对体育教育专业毕业生就业期望的调查与分析——以西安体育学院体育系2013毕业生为例

近年来,高校不断扩招,毕业生就业工作已成为所有高校师生和社会普遍共同关注的问题,体育教育毕业生就业范围相对较窄,特别是近几年就业形势日趋严峻,就业压力增大。有必要对体育教育专业毕业生就业期望进行调查分析,寻找体育教育专业毕业生就业中存在的问题,本研究对西安体育学院体育系2013届体育教育本科毕业生的就业状况进行调查、分析。为高校在市场经济条件下、在适应社会发展需要等方面提高体育专业教育质量,同时为毕业生的就业提供参考。     

体育院校武术与民族传统体育专业毕业生就业情况的调查研究

本文采用文献资料、问卷调查、数理统计等研究方法,对2007-2013届体育院校武术与民族传统体育专业毕业生的就业情况进行研究。结果显示:毕业生毕业即就业的比例较低,男女生就业时间存在较大差异;就业地点仍以大中城市为主,并且女生留在大中城市的比例较高;女生进入学校工作的比例最高,但该比例呈现逐年下降趋势;该专业毕业生大多从事非体育专业工作,从事武术与民族传统体育工作的比例最低,但女生从事体育专业工作的比例较高。     

高脚竞速运动发展研究——以四川民族学院体育系为例

运用文献资料、观察、访谈和问卷调查等方法,对四川民族学院体育系高脚竞速的教学、训练和比赛等方面展开研究.结果认为:(1)高脚竞速运动在四川民族学院已初步形成了以教学、训练和比赛"三维一体"相结合的模式,其中,高脚竞速比赛成绩斐然;(2)初学者心理障碍明显,提高期受伤现象突出;(3)针对高脚竞速运动普遍存在"有比赛就重要,无比赛就不要"的现象,以及训练方法缺乏创新、中青年专业教师缺乏、设备器材更新迟缓等问题,提出:①加大高脚竞速运动的宣传与推广力度;②加强专业师资队伍建设;③强化器材保障工作,确保教学与训练安全等,以期为实现高脚竞速运动广泛参与目标,使教学专业化、规范化,为高脚竞速运动在我省地方高校的可持续发展提供参考.     

我国民族传统体育专业毕业生就业问题及对策思考

运用文献资料法对我国民族传统体育专业毕业生就业问题的现状进行研究,结果表明:民族传统体育专业毕业生就业存在着主观上的就业观念滞后和就业准备不足,以及客观上就业渠道的狭窄和培养环节的欠佳等多方面的问题,针对这些问题,提出针对性建议。     

普通本科院校体育类毕业生就业状况分析与对策——以九江学院体育学院近三届毕业生为例

随着市场经济的发展变化、高校的不断扩招和就业制度的改革。高校毕业生的就业问题已经成为现阶段比较突出的社会问题之一,近几年来九江学院体育学院毕业生的就业形势不容乐观,就业问题日益突出。通过文献资料、问卷调查、访谈和数理统计等方法,对九江学院体育学院近三届毕业生的就业情况进行调查和分析,探讨体育专业毕业生的就业现状和趋势,发现影响就业问题的主要原因,针对存在的问题,提出相应的对策,为今后九江学院体育学院的就业提供参考。     

运城学院体育教育应届毕业生就业意向调查研究

目的通过了解运城学院体育教育应届毕业学生就业意向现状,为体育教育专业就业的改革提供参考依据。方法运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法、访谈法等对运城学院体育教育专业的2017届毕业学生就业意向进行调查。结果运城学院体育教育专业毕业生主要意向是当一名体育教师;愿意在三、四线城市企事业单位寻找工作。结论体育教育专业学生就业形势严峻。     

北方体育院校武术与民族传统体育专业毕业生就业状况的跟踪调查

毕业生的就业状况以及职业发展关乎专业发展方向和趋势。为了推进武术与民族传统体育专业的可持续性发展,采用文献资料法、调查问卷法、数理统计法,调查了2007~2013届北方体育院校武术与民族传统体育专业毕业生的一次就业状况,以及职业发展情况。结果显示,该专业毕业生毕业即就业的比例较低;一次就业地点仍以大中城市为主;进入学校工作的比例最高;并且大多从事非体育专业工作。其中,35.1%武术与民族传统体育专业毕业生曾经发生过工作变动;工作变动后,从事与本专业相关的工作比例仍然较低;在薪金方面,半数以上的的毕业生工资有所提高;而福利待遇、职业规划与工作环境是武术与民族传统体育专业毕业生调动工作的主要原因。由此可见,武术与民族传统体育专业应设立多元化的培养方向,加强学科建设和课程体系改革,为全面提高学生的综合素养奠定学科专业基础。     

地方高校应用泰语专业毕业生就业流向分析--以钦州学院为例

通过对钦州学院外国语学院2011-2013届应用泰语专业毕业生进行调查分析,可知其就业流向有4个特点：就业率高;大部分学生选择在泰国升本;沿海省份和泰国是毕业生就业的主要地区;毕业生所从事的工作与专业相关度高。本文将以钦州学院外国语学院2011、2012和2013届应用泰语专业的毕业生(属于高职高专毕业生)为调查对象,对其就业情况和就业流向的主要成因进行分析。     

浅析民族传统体育专业毕业年级学生就业心理状况——以沈阳体育学院为实例

文章采用问卷调查法、文献资料研究法、数理统计法等研究方法,对民族传统体育专业的毕业年级就业心理现状进行较全面系统的调查,经分析得出如下结果：（1）民族传统体育专业毕业年级的就业形势比较严峻,就业压力较大;（2）民族传统体育专业毕业年级学生对自身缺乏了解,不清楚自己适合从事什么样的工作,这是造成择业时盲gl从众的一个重要原因;（3）“先就业再择业”正被民族传统体育专业毕业年级学生所认同,同时,在就业地区的选择上,如果无法在理想地区就业的情况下,也会考虑到西部、基层就业;（4）民族传统体育专业毕业年级学生的从业自信心不高,缺乏对自己专业发展现状及前景的正确认识,更不清楚从业过程中的流程。     

藏民族健美操在体育教学中的开展研究——以四川民族学院为例

藏民族健美操是民族健身操的一个分支,将藏民族健美操融入在四川民族学院体育教学中不仅仅丰富了课程内容,同时也挖掘和传承了藏民族元素和民族文化.民族健美操在民族高校中的发展有很大空间与社会效益,本文主要从藏民族健美操的发展、价值和在学校体育教学中的开展进行研究.     

高校社会体育专业毕业生就业困境与思考

运用调查法、文献资料法、访谈法、逻辑分析法等方法,对三峡大学2007-2009届245名社会体育专业毕业生的就业状况进行了研究。结果表明：毕业生的整体就业率、专业对口率与全国水平相似,加快社会体育专业建设,加强就业引导和指导是当前解决和改善社会体育专业毕业生就业困境的有效对策。     

宿州学院体育教育专业毕业生就业取向调查分析

文章采用文献资料法、调查问卷等方法对宿州学院体育教育专业学生就业的现状与发展趋势做深入分析,总结出体育教育专业人才正逐年增长,供大于求;学生就业信息不畅通,用人单位提高选材标准;毕业生适应能力差;毕业生就业期望高等结论,并探索新形势下宿州学院如何有效的推进体育教育专业学生就业工作的长效机制。     

部分高校体育教育专业毕业生的就业心理

通过对部分高校体育教育专业毕业生就业心理的问卷调查,分析毕业生的就业理念和择业心态.提出高校要加强毕业生的就业指导,减少盲目性,树立艰苦创业的奉献精神,建立对本专业的自信心,有效地增强学生的就业竞争能力.     

我院体育教育专业毕业生就业现状及对策研究

采用问卷调查法对湖南人文科技学院2008、2009届体育教育专业毕业生就业状况进行调查分析,发现本专业就业现状不容乐观：一次性就业率低、就业渠道比较单一、职业期望与地域期望过高、面试时困难重重、就业服务体系不够完善等。提出转变就业观念,多种渠道实现就业;加强就业教育,树立正确的择业观;增强专业技能知识,延长教育实习时间;调整课程结构,拓宽毕业生知识面;增加社会阅历,掌握求职方法和技巧;建立健全毕业生就业市场服务体系等对策。     

河南省体育专业毕业生就业意向影响因素分析

本文采用文献资料法、问卷调查法和数理统计法,对河南省体育专业毕业生就业意向调查分析,认为河南省体育专业本科毕业生就业意向主要受生源地、毕业所在地、就业单位类型、地域、工资薪水及待遇等几个方面的影响.针对河南省体育专业本科毕业生在择业环境方面出现的问题,提出相应的意见和建议.以期为河南省高校人才培养方案设计和就业指导提供理论依据.     

高等院校体育专业毕业生就业状况及对策研究

高等院校体育专业毕业生就业形势不容乐观,供需矛盾已显突出。如何更有效地解决这一问题,已成为各校的研究重点。通过问卷调查、资料统计、分析等方法,提出了拓宽体育专业毕业生就业渠道,提高就业率的措施和办法。     

湖北科技学院体育教育专业就业现状调查与分析

本文通过运用文献资料法、访谈法、问卷调查法及文理统计与逻辑分析法对湖北科技学院体育教育专业毕业生鱿业现状进行分析,探析湖北科技学院体育教育专业毕业生就业曲影响因素,提出对策,积极应对湖北科技学院体育学院体育教育毕业生的就业问题,为体育教育专业大学生就业提供建议,促进我院毕业生就业率的提高。     

外语专业学生就业心理调查研究——以大连民族学院为例

本文对大连民族学院2010～2013级英语、日语、韩语学生进行抽样调查,就其就业认知,就业心态,就业准备等进行调查了解.结果显示,探讨就业观念对外语专业学生调整学习方向,提高学习效率具有一定效果.     

民族地区高校开设民族传统体育俱乐部教学可行性分析——以河池学院为例

俱乐部教学是一种体现“以学生为本”,且能更好地发展学生个性的教学模式。以民族地区高校开设民族传统体育俱乐部教学为研究对象,运用文献资料、实地考察、访谈等方法,在调查分析河池学院民族传统体育教育教学、科学研究、运动训练等情况的基础上,从文化底蕴、社团基础等多视角,对民族地区高校民族传统体育开设俱乐部教学进行可行性分析,提出转变观念、明确指导思想;加强场地设施的规划建设,提高场地利用率;依托区域优势,精准开设俱乐部项目等策略,为民族地区高校开展民族传统体育俱乐部教学提供理论参考依据。     

民族传统体育专业运动员运动损伤与对策研究——以湘西地区民族传统体育专业为例

为了了解民族传统体育专业学生运动损伤的现状,提出具有针对性的预防措施,文章运用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、数理统计法等研究方法对湘西地区民族传统体育专业学生的运动损伤与对策进行研究。结果显示：大部分学生都有不同程度地运动损伤,常见的部位有腕关节、膝关节、腰部等,损伤的类型是扭伤、擦伤、出血、骨折、脱位等。建议加强思想教育提高思想认识,准备活动充分,了解技术动作,加强保护意识,完善场地器械设施,科学合理的组织教学和训练,了解最新的竞赛规则等。