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本文通过分析高职高专<化工制图>课程传统教学的不足,从课堂教学多媒体化、制图过程实践化、学生参与主体化三个方面阐述了新教学过程中的具体做法. 相似文献
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为满足高职院校培养技能型、应用型人才的需要,对《化工制图》的教学内容、教学方法、考核方法等方面进行了初步的改革研究. 相似文献
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通过对高职家具设计与制造专业<家具制图>与课程整合的探索,指出课程整合势在必行,并提出了在整合过程中的一些探索性措施以及今后的发展方向. 相似文献
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王婕 《赤峰学院学报(自然科学版)》2014,(6):206-208
随着信息技术的发展,各种多媒体设备和远教资源已经被广泛的运用到各类学科的教学之中,并逐渐与各类学科的教学整合在一起,使教学内容呈现出多样化的教学形式,促进了教学形式的改进和师生间互动形式的转变.同时信息技术与教学的整合可以充分发挥信息技术的优势,为学生提供丰富的教学资源和为老师提供便利的教学手段.本文笔者将主要分析《化工基础》教学与信息技术的整合,为研究者提供新的研究视角. 相似文献
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《思想道德修养与法律基础》是一门用马克思主义理论指导大学生成长成才的课程,是以课程教学为主,实践活动为辅的一门思想政治理论课程.要体现课程针对性,增强教学的实效性,应把握课程基本精神和要求,深入研究教材,改革教学方法及考评机制,提高教师自身素质,全面地提高学生的思想道德素养和道德水平. 相似文献
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李悦 《天津职业院校联合学报》2012,(1):80-82
针对中职语文教学中面临的学习枯燥、教学效果不明显等实际问题,提出合理运用多媒体设备,采取播放录音录像、板书投影和多媒体课件等教学手段,进一步整合教育资源,丰富课堂教学形式,在教师、媒体、学生、教材四要素之间构建起和谐的关系,营造出良好的学习环境,达到全面提高语文课堂教学效果的目的。 相似文献
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张玲 《天津职业院校联合学报》2003,5(3):51-53
管理信息系统课程是高等职业教育计算机应用技术等专业学生的必修课程。应力求通过教学 ,使学生掌握管理信息系统的基本理论和开发过程。要通过转变观念 ,提高认识 ,改革配套措施 ,引导学生学会主动获取知识的方法 ,提高自主学习能力 相似文献
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李晓英 《黑龙江教育学院学报》2014,(10):187-188
随着日语教学的深入改革,语境化教学模式的研究越来越引人关注。在日语课堂教学实践中,应最大限度地利用多媒体技术的灵活可变性、引人入胜性、新颖应时性,使书本上的知识可视可听化、简洁明了化、趣味多样化,深度发掘和利用多媒体技术的优势,提高课堂教学的效率,构建高效的语境化日语教学。 相似文献
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环境问题主要源于人类对自然资源和生态环境的不合理利用和破坏，加强环境教育，提高环境保护意识，使人的行为与环境相和谐，是解决环境问题的一条根本途径。在实际教学中，我们从准备环保材料、鼓励学生改变生活方式、积极参与社会活动等几个方面来培养学生的环境保护意识。 相似文献
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在新疆高校思想政治理论课教学中,如何才能引导学生把握好、理解好社会主义核心价值的内涵并转化为当代大学生的实践,如何建设社会主义核心价值体系,做好意识形态工作,筑牢反分裂斗争的思想长城,增强民族团结,维护各民族的共同利益？论述了要按照建设社会主义核心价值体系要求创新高校思想政治理论课教学,确保教学的实效性。 相似文献
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公司社会责任是指公司在创造利润、对股东利益负责的同时,还要承担对公司的利益相关者的责任,保护其权益,以求不仅在经济方面,更在社会、环境等领域获得可持续发展的能力。本文以最新修订的公司法为依据,阐述了公司社会责任的概念及内涵,分析新公司法引入社会责任的具体体现,并在此基础上就强化公司社会责任的意义进行了探讨。 相似文献
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姚继琴 《襄樊职业技术学院学报》2005,4(4):81-82,112
基础教育课程改革倡导以人为本，学生的学习活动应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程。小学数学学科教学应着眼于学生学习主动性的培养，探索一系列有效的教学策略，促进学生数学能力的提高，为学生可持续发展奠定基础。 相似文献