昌吉学院跆拳道协会会员参与跆拳道调查分析

文章运用文献资料法、问卷调查法和数据统计法等研究方法,对昌吉学院跆拳道协会会员参与跆拳道运动进行调查,调查结果显示:昌吉学院跆拳道协会开展跆拳道运动的形式以选修课和社团为主,没有统一的教材。学生参与跆拳道运动的主要动机是强身健体、防身自卫和兴趣爱好。大部分学生在参与跆拳道运动过程中感到很快乐、心情舒畅,缓解了他们在学习和生活中的压力,而且通过参与跆拳道运动,学生的身体素质和意志品质都有所增强。制约昌吉学院跆拳道协会开展跆拳道运动的原因是参与方式太少,学生主动参与锻炼的意识较差。     

跆拳道运动员与一般运动爱好者动态稳定性的研究

通过比较跆拳道专业运动员和一般运动爱好者的动态姿势稳定性,意在研究跆拳道运动对人体动态稳定性的影响。实验共招募大学生男性跆拳道专业运动员及运动爱好者各10名,进行向前跳落实验。结果显示,与对照组相比,跆拳道专业运动员在前后、垂直、总体的稳定指数得分和最大地面垂直反作用力（vFmax）均有显著性差异,但在左右方向的稳定指数得分无显著性差异。表明长期进行跆拳道运动有助于提高人体的动态稳定性。     

跆拳道运动员的力量特点及训练方法探析

现阶段,在跆拳道运动员的日常训练和竞赛过程中,运动员需要具备良好的格斗技巧和身体素质,并要保持良好的心理战术。由于跆拳道是一种对抗性运动,因而运动员的体能素质成为日常训练的核心。在跆拳道运动中,运动员的力量素质决定着运动素质,是跆拳道运动的核心驱动力。基于此,文章针对跆拳道运动员的力量特点进行研究,并探讨提升其力量特点的训练方式,从而为跆拳道运动员进行力量训练、促进个人力量素质的提升提供一定的帮助。     

宁德市跆拳道的现状及发展对策研究

文章采用问卷调查法、访谈法、资料查询等研究方法,对宁德市八个县(市)跆拳道的发展情况进行调查,结果表明跆拳道运动在宁德是一项新兴运动项目,通过对宁德市跆拳道运动发展现状进行具体分析,提出了相应的发展对策,旨在为宁德市跆拳道运动的发展提供参考依据。     

安徽省民办高校跆拳道运动发展影响因素及对策研究

高校作为跆拳道运动传播与发展的重要平台,近年来,在跆拳道教学方面有了较大突破。本文分析了安徽省民办高校跆拳道发展现状,指出了现阶段安徽省民办高校开展跆拳道运动所出现的机遇和问题,探析影响跆拳道运动发展的因素,提出了整合现有条件、优化安徽省民办高校跆拳道运动发展资源的思路,旨在为安徽省民办高校跆拳道运动的开展提供切实可行的意见和建议。     

跆拳道在我国迅猛发展的原因分析

本文采用文献资料法,通过分析跆拳道运动在我国的发展现状,在此基础上对跆拳道运动在我国迅猛发展的原因进行了研究,并对跆拳道在我国的发展进行了展望,以期为跆拳道运动能在我国更好地发展提供参考。     

山西省高校开展跆拳道运动的现状研究

文章运用文献资料法、问卷调查法和数据统计法等研究方法,对山西省高校开展跆拳道运动的现状进行调查,调查结果显示:山西省高校开展跆拳道运动的形式以选项课和俱乐部为主,但是没有统一的教材和考核标准;学生参与跆拳道运动的主要动机是强身健体、防卫和兴趣爱好;大部分学生在参与跆拳道运动过程中感到很快乐、心情舒畅,缓解了他们在学习和生活中的压力,而且通过参与跆拳道运动,学生的身体素质和意志品质都有所增强;制约山西省高校开展跆拳道运动的主要因素是场地器材不足、领导重视程度低和师资匮乏。基于以上调查结果,文章针对存在的问题,提出合理的建议,旨在为山西省高校更好的开展跆拳道运动提供有价值的理论参考。     

我国跆拳道运动发展现状及对策分析

文章运用文献资料法和调查法,分析了现代跆拳道运动的迅速兴起、目前我国开展的情况及存在的若干问题。从竞技跆拳道和大众跆拳道两方面着手进行深入研究并寻找对策方案,为今后能更好地推动跆拳道运动在我国健康有序地发展提出建议。     

试论我国跆拳道的现状及发展对策

跆拳道运动在我国是一项新兴运动项目,相关研究较少。通过对我国跆拳道运动现状进行具体分析,提出适合我国跆拳道运动发展相应对策。     

从跆拳道规则看跆拳道比赛

近年来,跆拳道运动发展迅速,风靡全球。但是多数的观众对跆拳道只是知道,对跆拳道方面的知识的了解并不多。本文笔者从跆拳道的规则、裁判的判罚等方面进行阐述,让大家进一步了解跆拳道这项运动项目。     

影响跆拳道运动员竞技水平因素初探

我国跆拳道运动水平快速提高的同时,影响跆拳道运动员竞技水平提高的因素也值得我们重视。本文结合跆拳道运动特点,通过文献调研和对有关跆拳道专家进行访谈交流、探讨,认为技能、智能、体能、心理素质、教练员水平成为影响跆拳道运动员竞技水平的主要因素,从而使从事跆拳道项目的教练员能进行科学的、有针对性的训练,减少可人为控制因素的影响,逐步提高运动员竞技水平。     

普通高校跆拳道专选课运动损伤的研究

跆拳道作为高校体育的一门新兴课程,它独特的健身性、观赏性、竞技性越来越受到广大师生喜爱,越来越多的高校把它作为一个正式的体育课程进行推广。跆拳道和传统的高校体育项目在运动场地和运动形式上有较大的差异,在教学过程中预防运动损伤的措施和方法上也存在较大的差别,要求教师要更加重视跆拳道课程的安全问题。本文通过介绍高校跆拳道专选课中可能发生的运动损伤,提出相应的预防措施和合理的建议,旨在推动跆拳道运动在高校的开展。     

论跆拳道运动的发展对新疆和谐社会的重要功用

文章运用文献资料法,对跆拳道运动在新疆的发展趋势、跆拳道文化与中国和谐文化的分析研究,阐明跆拳道文化和中国＂和谐文化＂的渊源,从而提出跆拳道运动在新疆的发展对新疆和谐社会建设的重要功用,并论述了以跆拳道运动促进新疆和谐社会建设的具体要求。     

我国跆拳道的发展特点和科研现状及其建议

通过对我国跆拳道发展特点和跆拳道运动员身体形态、运动员选材、比赛时间结构与能量代谢特点以及跆拳道运动生理等方面科研现状进行分析,结合运动训练的新理论、新方法,从科学训练的角度,为我国跆拳道的发展提供相应的对策.     

跆拳道引入高职院校体育教学是面向21世纪的需要

文章阐述了跆拳道运动的起源、礼仪、特点和作用及其与体育教学的关系;分析了跆拳道运动在国际的发展及我国开展跆拳道运动的有利条件,阐明了跆拳道引入体育教学是面向21世纪发展的需要。     

拳道简史初探

跆拳道是朝鲜民族的传统武艺和竞技、娱乐项目,被称为“世界第一搏击运动”。本文着重叙述了跆拳道运动的历史及发展,简要说明了我国跆拳道运动的发展状况,并指出跆拳道项目完全能在短时间内冲击奥运金牌,为国争光。     

跆拳道校本课程的实施对促进小学生体质健康水平发展的模式研究——以广东省中山市杨仙逸小学为实证研究

中山市石岐杨仙逸小学通过开发跆拳道运动校本课程、编排跆拳道操、落实2-6年级每班每周一节跆拳道课、开办跆拳道运动兴趣小组及竞技训练组等等管理模式,并结合各种测量方法和小学生心理评价方法,对学校实施跆拳道校本课程管理模式下学生身体素质和精神面貌发生的变化进行分析。结果表明:跆拳道运动在贯彻落实体育.艺术"2+1"精神中起到了积极的推动作用。跆拳道校本课程模式的实施对营造学校校园积极向上的氛围和学生良好的精神面貌具有良好的促进作用。跆拳道有利于塑造小学生良好的人格和心理素质,增强防护意识、掌握防身技能。对促进小学生弹跳、柔韧、反应、速度、力量、肺活量等身体素质的提高效果显著。     

高职院校开设跆拳道课程的可行性研究

运用文献资料法、逻辑分析法等方法,阐述跆拳道运动的起源与发展,论述高职院校开设跆拳道运动的必要性和可行性,分析制约开展跆拳道教学的主要因素,为进一步在高职院校中开展跆拳道运动提出参考.     

我国高校跆拳道锦标赛发展现状及对策研究

随着近年来全国大学生跆拳道锦标赛的发展,极大的促进了高校跆拳道运动的开展,激发了各高校大学生之间相互交流,有效促进了高校跆拳道运动的教学和科研,提高了教练员和裁判员的水平,对于推广和普及高校跆拳道运动发挥了巨大的推动作用。全国大学生跆拳道锦标赛作为一个新生事物,还处于不断发展和完善的阶段,本文针对全国大学生跆拳道锦标赛可持续发展进行研究,对完善全国大学生跆拳道锦标赛提出具体的对策措施,具有实际的指导意义。     

影响民办高校跆拳道课教学的因素与对策研究

自从2000年中国跆拳道女选手"陈中"在悉尼奥运会上为中国队夺得了第一枚跆拳道项目的金牌后,跆拳道这一运动在中国开始普及起来。随着不断地发展,跆拳道运动被纳入到高校体育教学中,其运动本身具有时尚性、观赏性、实用性外,其文化内涵也是其征服世界的重要因素,并且,吸引了越来越多大学生的学习。但是在教学过程中我们发现大学生学习跆拳道时,存在各种各样的问题影响着跆拳道的教学效果,不利于跆拳道教学质量的提高。本研究对这些问题进行分析和研究,并提出了解决的对策。