实施人才强校战略推进地方高校高层次人才队伍建设

实施人才强校战略,加强高层次人才队伍建设是事关地方高校改革和发展的全局性问题。文章分析了地方高校高层次人才工作面临的主要问题,阐述了地方高校高层次人才队伍建设应采取的六个对策。     

实施人才强校战略 做好人才引进工作

人才引进工作是高校实施人才强校战略的重要举措，是高校教师队伍建设的重要内容。为此，本文分析了高校引进人才的必要性，针对当前高校人才引进中存在的主要问题，提出了高校引进人才的基本原则、方法步骤及主要措施。     

新形势下地方高校高层次人才管理现状与对策

文章在分析了地方高校高层次人才管理现状的基础上,提出了新形势下地方高校管理应坚持与时俱进、科学发展的原则,在高层次人才引进、培养、使用、评价这四个方面提出了相应的对策.     

地方高校高层次人才引进的评价与激励机制

地方高校在引进高层次人才时面临着严峻的形势,同时也存在着一些问题,这些都与缺乏有效的人才评价和激励机制有关。本文在分析高层次人才特性的基础上,对地方高校高层次人才引进的评价机制和标准以及激励机制进行了初步的探讨。     

地方高校高层次人才引进现状评析

加强高层次人才引进工作是推动地方高校事业快速发展的根本大计。本文首先明确地方高校高层次人才引进的重要意义,分析地方高校在高层次人才引进中存在的问题,并提出一些有意义的思考和建议。     

高校外语教师资源的开发与管理

外语教师资源是高校人力资源和人才资源的重要组成部分,对这一资源的开发、培养、使用和管理,管理者和教师本人都应该引起重视,努力学习前人和他人的优秀之处,共同创设良好的软硬环境,使管理和开发的绩效达到最大化和最优化。     

地方高校高层次人才引进博弈分析

地方高校在引进高层次人才过程中,面临地方高校之间、高层次人才之间以及地方高校与高层次人才之间的多重博弈。通过对不同博弈关系的分析,有针对性地提出解决途径,以更好地促进地方高校的高层次人才引进。     

地方高校人才强校战略若干问题探讨

人才强校战略对地方高校发展极为重要,关键是增强人才强校战略的战略性和实效性。要增强人才强校战略的战略性和实效性,必须密切人才队伍发展与学校目标定位的关系,统筹推进教师、管理、服务三支队伍协调发展,重点解决好教师队伍存在的突出问题。     

美国高校教师资源优化开发的实践与特色

本文从保障机制、服务机制、储备机制和优化机制四个方面对美国高校教师资源的优化开发进行了阐述,其中,在考评及晋升制度、科研激励、教师发展、资源配置等方面体现出来的科学管理理念及特色．值得我国高校尤其是研究型大学,在教师资源开发与管理过程中反思和借鉴。     

浅谈云南高校教师资源开发

针对目前云南省高校教师资源开发中存在的问题,提出要把云南建设成为全国教师环境最好的省份就要树立“教师资源是第一资源”的观念,更应尽快在各方面工作中采取相应措施。     

实施人才强校战略 推进教师职务聘任制

本文针对北京科技大学通过“422高层次创新人才工程”建设为抓手，实施人才强校战略，吸引了一大批海内外优秀拔尖的高层次人才，迅速地提高教师队伍质量，有效地改善教师队伍结构等方面的介绍，探讨高等学校人才强校战略与教师职务聘任制之间的密切关系。     

创新地方高校高层次人才引进机制建设的思考

人才引进是高校战略发展中的重要课题,创新人才引进机制,对于优化师资结构、促进学科和专业建设、提高高校教学质量及科研水平和能力具有重要作用。文章针对地方高校高层次人才引进工作机制中存在的问题,认为处理好引进、培养与管理三者间的关系,建立健全高层次人才引进体制机制建设,是地方高校摆脱困境、提高综合能力的有效途径和重要保证。     

实施人才强校战略 促进高校稳定发展——高校人才引进与稳定的关系刍议

高校人才引进与人才稳定两者之间是对立统一的一对矛盾，人才的引进和流动是绝对的，人才的稳定是相对的。高校应该通过人才的合理流动实现学科发展、学术繁荣和教师队伍素质的提高，在发展中寻求真正意义上的稳定。实现人才引进与稳定有机统一的条件是以学科建设为中心建立科学完善的管理机制、用人机制、分配机制和激励机制，同时营造有利于学术发展的人性化和宽松的环境。     

大力实施人才强校战略 精心培育高层次创造性人才——华中农业大学人才强校的实践探索

今后一个时期我国教育工作的两大战略重点之一是推进高水平大学和重点学科建设，而建设高水平大学的核心要素是凝练学科方向、汇聚人才队伍和构筑创新基地，其中汇聚人才是关键，是核心中的核心。本文以华中农业大学为例，就加强高层次人才队伍建设进行了一些探讨。     

天津地方高校高层次人才队伍建设现状及对策

通过对天津市部属高校和地方高校高层次人才资源现状进行比较,发现地方高校高层次人才资源综合实力明显落后于部属高校.地方高校加快高层次人才资源开发必须创新人才资源开发机制,包括构建有效的高层次人才资源共享机制;建设学科特区,以高层次人才引领人才队伍整体发展机制;顺应人才流动趋势,完善柔性借智培智机制;完善未来人才资源开发的长效机制.     

新时期地方高校人才引进工作的创新管理

人才资源是高校发展的第一资源。地方高校在激烈的人才竞争中,如何吸引人才,如何使人才减少流失,本文从当前地方高校人才引进工作的现状入手,分析了人才引进工作存在的主要问题,提出了新时期地方高校在引进人才工作中要在观念和体制机制改革中寻求创新,才能求得生机和发展。     

深化高校人事制度改革 大力实施人才强校战略——教育部人事司副司长吕玉刚在中国高教学会师资管理研究分会2004年年会上的讲话

今天，很高兴出席高教学会师资管理研究分会第五次代表大会暨2004年年会。首先，请允许我代表教育部人事司，对师资研究分会一年来辛勤努力的工作和取得的成绩表示由衷敬意，同时，预祝本次年会取得圆满成功。中山大学为这次会议提供了很好的条件，在此我也代表人事司表示衷心地感谢。     

关于地方高校实施人才强校战略的几点思考

进入新世纪新阶段，党中央做出了实施人才强国战略的重大决策，高等学校作为培养人才的重要基地，在实施人才强国战略中担负着特殊重要的责任和使命。同样人才问题，也是高校改革与发展的核心问题和头等大事。面对新形势，许多高校及时地提出了人才强校战略。笔者认为地方高校如何应对挑战，也应实施人才强校战略。     

试析教师资源开发与管理

文章通过对半个世纪以来国内外教师资源开发与管理状况的分析,结合我国社会政治、经济及教育发展状况,从五个方面探讨了21世纪对教师资源合理有效地开发、管理:1.加快教师资源开发与管理的法制化进程;2.实现教师资源的"全面质量管理";3.调整教师队伍结构,优化教师资源配置;4.大力推广"能动管理";5.完善教师评价体系.     

大学高层次人才的引进与稳定

随着人才市场的建立和人才流动机制的逐步形成,。高校教师队伍出现了不稳定的势态,同时也提供了良好契机,笔就面向对当前人才竞争,如何抓机遇,采取积极有效的措施,加强引进与稳定高层次人才,从而促进教师队伍建设作一探讨。