笔吗

学前期幼儿写字时,习惯上被要求用铅笔。但这是否科学,却很少有人深入思考。铅笔要求书写时有一定的力度。幼儿因力量较小,用铅笔书写,时间稍长就会觉得疲劳,最后常常造成不少用笔的不良习惯。因书写力度不够,幼儿用铅笔书写的字迹常常都非常模糊,容易造成视觉疲劳,诱发近视;且铅笔笔尖容易折断,折断后要削笔幼儿很难独立完成,许多家长不得不为孩子准备大量削好的铅笔。因此,我认为铅笔实际上不适合低龄儿童使用。之所以使用铅笔,是源于传统小学教学大纲中对用笔的指导意见的影响。在物质贫乏年代确立的用笔指导意见中,铅笔被作为第一选择,…     

饭桌上的故事

有一次外公烧好了饭,我一边吃一边和妹妹嬉戏.正吃得高兴时,忽然,我把碗一碰,碗摔了下来,还好我的手一甩把碗保往了,可是饭倒了一地.一会儿吃完了,我正要去看电视,只见外公板着脸把我叫住了:"天顺,你还有件事没做呢!"我心里一震,结结巴巴地说:"我……有什么事没……做好……"没等我说完,外公就指着倒在地上的饭说:"就这个,里面可大有文章!"听他这么一说,我心不在焉地想:"家里粮食多着呢,何必小题大作呢!"但抬头看到外公生气的样子,只好乖乖地走过去低下头,去捡米粒.     

要善于静候

某小学进行职业能力测试,考试前老师发给每个考生一块橡皮、一支铅笔和笔刀,却有考生不知怎样削铅笔,最后只得求助于老师。有的竟然从口袋里拿出头天晚上妈妈帮自己削好的铅笔。这种现象与家长教育有关,主要是一些父母溺爱孩子,除了学习,其他事情全由父母包办代劳,于是就出现了学生连铅笔都不会削的笑话。基实,在生活中,许多家庭存在着类似的情况:     

时间

外公去世了,我却没能在外公弥留之际最后再看他一眼. 他住院期间,我曾匆匆探望过他一次.他安静地躺在病床上,手臂枯瘦得像一根折断的残枝,口中接上了呼吸机.对他而言,每一次呼吸,无疑都是对肉体的一种折磨.外公双眼紧闭,不能言语,可泪却止不住地流,泪水常打湿的地方成了久久不能干的水印.临走前,我说:“您要坚持住,有时间,我会回来看您.”这成了我对他说的最后一句话.而当我走时,他那两行泪,成了我一生的念想.     

我的身高“超”过了姚明

我的自画像画好了,大家请看:你瞧,我的头发有点儿自来卷,常常梳一根马尾辫,圆脸,眼睛不大,一笑大板牙就露出来了。我长得有点儿黑,但外公说:"黑点儿好,健康!"     

母亲啊,我的大学

当我走过检票口,母亲落泪了。我长大了,要飞了,母亲却老了……在小学时,每当考试前夜,母亲总是在我上床后开始为我整理书包。她坐在火炉边,认真地为我削着铅笔,然后把它们放进笔盒。我常常趴在枕头上,看母亲为我削铅笔。一下,一下,母亲小心翼翼地削着。屋子里很安静,只有削下的