例谈对"功的原理与机械效率"的理解

例题 (2007河南五四制考题)使用机械效率高的机械,一定( ) A.省力. B.省距离. C.省功. D.省时间. 错解和分析选A或D,选B者占少数.错选A者认为,机械效率高的机械本身的摩擦小、机械自重轻,故使用效率高的机械时,一定省力;错选D者认为,机械效率高的机械做功较快,故使用机械效率高的机械一定省时间;错选B者认为使用机械有时可以省距离.     

例析如何提高解题能力——谈机械效率、热平衡效率

一、怎样解简单机械的有用功、总功及效率使用任何机械都不能省功.即使用任何机械时,动力对机械所做的功,一定等于机械克服阻力所做的功.或者说,使用机械时,人们所做的功,都等于不用机械而直接用手所做的功.这是机械的基本原理.为了清楚有效地学好机械效率,可把简单机械的有用     

机械基础课程的教学改革浅析

机械基础是一门机械类专业的通用基础课.学生通过学习,要熟悉和掌握机械制图、金属材料、机械传动、常用机构及轴系零件的基本内容.本文介绍了机械基础的课程性质,分析了机械基础的课程特点和内容,最后提出了运用多媒体网络技术改革机械基础课程教学的建议.     

基于MATLAB与ROS的机械臂虚实结合实验平台

文章利用MATLAB图形用户界面功能,将机械臂的建模、运动学、动力学、运动控制算法和实时仿真集成到虚拟仿真软件中.并在机械臂仿真实现基础上,通过ROS网页交互功能连接真实机械臂,开发出机械臂远程控制实验平台.最后,通过UR3机械臂的远程控制验证了该实验平台的可行性.以虚拟仿真软件进行机械臂仿真,是对"机器人学"课程理论...     

浅谈多媒体课件在机械专业教学中的应用

随着计算机技术的发展,依据机械专业课程知识面广、概念抽象、章节间相互独立的特点,许多学校对机械课程的教学都采用了多媒体教学.文章从多媒体的特点对多媒体课件对机械专业教学的意义以及在机械专业教学中的应用和需要注意的问题进行了探讨.     

中职机械基础教学方法探究

1 引言 当前,社会对中职学校的毕业生有着很大的需求,而中职的机械基础课程培养的学生更深受企业的青睐.因此,中职机械基础教学能够培养学生的技术、基础,为学生更好地学习其他相关专业课程发挥基础性作用.机械基础教学内容具有一定的理论性和较强的实用性,是促进学生机械实际运用能力,加强学生的工程意识的重要途径.然而由于机械课程内容比较抽象,又具有极强的操作性,课程章节连接不紧密.     

基于Leap Motion手势识别机械臂的研究

提出了一种基于Leap Motion识别手势控制机械臂的方法.该方法首先使用Leap Motion对人体手部深度点云信息进行提取,获得手部位姿态、手指位姿以及手势识别.然后将手部各关节点的空间姿态坐标转换为机械臂每个关节的控制角度.最后通过串口与下位机Arduino进行信息交互,实现机械臂向前、左右、抓取等动作.实验表明,该方法可以准确识别人体手势,实时控制机械臂.     

浅谈机械方向翻译的学习与培养

当今社会对机械方向翻译的需求极大.一方面是因为机械制造业作为综合性的基础性产业,与众多行业有着较高的产业关联度,所以作为一名优秀的机械翻译需要很强的综合能力.另一方面,机械翻译是国外先进的机械知识进入中国,并为我们所用的关键.所以,机械方向翻译的培养与学习对于机械制造业的发展作用是巨大的.本文将阐述笔者对于机械方向翻译的学习与培养的看法与意见.     

浅谈对农业机械疲劳破坏的认识与分析

疲劳破坏是机械零部件早期失效的主要形式.随着现代农业机械向高速和大型化方向的发展,许多机械零部件在高温、高压、重载和腐蚀等恶劣工况下运行,疲劳破坏事故并不鲜见.因此,加深对农机疲劳破坏的认识与研究具有十分重的意义.     

基于CDIO的应用型本科《机械原理》教学改革探索

《机械原理》是机械专业重要的基础课程和主干课程,建立与应用型本科人才培养方案和教学体系相适应的《机械原理》课程教学内容、教学方法是应用型本科教育中机械学科建设的一项重要内容.本文结合CDIO工程理念进行了教学改革探索,旨在为同行提供借鉴和参考,强化《机械原理》的教学效果,为培养应用型人才提供方法.     

我国草坪机械的使用现状及发展前景

草坪作为不可缺少的绿地景观之一,在园林绿化建设中占有重要的比重.草坪的建植与养护管理都需要草坪机械来完成,草坪机械不仅劳动强度小、工作效率高、作业速度快,而且还省时、省力、省人工成本.因此,通过分析我国现阶段草坪机械使用现状和发展前景,提出了建设性意见.     

论在机械课程设计中开展创新设计的必要性和可行性

多年来,机械课程设计一直以减速器为设计内容.在分析传统机械课程设计内容所存在不足的基础上,论述了在机械课程设计中开展机械创新设计的必要性和可行性.     

《机械基础》课教学改革的思考与实践

根据潜艇士官的岗位任职需要,可以将机械制图、机械原理、机械零件、液压传动等多门机械基础类课程内容整合为一门《机械基础》课,教学内容力求与装备紧密结合,增加教学内容的针对性、实用性,体现潜艇专业特色.注重对学员识图能力、认识分析机械实际能力的培养,并充分利用现代教育技术,提高教学效率与效果.     

提高中职校机械基础课堂教学的几点策略

《机械基础》是职业学校机械专业的一门专业基础课,通过运用自制教具、实物与教材配套的课件,利用形象的举例比喻等,使学生产生一定的感性认识,使《机械基础》课程变得通俗易懂.本文总结了《机械基础》课堂教学中几种教学方法的应用.     

浅析创造性教法在中职机械教学中的应用

在中职教育中,尤其是在机械教学中,应该以市场为导向,积极培养服务于社会的高技能机械人才.在机械教学的革新过程中,对中职教育者提出了严格的要求,高效地培养高技能机械人才成为教育的主要目的.那么,如何使用创造性教法,提高机械教学的质量与学习效率,成为广大中职机械教育者研究的问题.本文从中职机械教学中存在的问题出发,对创造性教法在中职机械教学中的应用进行综合论述.     

通过个性化实验培养创新能力的研究与实践

机械基础实验教学是工程实践体系的重要组成部分.西南交通大学机械基础实验教学示范中心以实践能力和个性化人才培养为目标,设计了新的机械基础实验教学体系.该文介绍了个性化实验室建设的保障体系、实施平台、个性化实验设置特点、管理运行模式和实验师资队伍建设等方面的经验与特色.     

六自由度机械臂参数化设计

在现代化机械产品结构设计中,高精密、轻量化、稳定性成为其关键设计需求.机械臂作为工程机械设施关键部件,改善机械臂动态特性,满足个性化需求能有效提高工程机械的质量、工作效率及安全.以六自由度机器臂为研究对象,采用SolidWorks软件对机械臂进行三维实体建模,使用C#编程语言对SolidWorks进行二次开发,设计可视...     

欲善其事先利其器——解读“机械仪器”特色之院校

解读“机械仪器”人类具有改造世界的能力,其中工具的发明让人类的劳动更加轻松.从原始的石斧、石锤,到冶炼技术的出现,人们开始使用金属打造适合的工具,再到工业革命后动力机械出现,机械仪器日益朝着自动化、精密化、智能化的方向不断演变,在日常生活、经济生产等领域发挥着越来越重要的作用.工业是国民经济的主导,而机械制造技术则是工业的基石.因此,机械仪器相关产业的发展不仅会影响到国民经济各部门的发展,也会影响国计民生和国防力量的建设.因此,目前世界各国都把机械仪器相关产业的发展放在首要位置,努力提高本国机械技术.     

基于校企合作的机械专业人才培养模式分析

基于校企合作的机械专业人才培养模式满足了机械专业发展的需求,同时符合机械专业人才培养的要求,提高了机械专业的培养能力,促进了学生综合素质的提升.校企合作的机械专业人才培养模式有着重要的现实意义,因此,本文将对校企合作的机械专业人才培养模式进行分析.     

机械工程师:造国之重器助工业发展

认识:应用范围广泛 对于机械,大家都不陌生,小到螺栓螺母,大到飞机航母,从生活到生产,机械始终围绕在我们身边.其实,我们通常所说的机械通常指的是机械工程,是一个统称.如果细分的话,可以根据不同的分类依据分为多种类别,如根据服务产业,可以分为冶金机械、农业机械、纺织机械等;按功能可分为动力机械、物料搬运机械、粉碎机械等;...