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制定《民办高等教育法》规范民办高校办学行为 总被引:3,自引:0,他引:3
当前大力发展民办大学的关键是加紧制定《民办高等教育法》,通过法律扶植、规范我国民办高等教育事业的健康发展。制定《民办高等教育法》应当明确民办高校的地位,民办高校的投资者与民办高校的关系,校董会与民办高校法人的关系,民办高校享有的权利,兴办民办高校的方式。 相似文献
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针对个别学校乱办学、乱招生、乱发文凭等败坏教育事业声誉的行为,河北省教育厅日前下发《河北省教育厅关于对违规办学进行清理整顿的通知》,要求对十余种违规办学行为进行清理整顿。 相似文献
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秦和是我国早期民办高等学校创办者之一,教育实践也始终贯穿于她的整个办学过程和办学思想形成过程,实践性成为了秦和办学思想的第一大特点。秦和办学思想的实践性突出表现在三个方面:秦和办学思想来源于她自己的办学实践活动;秦和亲自参与办学实践活动;秦和运用她的办学思想指导自己的办学实践活动。实践性也决定了秦和的办学理论不是一成不变的,她的理论随着实践的进程在不断变化、充实、发展。 相似文献
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<正>本刊讯为进一步规范办学行为,提高办学质量和办学水平,促进我省民办高等教育事业科学、有序、可持续发展,日前,省教育厅和省民政厅决定在全省范围内开展民办高校和民办非学历高等教育机构2011年度检查工作。年检内容包括:贯彻党的教育方针,遵守法律、法规和政策的情况,党组织建设、思想政治教育及安全稳定工作情况,按照章程开展活动、决策机构和校长履行职责情况,师资队伍建设情况,资产和财务管理情况,以及办学经费投入和 相似文献
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学校文化是指以学校核心价值观为指导,在学校成员长期生活过程中积淀而成的共同的生活准则、道德规范、思维方式与行为方式。它不仅物化于学校的物质条件中,也渗透于学校生活的方方面面,体现在师生日常行为细节中。在某种意义上来说,学校的变革与发展本身就是一种文化的选择、继承、发展与创新的过程。鉴于此,学校文化的研究与实践成为当下教育理论与实践领域共同关注的热点问题。然而,综观升学重压之下很多的高中学校,学校文化往往发展为一种“考”文化,成为高悬在师生头顶的一柄达摩克利斯之剑,高中教育不是在全面“育人”,而是片面“育分”,高中学校没有成为师生生活的精神家园。高中教育如何适应整个教育体系由精英教育向大众教育过渡,由外延式的数量规模型向内涵式的质量效益型发展方式转变?高中教育如何真正实现文化立校,科研兴校、管理强校,济南市历城二中近年来进行了有益的探索,他们的成功做法给了我们很多启示。 相似文献
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近年来,我们的基础教育快速发展,办学条件显著改善,但从总体上看,还存在薄弱环节,尤其是一些地方和学校办学行为不够规范,严重制约了教育事业持续健康地发 相似文献
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2005年.我校在县人民政府和教育主管部门的大力支持下,以招商引资的方式,与民营实业家合作创建了云梦实验外国语学校(以下简称“外校”),一直成为云梦教育的焦点。社会关注外校,除了占多数的肯定成分外.质疑、争论的核心问题无外乎三个:一是公办学校能否参与举办民办学校?二是新建成的外校.是不是实验中学的“校中校”?三是公办学校的教师能不能到民办学校任教?针对人们关注的热点问题, 相似文献
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教育部要求.各级教育行政部门和学校当前要抓住重点,集中力量,认真解决好当前一些违背教育规律、影响正常教育教学秩序的突出问题.力争在较短时间内取得明显成效。 相似文献
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周继祥 《基础教育改革动态》2008,(13)
2005—2006学年度,抚顺市有各级各类学校918所,在校生302569人。其中,普通高等学校3所,在校生25861人(含研究生培养机构1个,在校生606人);成人高等学校5所,在校生1878人;普通中等专业学校8所,在校生9013人;普通中学143所,在校生111180人;小学417所,在校生116633人;职业中学17所,在校生10158人;特殊教育学校3所,在校生330人;工读学校1所,在校生847人;幼儿园321所,在园儿童26063人。全市现有教职工28134人,其中专任教师20713人。 相似文献
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《基础教育改革动态》2009,(12)
为进一步落实好《山东省普通中小学管理基本规范》的有关要求,预防在推进素质教育过程中观念不更新、认识上不到位、行动与政策打“擦边球”等现象。近日,市教育局下发通知,进一步明确了规范中小学办学行为的六项举措: 相似文献
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《山西教育(综合版)》2014,(2):57-58
湖北省对高等教育发展与改革进行了新的部署,并强调进一步扩大民办高校办学自主权。
按照《湖北省人民政府关于进一步促进民办普通高等教育发展的若干意见》,从2014年开始,湖北省民办普通高校可结合办学成本等因素自主确定学费标准;可根据国家有关规定和核定的办学规模自主确定年度分专业招生计划和跨省招生计划;可开展试点学院改革,如与公办高校联合开展专业硕士教育试点等。这些均属于突破性政策新举。 相似文献