共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
2.
3.
4.
中国高教学会后勤管理研究会第六届理事会暨换届会议于98年11月28日在西安唐城宾馆举行。有第六届全体理事、常务理事、正副理事长和秘书长和全国31个省区教委和研究会的代表,部分学校的校长及总务处长等共320余人出席会议。会议由副理事长武斌主持,陕西省陈宗兴副省长,教育部发展规划司副司长韩进,中国高教学会副秘书长罗宏述等领导同志出席了开幕式并讲了话。陕西省教委副主任、第六届理事会常务副理事长薛耀瑄向大会作了工作报告。第六届理会理事长、教育部教育仪器研究所党委书记、常务副所长王富向大会作 相似文献
5.
改革开放20年来,我省经济建设取得了巨大成就,国民经济保持了持续、快速、健康发展的良好势头,实现了社会进步、政治稳定。在加快经济建设步伐的同时,我省认真贯彻“两手抓、两手都要硬”的方针,全面实施“科教兴赣”战略,把教育摆在优先发展的战略地位．各类教育事业协调发展。全省“两基”工作成绩明显,已经有79个县（市、区）达标;职业教育和成人教育发展较快;高等教育在改革调整中前进,南昌大学成为首批进入国家“211工程”重点建设的地方高校;教育投入继续增加,教师住房条件得到改善;学校党的建设和德育工作进一步加强。… 相似文献
6.
小平同志的一生是伟大而光辉的一生。小平同志以其非凡的睿智、胆略和建树,为中国新民主义革命的胜利和新中国的成立,为中国特色社会主义的创建、巩固和发展,为中国教育的改革与发展建立了永不磨灭的功勋,赢得了世人的敬仰。缅怀昨天———是小平同志提出:“教育是一个民族最根本的事业。”1951年,他就明确指出:学校教育工作搞不好,关系重大,党要过问学校工作,要解决学校教育问题,否则,人家会说共产党只讲武化,不讲文化。是小平同志提出:振兴中华的“根本大计是要从教育入手。”粉碎“四人帮”后,邓小平同志认为,百废待兴不能百废俱兴,要抓… 相似文献
7.
金秋时节，党的十五次代表大会胜利召开了。我区教育系统及时组织干部职工收听、收看十五大开幕盛况，聆听江泽民同志所作的报告。大家一致认为，党的十五大，是我门党和国家发展进程中具有划时代意义的盛会，江泽民同志代表十四届中央委员会所作的《高举邓小平理论伟大旗帜，把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪》的报告，是十一届三中全会以来全党和全国人民共同奋斗的实践经验的总结，是全党意志的体现和集体智慧的结晶，是我们党带领全国各族人民迈向二十一逃Z的政治宣言和行动纲领。十五大在我们党的奋斗史上，在我们国家… 相似文献
8.
陈孝宁 《昭通师范高等专科学校学报》1997,(3)
党的十四届六中全会以来.我校在学校党委的领导下,认真贯彻落实《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》.贯彻落实《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的意见》.在精神文明建设方面作了大量工作。取得了一系列可喜的成绩,主要表现在: 相似文献
9.
10.
隋东晨 《思想政治教育研究》1999,(1)
教育发展的出路在于改革,作为体现社会主义大学的根本标志之一.加强和改进马克思主义理论课是坚持社会主义办学方向,发挥思想教育的主渠道、主阵地作用,培养合格人才的重要措施。为了积极稳妥地推进马克思主义理论课的教学改革,更好地完成我部的改革试点任务,经全体教师的共同努力,课程改革已初见成效。 一、改革的指导思想 高校马克思主义理论是体现有中国特色社会主义大学本质特征的必修课程。在改革中,我们要以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导,面向当代世界发展的新形势,认真贯彻理论联系实际和“学习马 相似文献
11.
高举中国特色社会主义伟大旗帜 推进我国教育事业科学发展 总被引：2，自引：0，他引：2
《中国高等教育》2007,(22)
党的十七大是在我国改革发展关键阶段召开的一次十分重要的大会,是一次团结的大会、胜利的大会、奋进的大会,对于党和国家事业的发展具有重大而深远的意义。胡锦涛总书记所作的重要报告,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,科学 相似文献
12.
高举中国特色社会主义伟大旗帜 推进我国教育事业科学发展 总被引：4，自引：0，他引：4
党的十七大是在我国改革发展关键阶段召开的一次十分重要的大会,是一次团结的大会、胜利的大会、奋进的大会,对于党和国家事业的发展具有重大而深远的意义。胡锦涛总书记所作的重要报告,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,科学回答了党在改革开放 相似文献
13.
14.
黄中平 《时事(时事报告大学生版)》1998,(5)
我们送走了极不平凡的1998年。过去的一年,理论武装工作又有了新的进展,一个学习邓小平理论的新高潮已经兴起。我们能够经受亚洲金融风波的冲击,能够夺取抗洪抢险的胜利,能够在复杂的国内外形势下取得改革开放和社会主义现代化建设的新成就,是同这一新高潮的形成和发展分不开的。我们又迎来了党和国家历史上具有特殊意义的1999年。新的一年,大事喜事多,热点难点也多,改革发展稳定的任务很重。这就更加渴求科学理论的指导。我们要高举邓小平理论伟大旗帜,深入学习贯彻落实十五大精神,贯彻落实《中共中央关于在全党深入学习邓小平理… 相似文献
15.
周罗孝 《连云港师范高等专科学校学报》1997,(3)
全党、全国以及全世界人民瞩目的中国共产党第十五次代表大会是在我国改革开放、继往开来的重要时期召开的,是在世纪之交的重要时期召开的。这次大会的主题是“高举邓小平理论的伟大旗帜,把建设有中国特色的社会主义事业全面推向二十一世纪”。高举邓小平伟大旗帜,是十五大的灵魂,是江泽民同志向十五大作的报告的核心,是我们党从历史和现实得出的不可动摇的结论。 江泽民总书记说:“在社会主义改革开放和现代化建设的新时期,在跨世纪的新征途上,一定要高举邓小平理论的伟大旗帜,用邓小平理论来指导我们整个事业和各项工作。”江总书记高瞻远瞩.抓住了我国社会主义现代化建设事业在跨世纪转折关头所面临的全局性的根本性的大问题,给全党全国人民以科学的理论指导和巨大的精神鼓舞,必将在实践中产生深远的影响。 旗帜是方向,旗帜是形象。在当代中国高举邓小平理论的旗帜,才是真正高举马克思主义、毛泽东思想的旗帜。在高举旗帜问题上,教育工作者更要有高度的自觉性和坚定性,不能有丝毫的动摇。邓小平理论是十五大的灵魂,也是我们学校工作的灵魂。我们要坚持用邓小平理论指导教育教学工作,坚持以邓小平理论教育师生,确保伟大的旗帜在高校永远飘扬,这是当前我们要做的首要工作。 相似文献
16.
党的十五大是在世纪之交,召开的重要大会。江泽民同志所作的报告,是领导全国人民迈向新世纪的政治宣言和行动纲领。高举邓小平理论伟大旗帜,加强马克思主义理论课和思想品德课教学是十分重要和迫切的任务。 一、进一步明确了“两课”教学的中心内容 中国共产党是非常重视理论指导的党。在马克思列宁主义指导下,中国革命面貌为之一新;在毛泽东思想指导下,取得了中国革命的伟大胜利;在邓小平理论指导下,开创了社会主义现代化建设的新局面。十四大以来,以江泽民同志为核心的第三代领导集体按照邓小平同志的谆谆教导,抓党建、讲学习、蔚然成风,卓有成效。就“两课”教学而言,国家教委颁布了《关于高校马克思主义理论课和思想品德课教学改革的若干意见》及《关于全国普通高校马克思主义理论教学以〈邓小平同志建设有中国特色社会主义理论学习纲要〉作为教学纲要的通知》等重要文件。 相似文献
17.
党的十五大树立了邓小平理论伟大旗帜,确立了邓小平理论为全党的指导思想,并指出,在当代中国只有邓小平理论才能够解决社会主义的前途和命运问题,邓小平理论是当代中国的马克思主义。二十年前,邓小平同志亲自倡导并批准建立的广播电视大学,正是邓小平理论的产物与实践。 一、优先发展教育,是邓小平的战略思想的重点和“着手”点 翻开《邓小平文选》第二卷,党的十届三中全会(恢复邓小平同志职务)以后的第一篇文章,就是1977年8月8日在科学和教育工作座谈会上《关于科学和教育工作的几点意见》的讲话。他在讲话中指出:“我自告奋勇管科教方面的工作”。“我们国家要赶上世界先进水平,从何着手呢?我想,要从科研和教育着手。” 相似文献
18.
19.
江泽民同志在中央党校的重要讲话是一份十分重要的文献。讲话为我们做好在世纪之变这一关键时期的工作指明了方向，将对我们统一思想，坚定信心，坚持不懈地沿着老一辈革命家开创的道路走下去起到重要的作用。对我们在高等学校工作的同志来说，会后的一件重要工作，就是坚决落实讲话精神，高举邓小平建设有中国特色社会壬义理论的伟大旗帜，继续发展高等学校改革开放和教学科研的形势，把我们各方面的工作做得更好。坚决的态度是做好工作的前提，但只停留在态度上是远远不醒的，我们还应当拿出切实有力的措施采，确保江泽民同志的讲话精神能… 相似文献