湖南四市高校体育场馆资源利用效益调查与开发对策

对湖南长沙、株洲、湘潭、衡阳四市8所本科院校体育场馆资源的配置及利用效率与效益进行了全面的调查与分析,得知各高校共同面临的问题是场馆资源紧张、资金短缺、经营模式单一、思想认识和重视程度不够等。根据目前存在的问题,提出了开发高校体育场馆资源、提高利用效率、提升社会效益与经济效益的具体对策。     

桂林市高校体育场馆现状的调查研究

对桂林市6所普通高校体育场馆的数量、类型、面积进行调查,结果发现桂林市高校体育场馆配备水平不高,各高校在场馆数量、类型、利用率等方面上都存在差异。普遍存在体育场馆数量不足、生均面积水平比较低、现有体育场馆资源利用率不高等现象。根据存在的问题,提出了多方筹集资金,建设、改造高校体育场馆;建设校园健身路径工程;充分开发与利用高校体育场馆资源;向社会有在开放学校的体育场馆等建设性的意见。     

高校体育场馆建设对校园体育文化的影响研究

文章针对高校体育场馆场地不足、场馆经费不足、场馆服务单一;后奥运时代体育场馆研究产业化倾向严重;过度将高校体育场馆运营与大众体育健身工程联系等问题进行研究。文章结合校园物质文化、制度文化、精神文化的构建与发展,提出在研究中应加强高校体育场馆在提高校园体育文化中的作用;分情况对待不同高校的体育资源;加强文化交流,对外学习、借鉴合理经验等。     

哈尔滨市高校体育场馆开放模式及影响因素的研究

采用文献资料、专家访谈、问卷调查和数理统计法对哈尔滨市高校体育场馆开放模式及影响因素进行研究。发现哈尔滨高校存在场馆资源短缺与浪费并存的现象,有偿开放怎能更好地服务于全民健身运动;高校场馆开放模式与场馆的经济基础、物质基础以及思想转变意识、管理水平、场馆条件和经营思想有直接的关系。     

我国高校体育场馆资源利用状况的文献综述

运用文献资料、比较分析和数理统计等方法,对近10年来我国关于高校体育场馆资源的相关论文进行归纳、分类,从场馆的开放、开发利用、管理、资源配置与建设、资源利用五个研究领域对我国高校体育场馆资源的研究现状进行了系统而全面的论述,旨在为我国高校体育场馆资源的开发利用提供研究依据。     

上海高校体育场馆合理化建设研究

通过文献资料法、问卷调查法、专家访谈法和数理统计法对上海高校体育场馆建设现状以及场馆的资源利用情况进行了调查和研究,分析了现阶段上海高校体育场馆的运营和管理模式.提出了体育场馆科学的规划设计理念:自然和谐、可持续发展、符合体育政策、体现以人为本.     

广州高校体育场馆开发利用及影响因素研究

亚运会后场馆如何利用提上日程,作为亚运场馆的主体之一,广州高校拥有非常丰富的体育场馆资源,其开发利用作用不容忽视。本文通过问卷调查法、专家访谈法和数理统计法对广州地区高校体育场馆资源进行研究,探求其利用现状及影响因素。研究发现广州高校体育场馆开放率较高、开放度却不高。主要由于体育教学及训练任务较重及未有相关政策等因素影响。并提出必须出台政策、引进经营管理人才等方法解决这一问题。     

对南昌市高校体育场馆利用情况的分析

通过文献资料法、问卷调查法,逻辑分析法等研究方法,调查了南昌市部分高校体育场馆资源利用的现状。并结合理论分析高校场馆的开发利用的形式,从而探索出一条高校场馆资源有偿开放的合理途径。     

云南省高校体育场馆资源开放现状与影响因素分析

高校体育场馆在全民健身运动的开展和满足大众体育需求方面起着举足轻重的作用。在资源共享和为社会服务的背景下,通过对云南省高校体育场馆资源现状以及当前高校体育场馆的管理模式、经营体制的研究,分析影响高校体育场馆资源开发利用的因素,为高校体育场馆的发展提供理论参考,同时探索一条合理解决高校场馆资源有偿开放的途径,杰我国体育产业的发展提供一定的理论参考。     

我国高校体育场馆考核评估问题调查

对国内高校体育场馆资源利用的现实状况、条件及用于学生体质锻炼方面的场馆分配利用情况的研究,对场馆提高利用率和增强学生体质起到重要的导向作用。     

高中生身体自尊的比较研究

文章采用《身体自尊量表》（PSPP）对264名高中生身体自尊进行问卷调查,探讨不同性别不同年级高中生身体自尊状况的发展特点。结果表明：（1）各年级高中生身体自尊存在显著的性别差异,男生身体自尊状况显著高于女生。（2）高中生中男生的身体自尊状况的年级差异不显著,高一年级女生在运动能力和身体素质两个维度上显著高于高二年级女生,在其他维度上不存在年级差异。     

黑龙江省高中冰雪体育课程实施现状的调查研究

以黑龙江省高中冬季冰雪体育课程为研究内容,运用文献资料、问卷调查、观察访谈的方法对高中冬季体育课程实施现状进行了调查和研究,对开展冰雪体育课的影响因素进行了深入的分析,针对冬季体育课冰场数量不足、课程内容单一、青年教师冰雪技能薄弱等问题,提出了合理配置教育资源、创新冬季体育课程模式、加强青年教师冰雪体育技能培训等建议,以期为促进学校冬季体育课程改革提供借鉴和参考。     

浙江省老年体育发展现状与管理对策研究

采用问卷调查、文献资料和数理统计等综合研究方法,分析浙江省老年体育发展的基本现状,并对其开展条件进行调查研究,以求全面正确了解浙江省老年体育发展的内在规律和主要趋势,为更好地推广和开展适合老年身心特点的体育活动,促进老年体育朝着健康、科学的方向发展提供有效的参考。     

湖北省体育场地设施现状研究

笔者将湖北省第五次体育场地普查的数据与全国进行对比,对湖北省体育场地总体情况进行分析。结果表明,湖北省体育场地建设的主要问题是:①地区间发展不平衡,投入严重不足;②场地结构不合理,发展不平衡;③教育和体育系统场地开放程度低,场地资源浪费严重。     

衡阳市农村居民体育活动特征研究

运用文献资料调研、调查法、数理统计等研究方法,以衡阳市农村居民体育活动为研究对象,对衡阳市农村体育活动的现状进行归纳其特征,找出影响因素,提出衡阳市农村体育发展对策,保证农村居民体育活动更好地开展.结果显示:现阶段衡阳市农村居民参加体育活动的时间不稳定性、体育动机多元化、锻炼场所的随意性.影响衡阳市农村居民体育活动的因...     

江苏高校学生身心健康发展现状与策略研究

为探讨江苏高校学生体质与心理健康发展状况,采用文献资料、专家访谈、问卷调查等研究方法,对江苏地区高校学生体质健康水平和心理症状发展的现状进行调查。结果显示:大学生随年级递增,身体素质水平、体育生活方式良好程度呈先增后减趋势;苏中、苏南、苏北地区间学生体质水平有较大差异,不同年级大学生心理健康程度呈现二年级得分最低,三年级最高,一、四年级居中的状况。建议:增加高中毕业生综合体育素质评价在高考环节中的比重,加强学生良好体育生活方式的培养,积极建立科学的个性化运动处方网络体系和校园体育与学生心理健康发展的互动评价机制,实施高校体育工作第三方评估,构建学校、社区相联系的大学生体育组织体系,推动大学生身心健康的和谐发展。     

广西少数民族地区民间传统体育资源开发利用研究

通过文献资料法和调查访问法等研究方法,对广西少数民族地区的民间体育资源现状进行调查和分析,认为,广西的少数民族体育资源十分丰富,但是,在对其开发和发展利用上,还存在不少问题。如何把民间传统体育独特的内涵和民族文化特征充分开发和利用起来,为经济发展发挥其特有的价值,实现区域经济和民间传统体育的共同发展,是值得认真思考的问题。     

中学毕业班学生运动不足现状的调查研究——以武汉市几所中学为例

采用文献资料法、访谈法、问卷调查法、比较分析法和数理统计法,随机抽取武汉市城区2所省重点（包括初中部和高中部）和2所市重点中学以及武汉市远城区4所中学,对8所中学400名初高中毕业班学生参加体育课活动情况和运动不足状况了调查。结果表明：升学压力和学习压力影响了中学毕业班学生体育活动的时间,降低了活动兴趣;中学毕业班学生运动不足率达73.8%,高中毕业生比初中更严重,女生比男生严重;运动不足学生的体育价值观和体育喜欢度与运动组学生也存在显著差异。因此,针对存在的现状问题,应尽快研究建立＂三结合体育教育＂即学校体育、家庭体育、社会体育有效结合协调的管理机制;还需要学校体育活动内容的全面落实;大力全宣传体育的身心健康价值,引导学生的体育行为,树立正确的体育态度和体育价值取向,逐渐形成终身体育意识。     

黄山市体育旅游的SWOT分析及对策研究

在实地调研和查阅文献资料的基础上,运用SWOT分析法对黄山市发展体育旅游的现状进行分析,结果表明：黄山市有着丰富的体育旅游资源和庞大的潜在消费市场,但由于产品研发不合理及专业人才的缺乏,市场发展受到了瓶颈制约。提出了以政府宏观引导,构建资源整合、人才培养、品牌打造等多方位的解决途径。     

拓展运动在高校开展的现状调查与分析——以中山市为例

旧格式的束缚下,拓展运动是否能在体育健康课中顺利展开？本文通过文献资料法、调查访问、问卷调查法、数据统计等研究方法,分析调查了中山市各高校拓展运动的开展情况。从学生们对拓展运动的认识态度、拓展运动课开展的体验项目和教学形式、课堂气氛、场地器材、学生的心得体会以及教师等方面进行了深入的调查分析,并根据调查结果得出中山市各高校拓展运动课在教学内容、开展程度、场地资源设备,教师能力以及最重要的安全问题等方面存在的一些困难和不足之处,针对这些问题提出了相应的对策和建议。