迎接义务教育新的春天

2006年6月29日,第十届全国人大常委会第22次会议正式审议通过新修订的《中华人民共和国义务教育法》并于今年9月1日起施行,江苏省人民政府于2006年8月4日在南京召开学习贯彻《义务教育法》座谈会,本刊择要发表王斌泰厅长在会议上的重要发言,以飨读者。     

让我们装点春天

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迎接教育现代化的春天

2010年,《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》(以下简称《规划纲要》)正式颁布。《规划纲要》制定了未来十年的教育发展方向,明确提出优先发展教育、提高教育现代化水平、建设人力资源强国。《规划纲要》还把加快教育信息化进程单列为第十九章,明确提出加速教育信息化进程,足见教育信息化在推动教育现代化发展过程中的重要地位。     

迎接教育现代化的春天

2010年,《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》（以下简称（《规划纲要》）正式颁布。《规划纲要》制定了未来十年的教育发展方向,明确提出“优先发展教育”、“提高教育现代化水平”、“建设人力资源强国”。《规划纲要》还把“加快教育信息化进程”单列为第十九章,明确提出加速教育信息化进程,足见教育信息化在推动教育现代化发展过程中的重要地位。     

迎接超常教育的春天

超常教育的路本来是没有的,它是诸多开拓者勇敢地踏着荆棘一步步走出来的.由于超常教育工作者的努力奋斗,我们的超常教育才能成为太阳下最有价值的事业.     

迎接高职教育的春天

伴随着自然界春天的到来,中国高等职业技术教育的春天也似乎正在降临.     

迎接教育创新的春天

沐浴着十六大的春风，我们迎来了新世纪的又一个春天。本刊编辑部全体同仁，在此向一直以来关心、热爱《教育探索》的广大作者、读者致以诚挚的新年祝福。回顾过去的一年，在“三个代表”重要思想的指引下，我们国家在经历了改革的震荡、加入WTO的考验和知识经济的严峻挑战之后，国民经济仍然持续快速健康发展，在全球经济一体化的格局中独树一帜，改革开放取得丰硕成果，人民生活总体达到小康水平，祖国统一大业取得新进展，人民精神面貌焕然一新，祖国处处呈现生机盎然的喜人景象。过去的一年，《教育探索》在历经几年改版、创新的基础…     

迎接一个教育的春天

2004年带着新的希望和憧憬,迈着雄健的步伐到来了!在此欢度元旦之际,《教育与职业》杂志社全体同仁向所有关怀、支持我们的各界朋友、读者、作者,致以衷心的感谢和新年的祝福!回首刚刚过去的2003年,我们感到充实和自豪。在这一年中,我们的国家各项事业突飞猛进;我国的高层领导班子顺利换届,新的领导集体卓有建树;在这一年中,胜利召开了党的十六届三中全会,会上作出了《关于完善社会主义市场经济体制的决定》,为推动我国的经济社会发展迈向一个更高的层次,提供了坚实的政策保证;在这一年中,我国的航天英雄杨利伟乘坐神州5号飞船顺利升空,并于…     

迎接阳光灿烂的教育春天

正告别了丹桂飘香的季节,我们走进了寒风凛冽的冬天。宋代仇元《立冬》诗云:细雨生寒未有霜,庭前木业半青黄。小春此去无多日,何处梅花一绽香。尽管自然界给我们带来了瑟瑟的寒意,但我们的心中却流淌着汩汩的暖流。不久前党的十八届四中全会通过的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》像一股强劲的东风,吹拂着神州大地,透过《决定》勾画的宏伟蓝图和诸多具体措施,一个前所未有的法治中国的清晰形象呈现在世界面前。人们欢欣鼓舞,奔走相告,学习贯彻四中全会精神的热潮方兴未艾,各行各业都在筹划如何在法治的轨道上更快更好地发展前行。百年大计,教育为本。党中央、国务院确立了教育优先发展的战略方针,出台了一系列法律、法规,     

让我们共同迎接新课程

今年６月，经国务院同意，教育部印发了《基础教育课程改革纲要（试行）》（以下简称《纲要》），这是新中国成立以来我国第一个指导基础教育课程改革的纲领性文件。《纲要》从可预见的未来几十年内我国社会、经济、科技发展对国民素质的需要出发，针对中国基础教育所特有的优势与存在的问题，明确提出应通过中小学课程使学生具有国家意识、社会责任感、民主与法制精神、科学和人文素养、创新精神与实践能力、环境保护意识以及终身学习的愿望和能力。为实现上述目的，《纲要》提出了本次课程改革应努力实现的六项具体目标：实现课程功能的转…     

迎接春天

冰融了，雪化了， 花儿在田野开放了。 绿绿的草，蓝蓝的天， 杀朵白云高空悬。 来来来，一起去， 一起到美丽的樱草地去。 我们一边走一边唱， 迎接美好的表天。 Gone the iee，gone the snow， Rowers bloomin{fi elds below， G沈en the grass，blue thesky， White theelouds thatdrift onhigh Come withm“，w已willgo， Where the PrettyeowsliPs grow. W匕will walk，wewillsing。 All to weleome the sPring.迎接春天~~…     

迎接春天

饮得东风无限醉，带雨梨花尽含春。 又是新年到。 感恩的心，和朋友最亲，和读者最亲。     

迎接职业技术教育的春天

职业技术教育的春天是否已经到来 ,可能会见仁见智 ,众说纷纭 ,但说职业技术教育的春天将会到来 ,想必不会曲高和寡。先让我们来关注几则权威媒体的报道 :新华社主办的《半月谈》(内部版 )第 6期以“民工问题再调查”为策划大背景 ,连续刊登了该刊记者对不同区域、用不同角度采写的四篇报道 :“(山东 )聊城 :‘民工输出’一秀” ;“(四川 )劳务输出第一大省为何陷入重围 ?”等等。这里面阐明了一个共同的道理 :注重劳动技能和职业资格培训 ,将是劳务输出的赢家 ,反之 ,津津乐道于民工“数量”的输出 ,而忽视“质量”问题将是大输家。《中国…     

理性迎接校外教育的春天

最近，天津、江苏两地校外教育的交流活动的确让人非常振奋。津苏两地近百个校外教育机构，在困难仍然较多的境况之下，居然能够沉下心来，坐在一起，就数十个培训科目展开学术研究，不能不说是一件了不起的事情。据说，这项活动已经持续了三届，一共推出了200多项成果，而且研究过程冲破了隶属关系、行政级别的局限，坚持了相互合作、共同发展的原则，形成了便捷有效、长期运行的机制。难怪参与其中的同行，无不为之感动和自豪。     

迎接新千年教育的春天

伴着和煦的春风 ,带着美好的祝福 ,我们迎来了新千年的第一轮朝阳 ,也迎来了教育的生机勃勃的春天！回首１９９９年 ,举国上下欢庆毕新中国的５０华诞 ,又度过了澳门回归的大喜日子。社会主义现代化建设的辉煌成就和祖国大家庭的团圆令全国人民喜气洋洋 ,我们教育战线的同志更由于第三次全国教育工作会议的召开和《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》（以下简称《决定》）的颁发所带来的教育的大好形势而倍感欢欣鼓舞。１９９９年６月份召开的我国改革开放以来的第三次全国教育工作会议 ,是迈向新世纪的一次重要会议…     

迎接民族教育又一个春天

世人瞩目的“两会”在春天来,临的季节隆重召开了!今年召开的“两会”是一次继往开来的重要会议：全面盘点本届政府在过去的5年里所做的工作和取得的成绩,细数国家在经济社会方面发生的变化和进步,体味人民群众共享到的改革发展带来的成果和实惠：选举产生新的国家领导人和新一届政府,带领全国人民在全面建设小康社会的征程上扬帆远航。     

让我们拥抱职业教育的春天

2006年11月15日,在国务院召开的职业教育专题座谈会上,温家总理说了这样一句话:"也许我们的座谈会,可以传递出某种信息:职业教育的大事已经列入中南海的议事日程."是的,新千年伊始,职业教育的大事、喜事接踵而来:2002年、2003年、2005年,党中央国务院连续三次召开全国职业教育工作会议,颁发了《国务院关于大力发展职业教育的决定》,明确提出今后一段时期我国教育结构的调整目标是:巩固和发展九年义务教育,大力发展职业教育,提高高等教育质量.明确提出"十一五"期间我国职业教育的发展规模为:到2010年,中等职业教育招生规模要与普通高中招生规模大体相当;高等职业教育招生规模要占高等教育招生规模的一半以上.这些信号,昭示着在科学发展观的统领下,职业教育的春天已经来临.