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张君宽 《陕西广播电视大学学报》2005,7(2):74-76
我国对于学报编辑学理论的系统研究仅有十余年历史，中国学报编辑学尚处于构建起步阶段。杨荣星《中国学报编辑学导论》一书，综合运用多种科学研究方法，全方位系统论述了中国学报编辑学主要理论问题，探索性地构建了中国学报编辑学理论体系。 相似文献
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杨荣星 《陕西广播电视大学学报》2000,(1)
２１世纪学报编辑的完美形象应该是学报编辑家、学报编辑学家、学报经营家、社会活动 家和运用现代化设备加工编辑学报的行家，“五家”合一才是２１世纪学报编辑完美形象的体现 相似文献
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申易 《山西师大学报(社会科学版)》2004,31(3):91-91
山西电视大学报刊编辑部主任、《山西广播电视大学学报》主编杨荣星副编审撰著的《中国学报编辑学导论》一书，2003年12月由三秦出版社出版。全书共31万字。中国人文社会科学学报学会顾问，原中国人民大学学报主编、博士生导师杨焕章教授为该书作序，对该书给予了较高的评价。 相似文献
4.
《河北广播电视大学学报》编辑部 《河北广播电视大学学报》2005,10(5):102-102
5月31日，山西省社科联隆重举行了2004年山西省“百部（篇）工程”颁奖大会，《山西广播电视大学学报》主编杨荣星副编审的学术专著——《中国学报编辑学导论》荣获二等奖第一名。 相似文献
5.
强化编辑素质 提高学报质量 总被引：5，自引：0，他引：5
高校学报的质量，从一个侧面反映了编辑的业务素质和工作能力。站在编辑学的角度，编辑工作并不是每个有文化的人都能做得好的，仅为某学科的专家、学者或中文专业、具有高学历、高职称也是不够的。作为一个编辑，他必须认真学习、研究和掌握编辑学的基础理论和应用性技术，把握出版行业的规范和要求及相关技能，才能把学报办成贴近社会、贴近生活，具有独特个性、高品位的学报。 相似文献
6.
谢虹光 《陕西广播电视大学学报》2004,6(3):78-79
研究中溯本求源，写作中脉络清晰；探索中史论结合，论述中善于创新；撰制中虚实相兼，设计中可操作性强，是《中国学报编辑学导论》编撰的基本特点；上述特点使这本书在学报编辑学的研究领域中具有创新和突破的意义。 相似文献
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王二川 《陕西广播电视大学学报》2007,9(1):84-84
1月29日，记者从陕西省高等学校学报研究会2007新春联谊会上获悉：在陕西省报刊审读中心与陕西省高等学校学报研究会联合开展的全省高校学报优秀主编、编辑、编辑学论著评选中，我校学报副主编张君宽高级编辑被评为2004-2006年度陕西省高校学报优秀主编；我校学报编辑王爱萍主任编辑被评为2004-2006年度陕西省高校学报优秀编辑；王爱萍同志撰写的论文《高校学报应成为展现本校学术水平的窗口》（原载《陕西广播电视大学学报》2005第1期）被评为2004-2006年度陕西省高校学报优秀编辑学论著二等奖。陕西省报刊审读中心与陕西省高等学校学报研究会向获奖作者颁发了荣誉证书。 相似文献
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黄品全 《宁波大学学报(教育科学版)》2003,25(3):106-107,110
中国高等农业院校学报事业实施可持续发展战略包括以下几个方面；制定既符合高等农业院校学报实际，又能与国际接轨的学报可持续发展战略；用可持续发展的战略眼光选好研究课题，积极开展编辑学研究；走开门办刊和联合办刊道路；实现学报社会效益和经济效益的最佳结合；加强对电子出版技术的学习和使用，迎接新技术的挑战。 相似文献
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谈谈学报编辑学者化问题 总被引：5，自引：0，他引：5
杨焕章 《华中师范大学学报(人文社会科学版)》1994,(6)
谈谈学报编辑学者化问题杨焕章关键词编辑学，高校学报，编辑，学者化一般地说，所有的编辑都应当成为学者，因为不是学者就难以成为好的编辑；特殊地说，学报编辑尤其应当成为学者，因为不是学者就难以成为称职的学报编辑。因此，近年来，不少人在谈论学报编辑学者化的问... 相似文献
10.
试论《中国学报编辑学导论》的特色 总被引：1，自引：1，他引：1
谢虹光 《山西广播电视大学学报》2005,10(6):96-97
《中国学报编辑学导论》具有研究中溯本求源,写作中脉络清晰;探索中史论结合,说明中重点突出;撰写中虚实相兼,设计中可操作性强的诸多特色;在学报编辑学的研究和论述中确实力求创新和突破,具有填补学科研究空白的开创意义. 相似文献
11.
朱琳 《邵阳学院学报(社会科学版)》2012,(6):66-70
文章从隐喻的意象图式角度分析"两"与"双"、"口"与"嘴"在语言表达中的同现限制。"两"与"双"的字形不同,它们的意象图式也不同:"两"是平分图式,"双"是配偶图式;"两"、"双"词语在言语交际中的意义和用法也就不同:选择"两"的语境强调"分而为二、两相对立",在选择"双"的语境强调合二为一、配成一对。"口"与"嘴"隐喻投射到对事物域的认识当中,但是各有侧重:"N+口"强调的是"容器通往外界的地方","N+嘴"强调的是"容器中形状突出的部分"。 相似文献
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通过对《孟子》中“正”、“长”、“贤”、“良”、“轻”5个形容词的语义和语法功能作较为细致的描写,试图从中寻找出《孟子》中不同的形容词在语法功能上的共性与个性,并进一步提出问题,即这些共性与个性的历时和共时的差异,以及造成这些差异的原因。 相似文献
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教育研究大致经历了从哲学--思辩研究范式经科学--实证研究范式到人文--理解研究范式的历程.范式的转换不只是方法的更替,更是哲学理论背景、思维方式、价值取向、研究过程等的变更和创新.本文以众多学者的研究为基础尝试作多方面的比较. 相似文献
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胡元华 《作文世界(高中新语文伴侣)》2006,(9)
很多同学容易将"吏"与"史"写混,今天和大家说说怎样区别这两个字. 先说"吏"字吧.在《新华字典》中,"吏"字解释为"旧时代的官员".大家想一想,旧时代的官员们不都戴着一顶官帽吗?在古代,什么身份的人戴什么样的帽子可有讲究了,在官场中这讲究可就更多、更复杂了."吏"字上的一横不正像是那一顶帽子吗?记住这一横,不仅能分清两个字,还把"吏"字的意思记住了,一举两得. 相似文献
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从史铁生的两部长篇小说《务虚笔记》与《我的丁一之旅》的文本出发,重点分析《务虚笔记》小说人物性格,从而通过文字表面的映像,来了解史铁生现实生活经历,发现史铁生最内里的“自我”与“印象”,阐述史铁生小说中的“质疑真实,推崇自我”的哲学思想,发掘文学与哲学的重合方式。 相似文献
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