酸碱理论在有机化学中的广泛应用

有机化学理论内容繁多,具有很鲜明的学科性,例如C~（IV）结构理论,游离基、亲电、亲核反应理论。而无机化学中的重要的氧化还原及酸碱理论在有机化学中并没有起到重要作用,这当然与有机化合材料种类繁多、结构复杂、反应千变万化的客观因素有关,同样也有人们对无机化学理论在有机化学中应用认识不够的主观因素。本文仅对酸碱理论在有机化学中的广泛应用做一抛砖引玉的综述,力求做到把酸碱理论真正与有机化学的结构和反应理论结合起来,进而说明更多的有机化学的问题。1 酸碱理论在研究有机化合物结构上的应用     

有效解决有机化学学习的思维障碍

有效的学习方法是解决有机化学学习思维障碍的有效方法。本文从有意义有机化学知识、无意义有机化学学习及认知结构这三个维度讨论了解决学生有机化学学习的思维障碍的有效方法。     

谈谈有机化学课

今年暑假后,同学们就要开始学习有机化学课了。大家一定很关心这门课的内容和具体安排,也一定很想知道如何学好这门课。下面就和大家谈谈这些问题。一、为什么要学习有机化学?有机化学是一门很重要的基础课。它与现代工业生产以及人民生活有着密切的联系。在化学工业中,庞大的有机化学工业占有相当大的比重,它利用我国丰富的资源—煤、石油、天然气及农副产品等,生产出一系列基本化工原料——乙烯、丙烯、丁二烯、乙炔、苯、二甲苯、糠醛等,又将它们转变成绚丽多彩的产品。从制造汽车、飞机用的材料到鲜艳夺     

台湾海峡两岸中学化学教材的比较和应用——以“有机化学基础及相关内容”为例

《有机化学基础》模块是中学化学的重要组成部分,在化学学习中有着举足轻重的地位。对海峡两岸现行高中化学教材的这部分内容做个比较,并且应用于高中化学教学过程很有必要。     

日本知名大学有机化学教材现状调查

通过调查东京大学等8所日本知名大学的有机化学教材和参考书的详细信息,归纳出各大学所选教材绝大部分是美国教材的日译本,而且书目很相近。分析探讨这些有机化学教材在教材体系设计、教材内容编排、教材表述方式、教材配套建设等方面的特点,都体现了使学生最大限度地理解教学内容、把握好规律、尽可能减少死记硬背的有机化学教学理念,对我国有机化学教材建设有很好的启示。     

成人教育有机化学实验课的设计安排

有机化学是一门实验性学科,而成人教育面授课时有限,有机化学实验课往往因内容繁杂、占时较多而难以开设。为了尽可能在较短的时间内获取较大的实验效果．我们对成人教育化工系科有机化学实验的设计安排做了如下尝试。一、摒弃一般工科院校有机化学实验的旧有模式～般工科院校有机化学实验教材中,重复操作占时过多,实验多为割裂实验,时间利用率低,双边教学难以发挥,很不适应成人教育有机化学实验课的开设,必须探索开设有机化学课的新模式。二、成人教育化工系科有机化学实验的具体构思及设计安排工科有机化学实验,就其内容来讲应包…     

混合式教学模式在有机化学课程中的应用

有机化学是化工类专业知识体系中很重要的组成部分,对学生专业课程的学习起到至关重要的作用。学好有机化学,并将有机化学的理论知识应用于专业,是学生必备的一项基本技能。介于目前有机化学课程的授课模式单一、学生学习积极性不高、前沿知识掌握不够等问题,对有机化学课程进行教学模式改革,在传统教学模式的基础上,借助多样的授课形式及微信平台构建混合式教学模式,提高学生的学习积极性,改善课堂教学效果。     

有机化学计算解题技巧谈

有机化学是化学学科的一个重要分支，它涉及到我们日常生活中的方方面面，对发展国民经济和提高人民生活水平具有重要意义，于是学好有机化学就显得非常重要，很有必要熟练掌握有机化学计算的常用解题技巧。现把它们归纳如下：     

几种有机反应规律小结

在有机化学中,有很多反应,反应物相同,但由于催化剂、加热等条件的不同,反应生成物也就不同。如果不注意辨析,很容易出现错误,混淆记忆,使有机化学很难学习。当掌握这些异同点时,就能更容易、更好地掌握有机化学。因此,我们在实验教学中要充分注意到这一点,强调催化剂、加热等条件,仔细地将它们进行比较,弄清它们的异     

有机化学实验教学改革的几点尝试

有机化学是以实验为基础的科学。有机化学实验在化学专业的教学计划中被列为必修的基础课程。因此,重视和学好这门课程对于培养人才起着很重要的作用。目前有机化学实验的状况是学生不重视实验,教师不愿承担实验课的教学,认为指导实验比讲理论课低一等。结果培养出来的学生只会理论,不能实践,演示实验不成功或出现操作错误,这是中学普遍反映的问题。为了扭转这种局面,我们参考了兄弟院校的一些教改经验。结合我校的实际情况,在指导有机化学实验的过程中,注重提高学生对实验的认识,     

谈新课改下有机化学学习方法

<正>有机化学是高中化学的重要组成部分,在化学高考中占有很重要的一席之地,是学生考高分的一个很重要的模块,每年的分值在二十五分左右。由于其种类繁多、结构复杂、与生产生活联系紧密,因而成为高中化学的难点、高考的热点。不少学生抱怨有机化学难学,是化学学习的分化点。基于这种现象,笔者针对学生学习有机化学的常见困难进行了汇总、分析,并结合自己的教学总结出了一些有机化学的学习方法,希望对广大学生有所帮助。     

有机化学中质与量的互变规律研究

本文通过研究有机化学中质量互变规律，阐述了深入地研究有机化学中质与量的辩证关系对丰富和发展其原理及指导有机化学的教学和科研有重大的意义。     

浅析有机化学教学改革

有机化学是医学专业一门比较重要的基础课程,随着有机化学这门学科的快速发展,有机化学的教学也需不断更新。本文首先通过对国内职业技术学校有机化学教学的现状分析来阐述有机化学教学改革的必要性,然后在分析有机化学教学改革的基本原则的基础上引出了有机化学教学的改革的相关措施。     

有机化学实验教改中化学专业外语的应用模式探索

<正>"有机化学实验课程"是大学有机化学专业开设的基础化学课程之一,这对培养有机合成和化学材料专业人才具有十分重要的指导意义。在大学学习期间,学生对有机实验课的重视不够及教学方法没有及时改进导致教学效果不太理想。针对这种情况,学生不仅要好好学习大学有机化学课程,更要熟练掌握有机化学应用实践方面的基础知识,这对提高化学专业毕业学生的素质非常有利。目前,大学有机化学实验内容主要包括一些实验基本操     

新教材《烃的衍生物》教学的几点思考

烃的衍生物是有机化学的重要组成部分 ,它在烃和糖类、油脂、蛋白质及合成材料之间起着承上启下的桥梁作用。这部分知识涉及到有机化学核心知识的绝大部分 ,复杂而且多变 ,正是由于它的复杂性和多变性 ,对学生能力的要求自然就很高 ,也正是由于它的复杂性和多变性 ,使得它成为中学有机化学最精彩和最富有魅力之处 ,成为高考命题的重点之一。因而 ,这部分内容的教学很值得研究。下面就本人对这部分内容的理解 ,提供几点浅显的思考。一、优化教学目标1 .知识目标本章共包括 2 0个知识点属于Ａ级层次的是 :氟氯代烃 (氟里昂 )对环境的影响。属…     

“同分异构”名词的来历

同分异构是有机化学中一个很普遍、很有意义的现象。关于这个名词的来历,还有一段发人深思的故事。     

关于Diels-Alder反应

在有机化学中,Diels—Alder反应是一重要的反应,该反应看上去很简单,但目前仍有一些问题值得研究。本文根据部分教材出现的问题及取代基对反应活性、产物的结构等影响进行讨论。     

略谈农学类专业开设有机化学课程及其学习方法

略谈农学类专业开设有机化学课程及其学习方法肖太平农学类专业开设有机化学这门课程，中央广播电视大学教学大纲就其性质、目的和任务作了明确规定：有机化学是农学类专业的一门化学基础理沦课程。通过本课程学习，使学生对有机化学内容有比较系统的了解，初步认识有机化...     

有机化合物结构的研究

对有机物的学习主要是结构、性质、制备及用途这四个方面。结构与性质的关系是有机化学的核心思想,因此测定有机物的结构对有机化学的学习非常重要。     

研讨式教学模式及其对高师学生科学素质的培养

研讨式教学是一种新的教学模式,对培养的科学素质有重要作用。本文通过有机化学及实验的教学实践,探讨了构建有机化学及实验教学观念、教学内容体系、教学过程及实践,并突出了培养学生的科学素质。