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会计是一门应用性很强的经济管理学科,所以对会计专业的学生不仅要进行基本理论和基本方法的教学,更要重视专业操作技能的培养,就会计专业实践性教学实训存在必要性与教学教法等方面进行了阐述。 相似文献
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加强顶岗实习管理 提高学生职业素质 总被引:4,自引:0,他引:4
顶岗实习管理对学生良好职业素质的培养至关重要。本文在分析加强高职学生顶岗实习管理必要性的基础上,从纵向管理和横向管理两个方面对顶岗实习管理的内容进行了初步探讨。 相似文献
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李娜 《中国教育技术装备》2011,(23)
实习实训是一门专业技能操作课程,职业院校在培养中、高级技能人才的过程中,该课程是教学的中心.实习实训学习不仅有助于学生掌握操作技能,而且为学习专业理论和提高文化素养奠定坚实的基础.因而重视实习实训教学,对于学生综合能力的提高是非常重要的. 相似文献
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宋萍 《化工职业技术教育》2006,(1)
论述了在以高科技为主体的多媒体信息时代,中职学校应尽可能应用现代教育技术,充分发挥多媒体技术和计算机网络技术这两个最重要特征在教学领域的全面应用,来提高中职学生的职业能力。 相似文献
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陈晓虹 《福建教育学院学报》2011,(4):66-69
顶岗实习是高职教育中一个极为重要的实践性教学环节,是提升学生职业能力的重要途径。构建有效的工作机制,强化顶岗实习功能,提高顶岗实习质量,能够提高学生就业竞争力,有利于学生顺利就业,对实现“毕业与就业的零距离”具有现实意义。 相似文献
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高职学生实践能力培养的措施 总被引:3,自引:0,他引:3
实践能力培养是高职教育的重要特色。整合课程结构,构建“岗位——任务”的实训模式,强化校内实习、校外实训,加强校企合作和“双师”队伍建设等措施都是加强学生实践能力培养的重要内容。 相似文献
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实习、实验、实训等实践性教学是高等职业教育中学生能力培养的一个重要方面。构建完整的实践教学体系,培养学生的动手能力和实践技能。 相似文献
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田本娜 《天津市教科院学报》2007,(2):5-8
语文素养的核心是语文能力,包括识字、写字、听、说、读、写六种能力.但是表达能力(说话、作文)是各种能力的综合体现.要提高学生的语言表达能力,第一要在基础上下工夫,第二要加强作文指导. 相似文献
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魏跃进 《开封教育学院学报》2003,23(4):79-81
师范艺术教育有其自身的规律,其中情感教育与创造性教育是提高教育、教学质量的关键,本文对情感教育、创造性教育的重要性进行了阐述,并介绍了创造性教育的经验。这对于增强艺术教育功效,提高学生的综合素质无疑会起到积极的作用。 相似文献
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提高实验教学强化能力培养 总被引:1,自引:0,他引:1
社会的发展要求我们培养出的各级各类人才必须具有较强的动手能力,创新能力。实验教学是培养学生动手能力的重要途径也是唯一途径。而化学实验教学水平的高低直接影响到培养出的化学专门人才质量的优劣。以现代教学理论为指导,突出学生的主体作用,充分发挥学生的主观能动性,培养和提高学生的思维能力,自学能力,动手能力,应变能力和创新能力是探索研究性实验教学的最大特点。通过探索研究性实验教学的实践,既巩固了学生基本的操作技能,又充分增强了学生观察问题,分析问题和解决问题的能力,同时也提高了学生的动手能力,研究探索问题的能力,全面提高了学生的创新能力,培养出高素质而富有创造力的人才,以适应时代的需要。 相似文献
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针对现代教育的发展,指出了传统教育方式和方法的一些弊端。对电类专业本科教育中推行素质教育进行阐述,对工程实践操作基地进行论证,提出了四个层次的实验模式,将课程教学改革和素质教育结合起来,以培养学生的创新能力。 相似文献
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系统构建由教师企业锻炼、教学发展、技术研发三类平台构成的教师能力提升培养模式,建立教师企业实践锻炼、职业教育培训、技术项目研发三种培养途径,有利于提高教师指导学生实践教学、职业教育课程开发与实施、校企合作开展技术服务三个关键能力。 相似文献
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科学课可以让学生接触到许多科学常识,培养学生的科学意识,使他们从小学科学,懂科学,用科学,爱科学.实验是人认识大自然的基本途径之一,也是科学课教学中基本有效的方法,更是实施素质教育,培养创新意识,提高实践能力的基本要素.学生实验的操作过程,直接影响到学生学习科学的积极性.如何发挥实验效应,培养学生的实践能力是我们每位科学课教师非常注重而迫切需要解决的问题. 相似文献