面向新世纪的新闻教育

随着新的传播媒体、传播环境和传播市场的出现 ,历经近百年的中国传统新闻教育面临着严峻的冲击和挑战。本文结合发达国家和地区新闻传播教育的经验和我国实际 ,对中国传统新闻教育的办学模式、思路、教学内容、培养目标、课程体系等方面的问题进行了反思 ,并从四个方面论述了新闻教育改革需要解决的问题     

我所了解的美国新闻教育

我所了解的美国新闻教育□陈文炳美国的新闻业是一个极其庞大的产业，在经济中发挥着重要的作用。它们的运作和发展，需要大量的人才，因而极大地促进了美国新闻教育的发展。据统计，全美各地现有新闻院校几百家，其中仅研究生院就有１７１家。美国新闻院校大致可分为两大...     

我所了解的美国新闻教育

美国的新闻业是一个极其庞大的产业,在经济中发挥着重要的作用。它们的运作和发展,需要大量的人才,因而极大地促进了美国新闻教育的发展。据统计,全美各地现有新闻院校几百家．其中仅研究生院就有171家。美国新闻院校大致可分为两大类,即人文学院的新闻专业和综合性大学里的新闻传播学院系。人文学院的新闻专业大多是地方性的小规模教育机构,课程设置和教学也很简单、实用。学校的图书资料、设备、师资等都要比综合性大学的新闻院系逊色。笔者曾参观过美国中西部的几所人文学院的新闻专业,总的印象就如我们国内的培训班。虽然学生都…     

“地铁事件”所折射的新闻伦理道德维度之探讨

《纽约邮报》最近刊登的"地铁事件"再一次引起大众关注,尽管美国当地公众对《纽约邮报》及该照片的摄影师乌马尔.阿巴西(R.Umar Abbasi)普遍表示出批评,但美国新闻界对该事件中的摄影师认识是不一的,对于其职业道德的争论与探讨似乎从来没有停止过。新闻从诞生起,由于其追求真实性、客观性、及时性、新鲜性的特点,与个人参与新闻、破坏其真实感本身就是相向而驰的。《纽约邮报》"地铁事件"的刊登,在美国与中国都引起了新闻学者的深度讨论,再一次将新闻伦理道德话题的探讨推向风口浪尖。本文从《纽约邮报》"地铁事件"出发,探讨其一直存在的新闻专业主义与人道主义的悖论,以期梳理其潜在的新闻伦理道德维度指标。     

国外大学的新闻教育及其启示

不论是美国学界"被迫"疏远业界,还是中国学界"主动"接近业界,都说明两国新闻教育中的理论占据了过大或不恰当的比重,那些一味追捧美国新闻教育模式为全球典范的想法显然缺少事实依据.但目前两国都在努力改善各自存在的缺陷,并开始在以上诸多方面取得明显进展.     

美国新闻教育的新特征

新闻教育在美国的存在和发展已有近一个世纪的历史，深厚的历史积淀和丰富的教学经验，不仅为美国新闻人才的培养提供了较为全面和规范的教育，而且其教育模式也一直为世界各国所借鉴。对传统的美国的新闻教育，台湾学者郑贞铭教授曾经概括为三个特点：（1）以实务训练为本位，重视实际业务技能的培养，采访、写作、编辑、评论等基础业务课程非常充实。     

美国新闻教育的新特征

新时期，美国新闻教育呈现出了向规范化、精深化、多元化和大众化发展的新特征。     

美国新闻教育的理念与启示

美国作为当今世界教育体制最为完备与发达的国家,其高校的新闻教育正全面而深刻地影响着新闻教育模式和世界传媒动向。中国传媒要以开放的心态积极参与全球竞争,须对美国的新闻教育有更多的了解。笔者在美国美利坚大学学习半年,近距离观察美国新闻教育,形成了一些粗浅的认知,希望对我国的新闻教育有些借鉴意义。     

美国两所大学所藏清代中国问题的手稿档

1982年12月美国出版的《清史问题》第4卷第8号,载有署名肯尼斯·乌·伯杰和爱德华·马蒂尼奎的两篇文章,分别介绍了美国杜克大学及北卡罗来纳大学所藏有关清代中国问题的手稿档案。本文拟就其所提供的材料,做些说明和摘译,以飨读者。     

香港四所大学的新闻与传播教育

香港大学 香港大学位居英国<泰晤士报>全球大学排名第19位.港大没设新闻传播院系,其新闻与传播教育单位叫"新闻及传媒研究中心".<唐山大地震>的作者钱钢在该中心负责一个很有影响的项目:中国传媒研究计划.该计划邀请大陆新闻单位骨干和新闻院校教师访学,从2003年开始,已先后有40多人到访.从美国回来的陈婉莹女士负责这个"新闻及传媒研究中心",她同时还是汕头大学长江新闻学院的院长.     

香港四所大学的新闻与传播教育

香港大学 香港大学位居英国《泰晤士报》全球大学排名第19位。港大没设新闻传播院系,其新闻与传播教育单位叫“新闻及传媒研究中心”。《唐山大地震》的作者钱钢在该中心负责一个很有影响的项目：中国传媒研究计划。该计划邀请大陆新闻单位骨干和新闻院校教师访学,从2003年开始,已先后有40多人到访。从美国回来的陈婉莹女士负责这个“新闻及传媒研究中心”,她同时还是汕头大学长江新闻学院的院长。     

社会伦理道德的宣传问题——社会新闻研讨之五

社会新闻主要反映社会道德、社会风尚、社会心态,以扶正祛邪、抑恶扬善为己任,这就不免会涉及到伦理学方面的问题。作为采编社会新闻的记者、编辑,不仅要写好、编好每一篇社会新闻,还应对一张报纸、一个时期所发的社会新闻有一个整体性的把握和思考,使它在精神文明建设中始终发挥积极作用。 (一) 八十年代初,有些报道(主要是农村报道),常自觉不自觉地宣传这样的观点:生产上去了,生活改善了,道德水平也自然提高了。比如某地在推行家庭     

电视的新发展——美国新闻传扫描之四

电视的新发展——美国新闻传扫描之四徐熊比日本、欧洲起步较晚的美国，一开始就研制数字化高清晰度电视。这种电视大规模生产成本较低，可以在不同制式电视系统之间方便地转换，频带窄，保真性好。它可以与计算机联阀。在集声、像、文于一体的多媒体计算机成为电子技术发...     

新闻职业的道德原则与道德规范——新闻伦理学讲座之四

新闻职业道德是在一定经济社会条件下，人们在长期的新闻传播活动中逐渐形成的规范自己传播行勾的各种观念、习惯、信念的总称。它具体体现为某些道德原则与道德规范。本讲将着重论述社会主义新闻事业的基本职业道德原则与主要职业道德规范。     

美国伊利诺州大学米尔纳图书馆参考服务评估的新尝试

本文介绍美国伊利诺州大学米尔纳图书馆聘请学生向每一专业馆员提出１０个参考咨询测验题，要求给予解答，据此对馆员回答的准确度、所用时间、服务态度，以及给予学生有效帮助程度，由学生评判打分的新的服务评估方式。     

面向新世纪的新闻评论——谈我的新著《现代新闻评论》

我在报社工作多年，其中大部分时间从事新闻评论的编辑与写作。后来调入大学，才发现我国的新闻教育其中包括新闻评论教学与媒体的实际要求相差很远、与现实的发展需要相差很远，这里既包括教学体制的问题，也包括教材和教学方法的问题。为此，我用了三年多的时间撰写了这部《现代新闻评论》。     

面向新世纪新发展的一次思想动员——上海市开展马克思主义新闻观学习教育活动的做法和体会

在世纪交替的重要时刻，中共上海市委要求市委宣传部在全市新闻从业人员中组织开展一次马克思主义新闻观学习教育活动。从去年11月至今，上海各新闻单位全体动员，统一认识，联系实际，有的放矢，采取多种形式，深入、扎实地开展这一活动，取得了明显成效。 我们的体会是，广泛而深入地开展马克思主义新闻观教育，核心是按照江泽民同志“三个代表”重要思想的要求，始终坚持“以正确的舆论引导人”；关键是结合新闻工作实际，在思想上分清是非，澄清模糊认识，加深对党的新闻方针政策的理解，提高正确把握舆论导向的自觉性，提高执行党的新…     

英国新闻与传播学教育的特点及启示——以威斯敏斯特大学的新闻与传播学教育为例

《卫报》对英国高校的年度排名历来被学生作为选报学校的必备参考。威斯敏斯特大学2006年在媒介研究、传播和图书馆学科领域内名列第四;2005年在媒介研究领域内名列第六。威斯敏斯特大学的新闻与传播学系隶属该校媒介、艺术与设计学院。与国内相比,以威斯敏斯特大学为例的英国新闻与传播学教育存在以下特点。     

图情教育的新尝试——WISE

网络信息科学教育联盟是一种由多个图书情报院校共同合作实现的网络教育模式。它通过课程共享的方式加强图书情报领域内学生、教师和学校之间的沟通交流,实现师资、信息资源的共享。论文简要介绍其建立和发展状况、内涵和特征、质量模型,并指出WISE对我国图书情报学发展网络教育的四点启示。