浅议高校图书馆与大学生思想道德建设

大学生的人生观和价值观随着市场经济的发展和高等教育的改革发生了变化,思想状况出现了许多问题,加强大学生的思想政治教育非常必要。作为学生思想政治教育的第二课堂,高校图书馆在思想政治教育中发挥着独特作用,图书馆员在教育学生的同时应注重加强自身修养。     

高职院校学生思想政治状况调查分析

高职院校学生思想政治教育工作是一项长期而宏大的系统工程,本文通过高职院校学生思想政治状况的系统调查,从政治取向、人生观、价值观、世界观以及道德、行为与法纪观念等方面进行了分析,指出高职院校学生思想政治状况是比较令人满意的,但还有相当一部分学生存在思想偏激、是非不清、生活颓废,甚至出现严重违纪现象,使得高职院校的教育任务更加艰巨。     

电大课程管理员在学生思想工作中的引领作用

加强和改进学生思想政治教育,提高学生的思想道德素质,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观对于开创新形势下电大学生思想政治教育工作新局面具有十分重要的意义。电大课程管理员是学生思想的直接传播者,因此,电大课程管理员要通过多种途径和方法做好学生思想政治教育工作。了解学生思想状况,依托学生思想政治工作中的多种教育载体,充分发挥课程管理员的引领作用,做实电大学生思想政治教育工作。     

对现代中专生思想政治课逆反心理的思考

思想政治教育是对学生进行世界观、人生观、价值观教育的主要渠道,但当代中职学生在接受思想政治教育过程中普遍存在逆反心理。针对这种现象,作者进行了一系列思考和研究,尝试通过各种方法减轻并消除大部分学生在思想政治教育中出现的心理问题。     

技工院校思想政治教育的人本化

一、技工院校学生思想政治教育人本化的基本含义 在我国学校教育中,＂思想教育是指对学生进行科学世界观、人生观的教育,使学生形成一定的科学精神、科学态度和科学的思想方法。政治教育是指对学生进行政治信仰的教育,使学生形成一定的政治观点和政治信念。     

浅谈政治理论课的针对性

要使政治理论教育取得应有的效果,就必须加强针对性,从学生实际出发: 一、了解学生思想状况,是进行针对性教育的基础 要用马克思主义教育学生,帮助学生树立正确的人生观、世界观,关键在于理论联系实际,特别是要联系学生的思想实际,要以解决学生的思想认识问题作为出发点和归宿点。因此,在教学过程中,教师必须深入学生,设法了解学生的思想状况,以增强教学的针对性。在这方面,可以采取如下三种做法:     

中职学校学生思想政治状况探析

正学生的思想政治状况对其世界观、人生观以及价值观具有重要影响,因此搞好学生的思想政治工作应该是每个学校学生工作的重中之重。因此,分析当前中职学校学生的思想政治状况,找出存在的问题,并采取相应措施进行解决十分必要。一、中职学校学生思想政治状况分析(一)中职学校学生思想政治主流积极健康中职学校学生的思想政治状况主流仍然是健康向上的。他们热爱党,热爱人民,拥护党的号召。中职学校学生思想政治主流积极健康     

高等职业教育三种不同生源学生思想政治状况比较研究

对高等职业教育三种不同生源学生思想政治状况进行比较,有助于促进思想政治教育工作的顺利进行。本研究主要从四个方面展开：世界观、人生观、价值观;爱国主义、集体主义、社会主义;社会公德、职业道德、家庭美德;全面发展与综合素质。同时,还对三种不同生源学生关于思想政治教育的内容、形式的看法进行了研究,以此为改进和加强工作提供参考。     

浅谈强化中学政治教学的对策

思想政治学科对中学生的教育非常重要．在素质教育的今天,我们要根据中学生的成长状况,强化政治教学工作,培养出素质全面发展的学生。让学生掌握文化知识,树立正确的思想观、人生观。我在中学思想政治课教学中积累了点滴的经验,就此做一些阐述。     

充分发挥政治理论课的作用塑造学生健康人格

高校的思想政治理论课是对大学生进行系统的马克思主义世界观、人生观、价值观教育的主阵地.要充分发挥政治理论课的作用,在提高学生政治素养的同时,全面提高学生的人格修养,塑造学生的健康人格,真正达到思想政治教育的目的.     

红色文化在地方高校学生思想政治教育中的运用——以遵义长征红色文化为例

高校思想政治教育是培养学生思想政治素质的主渠道,是使学生树立正确人生观、价值观和世界观的有力保证.充分发挥地方红色文化思想政治教育价值,对学生进行思想政治教育是增强地方高校思想政治教育针对性和实效性的很好切入点和着力点.为此,地方高校应依托当地的红色文化不断探索对学生进行思想政治教育的有效路径.     

从理论和实践的结合上进行人生观教育

当前,加强大学生的人生观教育,已经成为高校思想政治教育的重要任务。经过1989年那场严重的政治风波,大家取得了一个共识:高等学校的思想政治教育,要着重对学生进行社会主义道路教育和革命人生观教育,这是进行根本的科学世界观教育的两个重要方面。我认为,要很好地从理论与实践的结合上,深刻认识加强人生观教育的意义,探索如何有效地进行人生观教育。现就个人学习的体会与思考,谈几点看法。     

互联网时代下职专学生的政治思想教育研究

互联网对学生的人生观、价值观和学习等方面产生很大的影响。如何利用网络开展课堂教学和课余活动,同时通过利用网络资源对学生进行监控和管理,促进学生全面发展并实现好的政治思想教育成为目前学校教育又一研究课题。研究互联网时代职专学生的思想教育状况对提高教育管理质量,培养高素质的人才具有重要的实践应用意义。     

加强专业思想教育的三点做法

几年来,我校新生入学时,在入学动机上有三多:借桥过路,毕业后想改行的多;想跳出农村,无可奈何入师范的多;有捧上“铁饭碗”好混日子想法的多。因此,抓紧专业思想教育,教育学生立志做一名合格的小学教师,是学生思想政治教育工作的重点。我们的基本方法有以下几个方面: 一、进行理想和人生观教育,帮助学生树立专业思想革命理想和人生观的教育是思想政治教育工作的关键,又是进行专业思想教育的基础。学生专业     

高校网络思想政治教育内容建设的思考与实践

网络思想政治教育是学生思想政治教育的重要阵地。网络思想政治教育内容建设直接影响着学生的世界观、人生观、价值观及行为模式等的形成。当前,各高校在网络思想政治教育内容建设方面进行了尝试和探索,取得了一定的育人实效,但也存在内容建设单一、体系性不强、学生辐射面小等问题。文章以电子科技大学网络思想政治教育内容建设为例,从三个方面进行探索,创新开展网络思想政治教育内容建设的新方法。     

新时期大学生人生观、价值观的走向--我校学生思想政治状况的调查分析

高校学生是青年中的佼佼者,是建设祖国的中坚力量,他们的思想政治状况,直接关系到国家的发展.本文仅从沈阳工业大学的学生入手,通过调查分析,总结出他们人生观、价值观的基本走向,充分证实了加强高校学生思想政治教育工作的重要性.     

以职业生涯规划为载体 加强大学生思想政治教育

当前高校大学生思想状况存在不少隐忧,思想政治教育的方式方法也有待改进。职业生涯规划蕴涵着丰富的思想政治教育理念,二者在情感交流、自我认知、思想引领、人生激励等方面存在共性和互补关系。以职业生涯规划为载体加强思想政治教育。将更加贴近学生、贴近生活、贴近社会,帮助大学生树立起正确的人生观、价值观和就业观。从容应对人生挑战,更好地顺应社会发展的要求,从而提高思想政治教育的生动性和实效性。     

发挥思想政治理论课的主渠道作用 探索大学生思想政治教育的新方式

高校思想政治理论课是对大学生进行系统的马克思主义世界观、人生观、价值观教育的主阵地，是对大学生进行思想政治教育的主渠道。高校思想政治理论课对大学生进行思想政治教育的方式是要发挥课堂教学的主导作用；增强课程的实效性；拓宽对学生思想政治教育的途径；重视教学环节，发挥实践课教学的思想政治教育功能。     

进行爱国主义教育是政治课的重要任务

爱国主义教育是整个学校教育中一个永恒的主题,是提高全民族整体素质的基础工程,是引导青年学生树立正确的理想信念、人生观、价值观的一项十分重要的工作。政治学科直接向学生进行马克思列宁主义、毛泽东思想理论的宣传。对学生进行社会科学基础知识、思想政治和道德品质教育。因此,充分利用政治课对学生进行爱国主义教育是最好的思想教育途径和最有效的教育手段。一、在政治课教学中对学生进行马克思主义基本理论教育和国情知识教育,培养学生爱国主义精神职业中专学生正处于世界观、人生观的形成时期,开设政治课,对学生进行科学的思想教育,有助于他们形成辩证唯物主义的基本观点、科学的思维     

加强中职学校学生思想政治教育的实践与思考

随着我国科技与经济的飞速发展,各用人单位对人才的要求也越来越高。而对学生进行思想政治教育可以有效帮助学生树立正确的人生观、价值观,防止学生走上歧路,对学生的成才具有重要作用,因此十分有必要思考如何加强中职学校学生的思想政治教育。本文从中职学生思想政治的实际情况出发,对如何加强中职学校学生思想政治教育进行了思考。