行动导向教学法在高职高专计算机应用基础课上的应用

行动导向教学法是通过实施一个完整的项目而进行的教学活动,其目的是在课堂教学中把理论与实践教学有机地结合起来,充分发掘学生的创造潜能,提高学生解决实际问题的综合能力,是现代职业教育中所提倡的一种教学方法.文章就我在进行<计算机应用>教学中应用行动导向教学法发表自己的一点看法,以供同仁们参考.     

农类高职大学英语教改思路的探讨

随着国家大力发展职业教育,高职教育获得了快速发展.但目前高职院校尤其是农类高职院校学生英语基础薄弱,并呈现出两极分化的矛盾,同?英语教学学时较少,在这种情况下如何切实完成<高职高专教育英语课程教学基本要求>所要求的培养学生实际运用英语能力的教学目标,是需要高职英语教师认真思考的现实问题.针对这种情况,文章力图在教材的改革,教学方法和学生评价方法等方面对高职英语教改思路进行探讨,寻求解决办法.     

关于职业学校语文教学方法及有关问题的探讨

文章主要针对中专语文教学方法的特点、语文教学过程中教学方法的使用原则、教学方法的系统组成等问题进行了探讨,目的是探究适应素质教育和职业教育的切实可行的中专语文教学新方法,以便逐渐形成适应素质教育的中专语文教学方法体系.     

论广西职业教育与地方经济发展

广西职业教育虽然进入了快速发展的阶段,但与广西经济社会的发展还存在诸多的不适应.面对新形势和新机遇,广西职业教育必须科学定位.立足服务地方经济建设,大力推行教育和管理改革,促进广西经济社会又好又快地发展.     

浅谈职业学校计算机基础教学

职业学校的计算机基础教学针对职业教育和专业特点,科学定位,大胆进行课程整合.教师需要改变原有的教育教学观念,更新教学方法,激发学生学习兴趣,培养学生自主学习的能力,提高职业学校各专业学生的综合素质,促进学生全面发展,增强学生的就业竞争能力.     

提高高职院校教师实践能力的途径与方法

在高职教育的发展和改革过程中,许多教师的专业实践能力不能满足于目前的高职教育改革.文章从教师实践能力现状,职业教育对教师实践能力的要求出发,提出了多种不同的提升教师实践能力的方法和途径.同时对教师的评价体系也做了一些探索.     

北部湾经济开发背景下的职业教育发展

北部湾(广西)当前的快速发展,国家对职业教育的高度重视,给广西沿海地区的职业教育发展带来了新的机遇.文章结合北部湾经济建设,对职业教育的发展进行了探讨.     

论产业结构的升级对职业教育发展的影响

工业革命开启了现代社会,同时也催生了现代职业教育体系.三次工业技术革命带来的产业结构的不断调整升级,对职业教育思想也产生了革命性的影响.文章对产业结构的升级对职业教育发展的影响作了分析.     

高职酒店管理专业实践教学改革探究

酒店业能够持续、快速、健康的发展,这需要大量高素质的酒店专业人才,职业教育则是提供高素质酒店专业人才的一个重要途径。职业教育强调面向市场、面向社会,突出技能培训的针对性和实用性。但如何深化高职酒店管理专业实践性教学,使学生所学知识和社会需要能够无缝对接,一直是困扰高职教学改革的难题。 通过对酒店企业的调查发现,酒店管理人员将服务意识、沟通能力、团队合作与管理能力、适应与学习能力等列为最重要的能力。     

高职汽车运用技术专业人才培养模式的探讨

基于以工作过程为导向的校企合作、工学结合的"6R"人才培养模式是由来自企业的人力资源专家、企业技术专家、企业管理专家、职校资深教育专家组成的专家研发团队,基于国际先进职业教育理念而开发的一种职教人才培养模式.在专业课程开发建设、教学模式、教学方法、教学管理、师资队伍建设、实训基地建设、学生能力培养、教学质量控制和产学结合等方面建立各自的运行模式.     

对中职机电技术应用专业课程改革的思考

职业教育应面向基层,面向生产和服务第一线培养实用人才.将中职学生综合职业能力的培养系统地贯穿于教学过程的始终,才能体现职业教育的特殊性.     

论经济管理类人才的培养

随着我国社会经济的快速发展和全球化进程的加快,现代企业对经济管理类人才的需求不断增加。面对市场竞争的压力和就业形势的严峻挑战,越来越多的高校通过改变自身的教学方法来应对经济发展对经济管理类人才的需求,使更多高素质高能力的经济管理人才流向企业,推动我国经济又好又快全面发展。     

计算机专业模块化教学方法初探

现代职业教育注重实践性教学,老的教学模式已经不适应现代化教学的需要,教学改革势在必行.文章阐述了学校在对计算机专业实行模块化教学,真正实现理实一体化方面取得的良好效果.     

仓储从业人员核心能力评价探讨

随着我国物流产业的快速发展及物流行业对专业人才需求的不断增加,物流人才紧缺问题日益突出.目前,我国已将现代物流专业人员列为十二大紧缺人才之一.作为物流产业中的仓储企业,人才紧缺问题更为严重,这一问题已经对企业发展战略的实施、市场与业务的开发以及正常的生产经营活动造成了较大影响.本文所要论述的重点是如何解决仓储人才核心能力培养及评价的问题.     

对高职院校模具专业实践教学的探讨

药理学在学习过程中存在着一定的困难.中职学生学习基础较薄弱,学习积极性不高,对药理学课程普遍有畏难情绪.文章针对中职生的特点及职业教育的规律,不断创新和利用合适的教学方法,培养中职生的学习兴趣是优化药理教学的重要因素.     

农类高职大学英语教改思路的探讨

随着国家大力发展职业教育,高职教育获得了快速发展。但目前高职院校尤其是农类高职院校学生英语基础薄弱,并呈现出两极分化的矛盾,同时,英语教学学时较少,在这种情况下如何切实完成《高职高专教育英语课程教学基本要求》所要求的培养学生实际运用英语能力的教学目标,是需要高职英语教师认真思考的现实问题。针对这种情况,文章力图在教材的改革,教学方法和学生评价方法等方面对高职英语教改思路进行探讨,寻求解决办法。     

创新药理学的教学方法,激发中职生的学习兴趣

药理学在学习过程中存在着一定的困难.中职学生学习基础较薄弱,学习积极性不高,对药理学课程普遍有畏难情绪.文章针对中职生的特点及职业教育的规律,不断创新和利用合适的教学方法,培养中职生的学习兴趣是优化药理教学的重要因素.     

体育教学创新思想浅谈

现代体育教学贵在创新,根据创造性发展的原则,运用科学的教学方法,培养学生对健康观念的创造意识和创造能力.要体现体育课堂的教学创新,必须根本改变应试教学,为全面培养学生素质服务.     

关于职业学校语文教学方法及有关问题的探讨

文章主要针对中专语文教学方法的特点、语文教学过程中教学方法的使用原则、教学方法的系统组成等问题进行了探讨,目的是探究适应素质教育和职业教育的切实可行的中专语文教学新方法,以便逐渐形成适应素质教育的中专语文教学方法体系。     

职业教学方法浅析

文章通过经典与现代职业教育方法的简析,为青年老师介绍职业教育的基本方法.