小议学校图书馆工作与学生课外阅读

章着重强调了学生利用学校图书馆时应获得管理人员科学引导的意义和一些途径。     

中学图书馆与中学生课外阅读

课外阅读是中学生学习的一个重要环节。文章分析了目前中学生课外阅读的现状,并提出中学图书馆做好中学生阅读工作的对策。     

谈谈中学生的阅读指导

对中学生进行明确的阅读指导,使学生在中学时代就掌握良好的阅读方法,促使身心全面发展,是当今素质教育赋予中学图书馆的一项重要任务。     

中小学课外阅读的现状及对策

讨论了中小学生课外阅读的重要性及图书馆应做的工作。     

中学生课外阅读指导与研究探讨

学生的阅读包括课内阅读和课外阅读，课外阅读是学生学习的一个重要环节，也是反映学生思想状况的窗口，图书馆工作人员应针对学生课外阅读的动机对其进行阅读指导，以提高学生的自主学习能力。图书馆工作人员通过开设阅读课程、对学生宣传图书馆在课外阅读中所起到的作用等措施，指导学生进行课外阅读，促进其能力和人格的全面发展。     

大学生课外阅读研究

大学生的课外阅读应引起重视，应加强阅读指导，营造阅读氛围，课内外结合，组织大学生开展课外阅读。     

浅谈少年儿童图书馆如何做好阅读指导工作

本文通过对当今少年儿童读者阅读现象的分析,阐述了阅读的重要性,从几个方面说明了少年儿童图书馆怎样指导少年儿童读者阅读.     

占领课外阅读阵地 加强学生素质教育

书籍是人类进步的阶梯，好书是人生的导师。重视和加强对中学生课外阅读的指点与引导，是培养和提高学生素质有效的举措。特别是当前环境下，如何占领课外阅读阵地，加强学生素质教育问题尤其显得重要。     

加强课外阅读指导的尝试

课外阅读是中小学生开阔视野、陶冶情操、培养审美情趣、获取知识的有效途径，因此，加强中小学生课外阅读的指导，引导他们多读书，读好书，是全面贯彻教育方针，提高学生素质，培养跨世纪人才的要求。     

儿童阅读循环圈视野中的阅读指导工作

本文试图以儿童阅读循环图为例,讨论图书馆针对儿童的阅读指导工作。     

中学生阅读指导教育论纲

本文探讨了中学图书馆如何实施读者教育的问题。具体论述了中学生阅读指导教育的依据、内容、原则和方法。     

中学生课外阅读现状的分析及思考

在分析初级中学学生的阅读现状的基础上,阐述了中学图书馆人在当前的阅读指导工作中,如何培养学生课外阅读兴趣、促进学生阅读。     

延伸课堂 拓展视野——浅谈高中图书馆在阅读教育中的作用

中学图书馆所开展的文学阅读指导，是在了解和研究学生阅读需求的基础上，对其阅读目的、内容、方法等给予积极影响的教育教学活动。文章主要探讨如何指导高中学生阅读文学名著。