2005版与2009版竞技健美操规则有关难度方面的对比研究

本文通过对2005版与2009版FIG竞技健美操规则进行认真地对比、分析,从规则中难度动作总数量与成套难度动作数量要求的变化、规则中难度组别与难度动作分值的调整、难度动作最低完成标准与完成错误减分的调整、难度动作得分计算方法的调整等几个方面进行对比,总结出2009～2012这一新周期竞技健美操在难度方面的发展趋势与要求。     

2001、2006、2009年评分规则导向下吊环项目的状况——动作难度发展状况分析

本文通过文献资料、问卷调查、录像分析、数理统计等研究方法对2001版、2006版、2009版评分规则导向下的第38届世界体操锦标赛、2008年北京奥运会、第42届世界体操锦标赛吊环项目前八名中外优秀运动员的成套动作进行系统地分析,总结出2001、2006、2009版吊环项目规则规定难度价值的变化导向下吊环项目成套动作难度发展的变化、特点,为中国体操队将来在世界大赛中继续夺金提供理论参考.     

女子竞技体操新旧规则的对比研究

通过对2005年和2009年女子国际竞技体操规则的对比研究,分析新规则的主要变化特点,结果表明：新规则在细节上有变化;新规则对难度要求越来越高;成套动作评价的内容变化;对动作的承认按顺序进行写入新规则;新规则对运动员完成动作质量提出了更高的要求,动作出现失误,扣分力度加大。     

2008年全国青年体操锦标赛双杠动作的调查与分析

在2008年全国青年体操锦标赛双杠比赛中,运动员所能掌握和应用的E,D,C组动作较少,难度动作选择面较小,难度价值偏低,且运动员动作技术和完成质量与《规则》要求有较大差距.一方面,教练员、运动员针对双杠项目的技术特征和发展要求,充分运用《规则》所赋予的空间并结合运动员的自身特点和技术能力,较好地选择了动作类型和符合规则的难度动作;但另一方面,虽然新周期《规则》各项条款的变化相对较小,广大的基层教练还是需要认真掌握其中的各项条款,把握住体操技术发展的客观规律,善用巧用《规则》科学地指导训练实践.     

竞技健美操难度动作规则变化分析

竞技健美操竞赛规则,不但是裁判员评分的依据和尺度,也是该项运动发展的导向.每一次规则的修改都会提高对难度动作的要求.通过对历届国际竞技健美操竞赛规则的比较分析,以发现、捕捉目前健美操的发展动态和趋势,调整我国竞技健美操运动的发展方向.使我国教练员和运动员更科学化、系统化的训练,提高运动员的身体素质,挖掘运动员的潜能,发展新的高级别难度和组合难度动作,提升成套的欣赏价值.     

浅析啦啦队的手臂动作与训练

手臂动作是啦啦队运动区别于其他运动项目的主要标志之一,从规则对手臂动作的要求和评分比例来看,手臂动作在成套动作表演中处于重要的地位,对成套动作的完美完成起着重要的作用,啦啦队运动员在平时训练中应注重手臂动作训练。     

第九届世界竞技健美操锦标赛女子单人动作分析

运用文献资料法、录像观察法、数理统计法,对第九届世界竞技健美操锦标赛女子单人项目前八名运动员成套动作进行统计分析.结果表明,世界级女单项目运动员在艺术分和完成分上差距不大,难度得分对最后成绩的影响最大,我国选手在艺术表现方面及难度动作的选择上还存在缺陷.     

2001、2006、2009年评分规则导向下吊环项目状况——成套动作编排发展状况分析

本文通过文献资料、问卷调查、录像分析、数理统计等研究方法对2001版、2006版、2009版评分规则导向下的第38届世界体操锦标赛、2008年北京奥运会、第42届世界体操锦标赛吊环项目前八名中外优秀运动员的成套动作进行系统地分析,总结出2001、2006、2009版吊环项目规则规定中动作组别要求的变化导向下吊环项目成套动作编排发展的变化、特点,为中国体操队将来在世界大赛中继续夺金提供理论参考．     

对当今世界女子跳马发展趋势的探讨

以1989、1993、1997年国际女子体操评分规则和2000年奥运会女子跳马决赛为研究材料,采用文献研究、录像观察和数理统计等方法,对1989至2000年世界女子跳马难度动作的数量和2000年奥运会跳马前8名运动员的动作起评分、动作类型与完成情况等进行分析研究.结果表明,跳马技术发展呈现出难度的递增性.运动员掌握高起评分的不同结构组动作和追求动作姿态美、腾空高、落地稳综合技术指标是当今世界女子跳马发展的总体趋向.     

规则导向下国际艺术体操发展趋势分析

本文通过对历年国际艺术体操评分规则的变化特征和发展趋势进行分析,在国际艺术体操规则中难度、完成和艺术价值的变化特征的导向下.国际艺术体操呈现难度动作趋向高难化、复杂化,动作完成的质量追求稳定性和完美性,艺术体操器械技术与身体技术同步发展,艺术体操运动员向"综合型"发展的趋势.     

中外青少年男子体操运动员成套难度价值对比分析

采用成套动作难度比较分析法,对中外青少年男子体操运动员成套动作价值、难度分布、C组以上难度数量与完成人次等进行对比分析。结果表明:我国青少年男子体操运动员竞技能力较强,鞍马、吊环、双杠和单杠D组难度优势明显。研究发现我国青少年体操运动员存在着自由体操C组以上难度数量偏少,高难动作整体优势不明显;鞍马缺乏"打滚"类型动作;吊环力量和静止动作难度价值不高;跳马D分整体优势不明显,难度类型过于集中;双杠缺乏"挂臂撑"C组以上难度动作;单杠的飞行动作偏少等不足。     

安徽省大学生竞技健美操比赛难度动作分析

对2005年安徽省大学生竞技健美操比赛六人操项目的前8名共8套动作中难度动作数量、组别、分值和C组难度动作空中姿态类型,进行统计分析.结果表明：目前安徽省大学生运动员的成套动作中所选择的4个组别难度动作的比例基本合理,且符合运动员各自的身体素质能力和训练水平,完成质量比往年有很大的提高.但在C组跳与跃类难度动作的选择上缺乏多样性,存在着较多的空中姿态重复现象,与竞技健美操最新发展趋势有差距.     

中国队吊环项目实力状况及发展对策分析

本文通过文献资料、问卷调查、录像分析、数理统计等研究方法对2009年版男子竞技体操评分规则以及2001年至2010年历届体操世锦、两届奥运会和第11届全运会吊环项目个人单项决赛部分运动员的成套动作及成绩进行全面、系统地分析,总结出2009版评分规则导向下吊环项目发展的特点、变化,并分析目前中国队吊环项目的实力状况及发展对策,为中国体操队将来在世界大赛中继续夺金提供理论参考。     

我国竞技健美操技术水平与世界先进水平的差距与分析

近三年我国的竞技健美操有了长足的发展,取得了历史性的突破,但与世界先进水平相比,仍存在着一定的差距,运用录像资料法、数理统计法对2002年以来的世界健美操锦标赛前三名的运动员、我国运动员及我国健美操锦标赛前三名运动员的成套动作进行了观察、统计,深入分析了我国运动员的成套动作在艺术性、难度动作以及动作的完成三个方面与世界优秀运动员之间的差距,研究发现动作完成的质量差,音乐风格不突出,主题不明确,整套动作的强度不够,动作的过渡与连接单调、欠流畅,运动员的身体形态欠佳,难度动作在组别、属类选择上缺乏多样性,单人项目难度动作的总分值稍低等问题仍很突出。。     

2009-2012年健美操竞赛规则(普及组健身健美操)的分析与研究

通过运用文献资料法、专家访谈法、对比分析法等研究方法,对2002年、2007年及2009年颁布的健身健美操规则进行了对比、分析与研究.结果表明,新规则重新分配了艺术评分的分值,重点强调了成套动作的创意与风格,对完成分的减分力度加大,对运动员素质要求更全面,并且其规则趋向标准化、系统化,从而提高了我国健身健美操的普及度与规范性,促进了我国健身健美操的发展.     

新周期下竞技规则的变化对健美操教学的影响

本文运用文献资料法、统计分析法对2009²012年和20132012年和2013²016年版的国际体操联合会(FIG)竞技健美操竞赛规则进行分析和比较,探讨总则、艺术评分、动作完成和难度技术等方面的变化特点,分析新规则下竞技健美操技术的变化,为健美操运动员和教练员从事健美操教学和训练提供一定的理论参考。     

新奥运周期我国男子双杠发展动态

<正>双杠项目是我国的传统优势项目,新规则对双杠项目的影响较大。通过2008奥运会(包括奥运会)后的三次大赛,通过对比新旧规则下的成套动作,可以看出现代体操的发展变化,我们在难度动作的发展方面和在编排双杠成套动作方面都必须做出相应调整。我通过对这三次体操大赛的比赛录像、分析出现的动作分类,动作的难度和完成质量情况,根据新规则的改变情况,了解近年来编排的变化情况和有可能发展的方向,为我国双杠项目能够取得更好的成绩,     

安徽省十二届运动会竞技健美操男单项目难度动作分析

通过现场观看比赛和分析录像对安徽省十二届运动会竞技健美操男单项目出现的难度动作进行分析,以便了解其竞技健美操使用各组难度动作及质量规格的现状.结果发现：以体现爆发力为主的C组（跳与跃）难度选择运用的最多;难度分值以中下等水平为主;总体完成质量不高,成套动作中运动员在难度动作的选择与完成上存在一定的差距.     

竞技健美操运动员赛前心理状态及其训练的研究

健美操是一项对运动员的技术性和稳定性要求很高的竞技项目.由于健美操项目运动和竞赛特点;表现力、稳定性对运动员在比赛中的取胜起着非常重要的作用.表现力、稳定性与运动员的心理状态密切相关,良好的心理状态是运动员完美完成成套动作的保证.对竞技健美操运动员赛前心理状态的进行分析与研究,加强运动员心理训练,帮助运动员调整自我控制能力,以最佳的心理状态参加比赛,取得优异成绩.     

浅谈艺术体操规则的变化对训练的影响

采用数理统训和比较研究法,通过对比2003版与2005版新旧规则的异同点。阐述艺术体操规则的变化对训练的影响。结果表明,完成分值所占总分的比例提高,"动作的完成"将成为解决艺体操比赛中成败的关键,艺术价值中的舞蹈分值提高,身体动作结合器械械动作的类型和数量有了明显的增加,具体表现在抛接方式的类型,以及器械运用的多样化等。成套难度动作的数量产生了较大变化,并取消了联合难度,难度动作以单个进行计算。转变训练观念,明确训练指导思想。