阅读疗法对大学生心理健康影响的实验研究

当前,大学生心理健康教育工作已受到社会各界广泛关注,心理学界关于心理健康教育的理论和实践的新成果不断涌现,这为我们开展阅读疗法的实验奠定了基础。本研究随机选取300名2005级大学生,运用《大学生心理健康量表》对他们进行集体测量,筛选出40名心理健康状况在轻微问题以上的大学生,对他们实施3个月阅读疗法的集体干预。研究结果表明：阅读疗法对大学生心理健康教育是有效的,能够对大学生心理健康产生显著影响,可以提高大学生心理健康水平。高校图书馆建立阅读疗法阅览室可以成为解决大学生心理健康问题的新途径。     

高校图书馆在大学生心理健康教育中的作用

在人才激烈竞争的形势下,关注大学生心理健康教育,将心理健康教育渗透到教学、管理、服务的全过程,积极发挥辅助性作用,应成为高校教育工作者的共识。因此,高校图书馆要充分认识大学生心理健康教育的实践意义,了解图书馆的独特优势对大学生心理健康教育的辅助作用,努力做好促进大学生心理健康教育的各项工作,为大学生的健康成长、成才多做贡献。     

大学生心理问题与心理健康教育探析

当代大学生的心理问题日益增多,他们的心理健康不仅关系到自身成长,也关系到未来我国人才的整体素质.大学生心理健康教育的主要作用在于预防、发现、疏导和解决大学生心理问题,多数高校已明确认识到大学生心理健康教育的重要性.从适应能力、学习动机、人际交往、个人就业、恋爱观等方面分析了当代大学生的常见心理问题及成因,阐述了高校开展大学生心理健康教育的现状,探讨了完善大学生心理健康教育的措施,并提出了几点促进大学生心理健康教育发展的建议.     

高校图书馆开展大学生心理健康教育思考

心理健康教育能培养大学生良好的心理品质,提高大学生的适应能力,促进大学生全面协调发展。通过分析当代大学生心理健康问题,提出高校图书馆开展大学生心理健康教育的策略。     

高校思想政治教育中心理健康教育的实效性研究

我国大学生心理健康教育工作日益得到党和政府以及各高校的重视,教育部每年分期分批地对高校从事心理健康教育的教师进行培训,各高校也先后开展了心理健康教育师资队伍的培训工作,并进行了大面积的大学生心理健康状况的调查;全国约有三分之一的高校成立了大学生心理健康教育的机构和组织;开展了丰富多样的心理健康教育活动。总之,大学生心理健康教育工作得到了长足的发展,正逐步走向专业化和规范化。     

开发高校图书馆心理教育功能,促进大学生心理健康教育

文章分析了当代高校大学生心理健康现状及出现心理问题所带来的危害性,指出了高校图书馆参与大学生心理健康教育的必要性,提出了高校图书馆开发大学生心理健康教育功能的具体措施,以建立适应当代大学生需求的心理健康教育服务系统,更好地促进其身心健康发展。     

新媒体时代大学生心理健康教育的路径研究

深入推进大学生心理健康教育,已成为新形势下高等学校学生管理工作和人才素质培养工作的重要内容。本文基于我国大学生心理健康教育现状的分析,深入总结了当前高等学校心理健康教育工作中存在的主要问题,并提出了心理健康教育信息化和系统化是新媒体背景下深入推进大学生心理健康教育的最佳路径。     

高校图书馆与大学生心理健康教育的思考

文章从大学生心理健康现状入手,分析了高校图书馆开展大学生心理健康教育的优势,着重论述高校图书馆开展大学生心理健康教育的途径.     

新媒体时代大学生心理健康教育的路径研究简

深入推进大学生心理健康教育,已成为新形势下高等学校学生管理工作和人才素质培养工作的重要内容。本文基于我国大学生心理健康教育现状的分析,深入总结了当前高等学校心理健康教育工作中存在的主要问题,并提出了心理健康教育信息化和系统化是新媒体背景下深入推进大学生心理健康教育的最佳路径。     

大学生心理健康教育亟待加强——关于马加爵案件的思考

震惊全国的马加爵杀人案终于审理完结。从心理学的角度来分析 ,马加爵杀人这与其反社会、仇恨型犯罪的畸形人格密切相关 ,也反映出当前大学生心理健康教育的严重缺失 ,因此 ,大学生心理健康教育工作亟待加强。     

高校图书馆开展大学生心理健康教育探析

基于图书馆进行大学生心理健康教育的现状分析,找出利用高校图书馆开展心理健康教育的优势,提出高校图书馆开展心理健康教育的具体措施,指出高校图书馆要充分利用自身的丰富资源,为大学生的心理健康教育贡献力量.     

建立大学生心理健康档案的必要性

1.建立系统全面的大学生心理健康档案是做好心理健康教育的重要依据。据调查,50%的大学生心理处于不健康或亚健康状态,虽然各高校越来越认识到大学生心理健康教育和建立大学生心理健康档案的重要性,但都没     

高校思想政治教育与心理健康教育相结合的探讨

分析高校心理健康教育与思想政治教育的关系,有助于我们更深层次的认识心理健康教育和高校思想政治教育有机结合的价值,从而加强心理健康教育,促进高校思想政治教育的实效性。高校思想政治工作作为培养学生知、情、信、义、行和开导大学生思想的有效方式,要承担起调适大学生心理重要任务。在新形势下应加强和创新高校思想政治教育工作,加强高校思想政治教育与心理健康教育有效结合,这对不断提高思想政治教育的科学性、针对性和有效性,具有深远的理论与现实意义。     

试论高校图书馆与大学生心理健康教育

介绍了心理健康教育的含义,分析了当代大学生心理健康状况,讨论了高校图书馆对大学生开展心理健康教育的优势、途径与方法。     

理工科高校图书馆开展心理健康教育的思考

高校图书馆在大学生心理健康教育中具有独特的便利条件和优势。面对大学生心理问题渐趋突出的形势,高校图书馆尤其是理工科高校图书馆应大力开展心理健康教育。本文分析了高校心理健康教育的现状,以及图书馆开展心理健康教育的可行性和必要性,并对图书馆如何开展心理健康教育工作提出了一些建议。     

大学生心理健康教育与心理危机档案建设研究

大学生心理健康教育与心理危机档案是高校学生管理的重要组成部分,在高校的大学生管理工作中具有重要作用。从大学生心理健康教育与心理危机档案建设的背景、现状和网络化建设等方面,对大学生心理健康教育与心理危机档案建设进行了研究。     

高校图书馆在大学生心理健康教育中的优势及对策

本文通过对大学生心理健康的分析,探讨了高校图书馆在大学生心理健康教育中具有的优势,论述了高校图书馆开展大学生心理健康教育的有效方法,指出高校图书馆应充分发挥自身优势,为大学生心理素质的提高承担起应有的责任.     

大学生心理健康教育与咨询档案建设研究

大学生心理健康教育与咨询档案是高校学生管理的重要组成部分,在高校的大学生管理工作中具有重要作用。从大学生心理健康教育与咨询档案建设的背景、意义、现状、主要内容和网络化建设等方面,对大学生心理健康教育与咨询档案建设进行了研究。     

对大学生进行心理健康教育的探索与实践——以阅读疗法和同伴辅导相结合为例

目前大学生的心理问题日趋严重。本文探索了切实可行的心理健康教育方法,在大学生中实施心理健康教育,对解决其心理问题,培养合格人才具有重要意义。实践证明,同伴辅导与阅读疗法相结合的方法,是对大学生进行心理健康教育的较好选择。     

大学生心理特征、问题与高校图书馆工作

对大学生进行心理健康教育是社会发展的需要,也是21世纪对人才素质的基本要求,更是高校图书馆义不容辞的责任。文章就大学生心理健康的现状,分析了大学生的心理特征以及存在问题,对高校图书馆如何参与大学生心理健康教育的主要路径与模式进行了探讨。