高校老年教职工体育生活方式的研究

本文通过问卷调查 ,数理统计和文献资料等方法 ,对福建省高校的老年教职工参加体育健身活动情况进行调研分析 ,为有关部门了解和掌握老年教职工参加健身活动情况提供第一手材料 ,为更好地开展高校老年教职工健身活动提供参考依据。     

高校体育教学改革与大学生体育生活方式的培养探究

高校培养大学生体育生活方式需要进行深化体育教育改革,高校需要从多方面进行体育教育改革,使高校学生可以逐渐养成体育生活方式,促进学生全面健康发展,本文主要分析大学生体育生活方式的特点以及发展方向,提出大学生体育生活方式存在的问题,针对问题提出合理解决建议。     

论体育生活方式

通过对体育、生活质量、生活方式、健康社会学等理论的分析研究,明确了体育与人的健康、生活质量和生活方式的有机联系。提出了体育生活方式的概念,建立了体育生活方式的基本结构,形成了体育生活方式的基本理论。     

汕尾地区不同年龄的老年女性体育生活方式调查研究

采用问卷调查、文献资料、访谈等方法,对汕尾地区不同年龄的老年女性在体育生活方式上现状与影响因素进行研究。预期结果为汕尾地区和欠发达地区相关体育部门开展和指导不同年龄的老年女性体育生活方式提供借鉴和理论依据。结果表明:老年女性体育动机呈现多元化需求,多数的老年女性喜欢与朋友一起在公园广场参与体育活动;有一半以上的老年女性达到体育人口标准;参加体育活动内容广泛,休闲体育少;体育消费层次较低,多数认为参加体育活动能增强体质效益。影响因素主要是受家居活动、天气变化、政府的体育服务不足、身体健康状况和其他情况。只有51-55岁和80岁以上的汕尾地区老年女性体育生活方式差异性较大,其他年龄段的差异性不大。     

新疆高校体育人口生活方式状况研究

高校是大学生从校园生活迈入社会生活的重要衔接阶段,这个阶段是身体锻炼习惯的形成阶段,它直接关系到走向社会后身体锻炼习惯的养成和继续,即高校大学生体育人口的状况将在一定程度上影响着社会体育人口状况。文章运用问卷调查等研究方法,以新疆10所高校的大学生为研究对象,分析新疆高校体育人口的生活方式,探讨影响新疆高校体育人口发展的制约因素,并提出促进高校体育人口发展的措施和建议。     

黑龙江省高校老年教职工健身现状及发展趋势

通过文献研究法、调查法以及数据统计法对黑龙江省16所本科院校的2300名高校老年教职工的健身情况进行了研究,为有关部门了解和掌握高校老年教职工参加健身活动提供了第一手材料,对更好地开展高校老年教职工的健身活动从而带动全民健身具有一定的指导意义。     

浙江省高校中青年干部体育生活方式实证分析

采用文献资料、问卷调查等研究方法,对浙江省高校中青年干部体育生活方式进行调查,在此基础上分析影响高校中青年干部体育生活方式的因素,进而提出养成良好体育生活方式的对策,为浙江省教育厅的干部管理及高校中青年干部提高身体素质提供参考.     

论生活方式与体育生活方式

现代社会的发展，人类脑力劳动增加同时体力劳动在减少，现代“明病”逐斩增多，人类越来越需要身体锻炼。社会公共体育场馆设施逐渐健全，人类闲暇时间日益增多，体育生活方式便逐渐被人们所接受。政治、经济、化教育、体育运动项目及人本身对体育成为人们的生活方式具有一定影响作用。     

高校老年教职工健身现状及发展趋势

通过问卷调查，数理统计和文献资料等方法，对福建省高校的老年教职工参加体育健身活动情况进行调研分析，为有关部门了解和掌握老年教职工参加健身活动情况提供第一手材料，为更好地开展高校老年教职工健身活动提供参考依据。     

国外生活方式体育研究

通过对外国相关研究的梳理,对生活方式体育这种新的运动形式进行分析.生活方式体育不仅仅是一种运动项目,而且是一种理念和生活方式.它意味着挑战自我、挑战自然、挑战传统,把体育看作生活方式的一部分,看作展现自我品味的一种手段.它是在20世纪60年代以来美国社会转型和"反文化"运动的背景下产生的,具有空间、情感、越轨、技能、危险五个维度的特征.此外,还介绍了国外对生活方式体育的分类情况、参与情况以及市场开发情况.     

体育生活方式与健康

健康是人类生存发展的基本要素，随着科学技术的发展和人民生活水平的提高．生活方式的变化，出现许多现代文明病。本文主要探计生活方式、体育生活方式与健康之间的关系，以此促进人们提高生活质量，建立健康、文明和科学的体育生活方式。     

高校独生子女大学生体育生活方式特征与体质健康状况研究

通过对高校独生子女大学生的体育生活方式与其体质健康状况的相关关系进行分析,得出建立良好的体育生活方式对独生子女大学生的体质健康有促进作用,同时对提高运动能力,加强身体素质,增强身体机能和促进身体的全面健康有着直接影响。     

高校教职工体育活动的现状调查与分析

运用问卷调查法,对高校教职工的身体健康自我认识及参与体育活动的现状进行调查和分析。结果表明:教师对健康的自我感觉一般,健康意识不强,对健康的维护方式缺乏全面的认识;高校教职工参加体育活动的动机明确,但积极性不高,影响教职工参加体育活动的因素主要是工作、家庭负担重,缺乏余暇时间等;高校教职工参与体育活动的项目特征集中在一些传统的、简便的运动项目上。     

老年人体育生活方式与身心健康关系的研究

研究对象：凤阳县城三所院校(安徽科技学院、凤阳师范学校、凤阳农技校)退休教职工350人。研究方法：专家访问法、问卷调查法、数理统计法。结果与分析1．老年人体育活动状况调查结果良好的体育生活方式应同时具备以下四个主要特征：体育活动有明确的目的；选择确定的体育项目；达到我国体育人口的基本标准,即时间、频率、强度分别达到每次30分钟以上,每周3次以上,中等强度；对活动评价良好。积极参与体育活动的老年人均有明确的目的和确定的体育项目,他们参与锻炼的主要目的是为了健康、防治疾病和休闲娱乐。体育活动达到每周3次或3次以上有192人,每次30分钟以上有205人,达中等强度有210人,对活动评价达良好以上231人,由此分析得出具有良好体育生活方式的老年人应有     

中国城市老年人体育生活方式的现状与发展趋势

采用调查法、文献资料法，对我国城市老年人体育生活方式的现状及发展趋势进行研究。结果表明老年人体育生活方式的特点是活动频繁、时间较长、持之以恒；群体亲合力强、建立良好的人际关系；活动项目多样、活动场所固定；体育活动动机多样化。其发展趋势是老年人体育活动生活方式将越来越普及，使终身体育成为可能；老年人体育人口的扩大化，使文体活动向综合化方向发展；老年体育更趋于科学化，使“运动处方”的锻炼方式在老年人中首先得以实现。     

我国体育生活方式研究综述

文章运用文献资料和逻辑分析法的研究方法,对我国有关体育生活方式的研究进行综述分析,从体育生活方式的概念、体育生活方式的理论研究、体育成为人们生活方式的可行性研究三个方面进行了归类与总结,以期梳理我国体育生活方式的研究脉络,为相关研究提供理论参考。     

湖南省高校教师体育生活方式的调查研究

对湖南省高校高职称教师体育生活方式现状及其原因进行调查,调查结果表明,湖南省高校高职称教师在体育健身需要与体育健身价值观,生活精神层面、内容、时空、绩效、物质层面都产生了适应性变化,并表现出引人注目的特点。针对存在的问题,提出加强高校高职称教师体育健身生活方式的建议。     

高校高年级学生体育生活方式的现状调查和探讨

本文通过文献资料法,问卷调查法,数理统计的方法对高校高年级学生的生活方式作了调查和分析。以抓住该群体对象的特殊性,针对他们体育生活方式存在的问题,旨在为高校体育改革提供理论依据,为高校体育管理部门提供参考意见。     

广州市高校老年教职工体育锻炼的调查研究

目的在于调查广州市高校老年教职工参加体育锻炼的目的、次数、持续时间、运动项目和参加体育锻炼的场所及消费.结果显示,广州市高校老年教职工体育锻炼的主要目的是娱乐、交朋友和提高素质;体育锻炼选择的主要项目是球类、健身操和太极;体育锻炼的场所主要是俱乐部、体育场馆和老干部活动中心;体育消费集中在500-2000元之间.说明广州市高校老年教职工的锻炼目的明确,项目、场地选择合理,有一定的体育消费能力.     

从大学生体育生活方式角度谈高校田径教学的发展方向

当前高校田径课受到多种因素制约,面临可有可无的尴尬境地。文章分析了大学生体育生活方式的特征和田径运动在大学生体育生活方式中的重要作用,以大学生体育生活方式为切入点,重点从教学内容、方法手段、组织和教学评价等几个方面,来分析高校田径教学的发展方向。