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《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》正确提出了建设有中国特色社会主义精神文明的指导思想、方针政策和战略任务。它不仅是指导我国社会主义精神文明建设的纲领性文件，也是指导我国高等学校精神文明建设特别是高校思想道德和科学文化建设的纲领性文件。坚定而正确地贯彻《决议》精神，必将推动高等学校的精神文明建设。高等学校在为两个文明建设培养人才的同时，要发挥自身在精神文明建设中的示范作用和先导作用，成为社会主义精神文明建设的重要阵地。一、高等学校在精神文明建设中具有独特的功能高等学校要对精… 相似文献
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学校要成为社会主义精神文明建设的重要阵地张健党的十四届六中全会通过的《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》，是建设精神文明的跨世纪行动纲领，是培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民，提高全民族的思想道德素质和科学文化素质... 相似文献
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杨世华 《云南教育(高教版)》1997,(1)
高校应成为社会主义精神文明建设的重要阵地杨世华党的十四届六中全会通过的《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》，是指导我国社会主义精神文明建设的纲领性文件。《决议》中关于精神文明建设总的指导思想和总的要求，正是教育工作的总的指导思想... 相似文献
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《中共中央关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》,从社会主义建设的总体布局出发,阐明了社会主义精神文明建设的战略地位、根本任务和基本指导方针,明确了社会主义精神文明建设的丰富内容及其同物质文明建设的辩证关系,是指导我国社会主义精神文明建设健康发展的纲领性文献,为我国教育事业的发展和改革进一步指明了方向,同时也更加突出了社会主义教育的地位和作用,向我们提出了更加光荣的任务。 相似文献
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江泽民同志在十六大报告中第一次将建设社会主义政治文明与建设社会主义物质文明、精神文明一起确立为社会主义现代化建设的三大基本目标。依据这一要求,作者提出了建设高校政治文明必须健全民主管理制度,积极推进政务公开、校务公开;加大干部人事制度改革力度;完善对权力的制约机制;稳定是开展各项工作的前提;加强和改进党对高校的领导等对策,从而确立高校成为社会主义政治文明建设的重要阵地。 相似文献
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林启词 《广东技术师范学院学报》2002,(3):5-8
江泽民在“三个代表”重要思想中 ,对中国共产党代表中国先进文化的前进方向作了精辟论述 ,为党在新世纪建设中国政治文化指明了方向。高校有着传播和发扬马克思主义文化的优良传统 ,是中国先进文化建设、研究、传播的重要阵地。高校在网络文化及社会亚文化的冲击下 ,作为主流的政治文化日渐受浸淫 ,应引起足够的重视。加强对高校政治文化的建设 ,对继承、建设、发扬和传播中国先进文化具有重大的现实意义。 相似文献
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作为国家高级人才的培养基地和科学文化知识产生、发展和集散基地的高等学校,理应充分发挥其强大的优势,肩负起历史赋予的崇高使命,走在全社会精神文明建设的前列,成为全社会精神文明建设的重要基地。 一、高校在精神文明建设中的使命和地位。 相似文献
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李维喆 《渭南师范学院学报》1998,(Z1)
大学生社团是在大学生自愿的基础上组织起来的,为满足学生专业学习以外对学术、文艺、娱乐及各种能力培养等需要而组成的群体,它的存在与否、活动开展情况对高等院校加强第二课堂、校园文化建设、补充正常教学活动、加强德育教育、促成养成教育、优化育人环境、培养跨世纪人才,有着重要的无法替代的作用。是精神文明建设的一个重要阵地。 相似文献
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教育是社会主义精神文明建设的重要组成部分,学校是培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民,提高全民族的思想道德素质和科学文化素质的重要阵地。各级各类学校都必须全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,加强教师职业道德教育,加强学生道德教育,教育学生树立远大理想,具备优良品德,为我国社会主义事业的兴旺发达和跨世纪宏伟蓝图的全面实现作出更大贡献。几年来,我们在精神文明建设方面有如下一些作法: 相似文献
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李一松 《辽宁师专学报(社会科学版)》1999,(6)
没有科技和教育,就没有中华民族的物质文明和精神文明,而高校图书馆恰是建设精神文明的基地。因此,图书馆要针对大学生的特点,以多种形式开展社会主义、爱国主义和集体主义教育,加快全面推进素质教育的步伐。 相似文献
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《湖南教育》1982,(3)
本刊这期刊登《人们为什么这样赞美她——道县一中见闻之一》,接下去还要发表见闻之二、见闻之三。请同志们认真地读一读这一组报道,这对于领会党中央为什么号召学校也要大张旗鼓地提倡社会主义精神文明,无疑是有启发的。社会的物质文明和精神文明,归根结蒂是人创造的。一个社会文明与否和文明程度如何,取决于人的智力、思想、伦理道德的发展方向和发展水平。我们要建成社会主义现代化国家,在建设高度的物质文明的同时,还要建设高度的精神文明。这不仅要求成年的一代要愈来愈广泛地学习和掌握现代文化利学技术,树立共产主义思想和道德,而且更为重要的是要造就一代又一代有理想、有道德、有知识、有体力的新人。 相似文献
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高校应当成为社会主义精神文明建设的重要力量汤洪高刚刚召开的中共中央十四届六中全会，把加强社会主义精神文明建设，作为新时期的一项重大战略任务，列入党和国家政治生活的重要内容，进行专题研究和讨论，并形成《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的... 相似文献
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党的十四届六中全会审议通过的《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要闻题的诀议》指出“应在牢牢把握经济建设这个中心，把物质文明建设搞得更好的同时，切实把精神文明建发提到更加突出的地位，进一步开创新形势下精神文明建设的新局面。”高等学校作为国家高级人才的培养基地、人类文化文明的传播基地，更应充分利用自身优势．在学习，宣传、贯彻、落实六中全会精神，切实加强精神文明建设方面走在前列。 相似文献
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近一年来,党中央多次强调要加强社会主义精神文明建设,这对我们中小学教育来说,具有特别重要的意义。 无产阶级学校应当是倡导、传播人类精神文明和培养,造就人才的场所,这是由教育的地位和作用决定的。早在一百多年前,马克思就曾明确指出,无产阶级的未来,也是人类的未来,完全取决于正在成长的一代人的教育。目前,我国中小学在校学生近两亿,约占我国人口的五分之一。几年、十几年后,他们将成为我国各条战线的生力军。对他们的教育如 相似文献
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依据邓小平同志“两手抓,两手都要硬”的理论,提出建立社会主义市场经济条件下高等院校精神文明建设的四个问题——主旋律:爱国主义教育;经常性内容:校风建设;文明氛围;校园文化;主渠道:“三育人” 相似文献