利用远程教育资源优化语文教学

<正>现代远程教育是随着现代化信息技术的发展而产生的一种新型教育方式,是构筑知识经济时代人们终生学习体系的主要手段。充分利用现代信息技术,实施"现代远程教育工程",可以有效地发挥现有各种教育资源的优势,符合世界科技教育发展的潮流。中国教育卫星宽带网与中国教育科研网的高速连接,构建起天地合一的全国性的大规模的远程教育服务网。这一开放式的国家     

利用远程教育资源服务教育教学

涿鹿县地处河北省西北部,张家口市最南端,行政范围辖17个乡镇,人口33万,全县共有小学218所,中学22所。2003年底,全县已经建成计算机教室88个,装备计算机2437台,安装远程教育终端51个。近年来,我县高度重视现代信息技术教育普及工作,逐步加快普及信息技术教育的步伐,取得了可喜的成效,特别是2004年国家教育部、发改委、财政部启动的“农村中小学现代远程教育工程试点”工作,为远程教育提供了物质基础。一、尽早谋划,尽早动手进入21世纪以后,我县及时确定了教育超前发展的思路,把普及现代信息技术教育摆上了重要议事日程。2001年3月,制定了《…     

利用远程教育资源 促进农村教育发展

远程教育给现代教育带来了前所未有的改观与跃进,那么怎样把远程教育资源充分整合并应用于课堂教学,怎样才能充分发挥其优势呢?结合笔者所在学校实施的远程教育项目以及自己在这方面进行的实践和探究,下面笔者就谈一点浅薄之见。一、设备的必要添置和资源的科学整合必要的设备和资源的科学整合,是远程教育资源充分整合于课堂教学的必要条件,没有它们,远程     

利用远程教育资源,优化语文课堂教学

把远程教育资源运用于课堂教学中,是充分利用远程教育资源服务师生的具体表现,只要立足于学校和师生的实际,对远程教育资源不断地接收选择、剪切组合、运用创新,就能达到激发学生语文学习兴趣、提高学习质量,激励自主学习,探究激励钻研精神,培养学生创新意识和创新能力的目的。     

如何利用远程教育资源提高农村小学英语教学水平

运用远程教育资源进行英语教学不但可以改变传统僵化的教学模式，弥补传统教学的不足，而且有利于激发学生的学习兴趣，陶冶学生的情操，培养学生的思维能力，还能有效地促进学生素质的提高。     

利用远程教育资源实施小学英语空中课堂教学

从强化培训、选好典型、维护督导、突出应用等4个方面,探讨了利用远程教育资源实施小学英语空中课堂教学的工作思路。     

利用远程教育资源实施小学英语空中课堂教学

从强化培训、选好典型、维护督导、突出应用等4个方面，探讨了利用远程教育资源实施小学英语空中课堂教学的工作思路。     

如何利用农村远程教育资源

随着社会的发展和进步。现代远程教育强大资源遍及各级学校．特别是让农村学校的教师和孩子们能共享优质教育资源。为农村基础教育实现跨越式的发展起到了奠基作用。让学校及师生提供了广阔的生存与发展的空间,翻开了教育史上新的一页。     

借助远程教育资源平台 优化农村中学数学教学

现代远程教育工程的启动实施,给信息闭塞的农村学校带来宝贵的教育资源。远程教育资源中有许多优秀的多媒体课件和扩展资料,教师可以直接将其应用于课堂教学中,这样做既可以减少备课和制作课件的工作量,又能提高资源的使用效率。而且教师可借助远程教育资源平台,开阔学生的知识视野,增强学习能力。     

远程教育资源在农村小学语文教学中的应用

远程教育资源在小学语文课堂中的应用,拉近了城乡距离,提高了学生素质,为农村学生"主动参与,探究发现,合作交流"创造了条件。一、有利于激发学生的学习兴趣在许多农村学校,由于地处偏远、信息闭塞,学生的生活阅历较少,语文的课程资源极其缺乏,使许     

浅谈远程教育资源在农村小学教学中的作用

现代远程教育正迅速地改变着传统的教育形式，促进教育整体的改革，信息技术不断发展并应用于课堂教学。给远程教育以发展和壮大的空间。农村远程教育实现了教育资源共享，改变了农村原有的教学模式，大大地缩短了城乡孩子在教育起跑线上的差距，不仅推动了农村教育信息化，为农村教育提供了内容丰富的教育教学资源，还在一定程度上体现了教育的公平。远程教育有利于创设自主学习的环境，激发学生的学习动机和学习兴趣，形成愉快的学习氛围，优化课堂教学。     

利用远程教育资源 上好小学英语课

20世纪流行这样一句话:"进入21世纪的人要有三张通行证——通英语、懂电脑、有驾照。"英语,作为当今世界上主要的国际通用语言,使用范围是非常之广泛的。可以看到,很多官方的、政府性质的活动、文件、交流方     

远程教育资源在农村小学语文教学中的运用

语文是一门综合性学科,单凭传统的教学方式教学,很难做到形与神的统一,利用现代远程教育设备、资源就可以达到这一理想的效果。下面是我近几年利用远程教育资源在小学语文教学中的所感所悟。一、在语文教学中应用远教资源,     

浅谈远程教育资源在农村小学教学中的作用

现代远程教育正迅速地改变着传统的教育形式,促进教育整体的改革,信息技术不断发展并应用于课堂教学,给远程教育以发展和壮大的空间.农村远程教育实现了教育资源共享,改变了农村原有的教学模式,大大地缩短了城乡孩子在教育起跑线上的差距,不仅推动了农村教育信息化,为农村教育提供了内容丰富的教育教学资源,还在一定程度上体现了教育的公平.远程教育有利于创设自主学习的环境,激发学生的学习动机和学习兴趣,形成愉快的学习氛围,优化课堂教学.     

浅谈远程教育资源在农村小学教学中的作用

现代远程教育正迅速地改变着传统的教育形式,促进教育整体的改革,信息技术不断发展并应用于课堂教学,给远程教育以发展和壮大的空间。农村远程教育实现了教育资源共享,改变了农村原有的教学模式,大大地缩短了城乡孩子在教育起跑线上的差距,不仅推动了农村教育信息化,为农村教育提供了内容丰富的教育教学资源,还在一定程度上体现了教育的公平。远程教育有利于创设自主学习的环境,激发学生的学习动机和学习兴趣,形成愉快的学习氛围,优化课堂教学。     

优化教育结构,加快农村小学远程教育资源管理

20世纪90年代开始,随着计算机网络和通信技术突飞猛进的发展,广播电视网、计算机网和通信网的结合在改变我们生产、生活的同时,也在改变着我国的农村小学教育,特别是我国正在实施的农村中小学现代远程教育工程,构建了大量远     

运用远程教育资源优化小学课堂教学

随着现代信息技术的发展,国家“农远工程”项目的实施,丰富的教育资源给农村学校的教育教学创造了一次新的契机。农村中小学现代远程教育工程的实施对农村教育的发展带采了前所未有的机遇与挑战。这项工程旨在让农村学校的师生和城市学校的师生一样共享优质教育资源,它加速了教师专业知识、教育手段和教育方法的更新。它要求农村师生必须尽快掌握现代信息技术,为有效、实际利用信息技术提供技术支持。     

浅谈利用现代远程教育手段优化小学语文课堂教学

随着技术的发展和科学的进步,当今小学课堂的课堂模式和课堂设备逐渐丰富起来,现代远程教育手段就是合理提高小学教育质量,优化小学语文课堂,调动学生积极性,提高学生学习效率的重要方法。特别对于农村小学幼儿园,远程教育等教学模式优化了农村教育配置,平衡了教学资源,促进了农村教师专业水平的提高,有利于农村学校的发展和进步。