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相似文献
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1.
在我国,初中数学教学的主要任务是培养学生的创新意识,从而提高学生的创新能力,是作为基础教育重点学科.在教育实践的过程中,我们一直都是以培养学生的创新意识和创新能力为核心内容,这也是符合我国教育的核心内容,进而提高全面素质.因此,对于数学教学中学生创新意识的培养要提高重视程度,这里所说的创新就是初级创新,也就是初中生的创新意识.学生作  相似文献   

2.
创新教育既是人才培养的基础,又是人才使用的需要,更是时代发展的必然.数学是基础教育的主要内容,在数学教学中培养学生的创造思维,发展创造力是时代对我们教育提出的要求.培养学生的创新意识和创新能力要成为数学教学的一个重要目的和一条基本原则,那么如何在数学课堂上实施创新教育呢?本文对此进行了思考.  相似文献   

3.
随着知识经济时代的到来,人们普遍认识到,激烈的社会竞争,迫切需要涌现出大批具有创新能力的人才.我们实施的素质教育,其核心和关键就是要推行创新教育.作为基础教育的小学数学教学,也应该肩负起培养学生从小具有创新能力的使命.  相似文献   

4.
21世纪是知识经济的时代,而知识经济实质的核心是创新.因此,如何培养学生的创新能力,真正把创新教育落到实处,这是一个值得我们广大教师认真研究和探索的问题.特别是我们中学教师要更加高度重视,因为中学教学肩负着培养跨世纪人才的重任,推行创新教育责无旁贷.那么,在数学教学过程中,应该怎  相似文献   

5.
创新教育是素质教育的灵魂,是知识经济时代赋予我们每一个教师的使命.作为三大基础学科之一的数学,担负着推进和深化素质教育的光荣使命,这就迫切要求我们在中学数学课堂教学中实施创新教育.下面结合自己的数学教学经验谈几点体会.一、正确认识数学中的创新教育"创新教育"是以培养人的创新精神和创新能力为基本价值取向的教育,其核心是创新能力的培养.从这个意义上理解,  相似文献   

6.
当今世界。各国之间的竞争,越来越表现为科学技术和人才的竞争。如何培养创新精神、实施创造教育,这是每个教育工作者面临的崭新课题。创新是教与学的灵魂,是实施素质教育的核心。数学教学蕴涵着丰富的创新教育素材。数学教师要根据数学的规律和特点,在数学教学中培养学生的创造性思维、激发创造力。这不仅是素质教育对我们提出的基本要求,也是时代对我们的要求。以下是我对数学教学中如何培养学生创新能力的一些体会。  相似文献   

7.
赵冉 《华章》2008,(23)
创新教育是培养人们具有创新意识、创新精神、创新能力等创新素质的综合性教育.这就使得,实施创新教育成为当前教育教学的当务之急.作为数学教育工作者,在数学教学中,应认真实施创新教育.  相似文献   

8.
新的课程改革明确提出,课堂教学要培养学生的创新意识和实践能力。为此教师应彻底改变传统“一言堂”,“填鸭式”的教学模式,重视和加强学生的创新意识、创新素质的培养,这是当今社会对教育提出的新要求,也是小学数学教学的主旋律。因此,数学课的教学必须树立“以学生发展为本”的思想,建立培养和发展学生思维能力的教育教学观,并以此为指导,从不同方向组织教学。  相似文献   

9.
创新教育是培养人们具有创新意识、创新精神、创新能力等创新素质的综合性教育.这就使得,实施创新教育成为当前教育教学的当务之急.作为数学教育工作者,在数学教学中,应认真实施创新教育.  相似文献   

10.
创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力.教育要以培养学生的创新精神和实践能力为重点,这既是党和国家对我们教育工作者的要求,又是我们教育工作者义不容辞的责任.如何在数学教学中培养学生的创新精神呢?下面结合课堂教学,谈谈学生创造思维的培养.  相似文献   

11.
创新是民族的灵魂,在数学教学中培养学生的创造性思维,发展创造力是时代对我们教育提出的要求.本文就创造性思维及数学教学中如何培养学生创造性思维能力,谈谈自己的一些看法.  相似文献   

12.
教育教学工作既可以发展促成.也可以阻止妨碍人的创造能力和创新精神的发展,这是每一位教师必须认识和践行的问题。我认为在教学中.我们要发挥学生的自主性.培养学生的创新能力。  相似文献   

13.
培养学生的创新能力不仅关系到数学的教学质量,而且关系到下一代人才的素质。因此,开展创新教育,开发学生的创造力,培养学生的创新精神是中学数学教学所面临的重要任务。在数学教学中,教师的创新意识是培养学生创新能力的首要条件;挖掘学生的创新潜能是培养和发展学生创新能力的关键;在实际的教学中,我们还应该通过多种途径和方法来培养学生的创新能力。  相似文献   

14.
《数学课程标准(2011年版)》也明确要求:创新意识的培养是现代数学教育的基本任务,应体现在数学教与学的过程之中;创新意识的培养应该从义务教育阶段做起,贯穿数学教育的始终。因此,我们必须转变学生观、教学观和评价观,切实把培养学生的创新意识作为  相似文献   

15.
开展创新教育,是时代的需要,也是新课标赋予我们教师的使命,为此,我们要营造一种民主、平等、和谐、宽松的课堂氛围,重视学生学习数学的兴趣教育,培养学生好奇心,激发他们的创新意识;注重学生创新思维能力的培养,加强开展创新教学,  相似文献   

16.
教育是知识创新、传播和应用的主要基地 ,也是培育创新精神和创新人才的摇篮。如何才能完成这一光荣而又艰巨的使命 ,是摆在我们广大教育工作者面前的新课题。就小学语文教学而言 ,我们应当不断更新教育观念 ,在语文教学中进行创新教育尝试 ,努力培养学生的能力 ,致力于创新能力的提高。在小学语文教学中培养学生的创新能力是一项长时间的工作 ,需要执教者大胆尝试 ,大胆进行教学创新和长久的坚持 ,使小学语文课堂教学变得开放而富有活力 ,尽早培养学生的创新能力。1.创设利于学生创新的环境心理学研究表明 ,学生之间的相互激励 ,教师对学生…  相似文献   

17.
培养学生的创新意识是当前小学教育改革的一项重要内容 ,也是人的发展对自身的必然需要。创新教育是素质教育的核心 ,学校是开展创新教育的主战场 ,课堂教学是创新教育的主阵地。一、创设良好环境 ,培养创新意识古今中外成功的教学经验告诉我们 :课堂教学中教师必须尊重学生主体 ,教师只有怀着十分信赖的感情尊重学生 ,才能赢得学生的思想开放 ,在教学过程中实现融洽配合。教师要视学生为课堂主人 ,善于运用“你真棒”、“好极了”等带有积极性、充满激励作用的语言 ,调动学生的积极性 ,培养学生的自信心和进取精神。此外 ,要在广泛的思维训…  相似文献   

18.
大力推进素质教育,培养创新人才是现代教育的一个重要任务,提高学生创新能力的问题越来越引起人们的重视,"教育在培养民族创新精神和培养创造性人才方面,肩负着特殊的使命",这为我们在教学工作中注重培养学生的创新精神和创新能力提出了明确的要求.学生创新能力的培养成为课堂教学必不可缺  相似文献   

19.
欧越英 《广西教育》2007,(5A):40-41
开发学生的创造力,培养学生的创新意识、创新素质,是当今社会对教育提出的新要求,也是小学数学教学改革的方向。因此,数学课的教学必须树立“以学生发展为本”的主导思想和培养学生创新能力的教育教学观,从各个方面组织教学,将学生培养成为创造型人才。  相似文献   

20.
《中共中央国务院关 于深化教育改革全面推进 素质教育的决定》指出:“智 育工作要转变教育观念,改 革人才培养模式,积极实行 启发式和讨论式教学,激发 学生独立思考和创新意识, 切实提高教学质量。”这给 我们点明了深化教育改革 推进素质教育的核心是激 发学生的创新意识,培养学 生的创新精神,提高学生的 创新能力。 一、让学生在动手中激 发创新意识 “九义”小学数学教学 大纲要求“数学教学要注意 联系实际,加强实践活 动”。通过让学生动手实践 操作,培养学生的动手能 力,激发学生的创新意识。 可从以下四方面引导。 第一,…  相似文献   

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