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众所周知,在不同的温度下,水的密度不一样,4℃时水的密度最大,结冰时密度最小,其它许多物质就不存在类似的情况,为什么会出现这种情况呢?原来水是一种极性化合物,水分子是一种极性分子,它在不同的温度下,水分子之间的排列方式大致有三种情况,如图1。①当温度高于4℃时,水分子运动速度加快,水分子之间的排列主要是第一种情况(如图1-a),这种情况下分子之间的间隔较大,所以密度较小。②当温度等于4℃时,水分子运动速度减小,水分子之间的排列主要是第二种情况(如图1-b),这种情况下,分子之间的间隔最小,所以4℃时,水… 相似文献
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王欣 《中学课程辅导(初一版)》2007,(7):56-56
变色奶瓶
瑞士有一家公司(company)制成了一种新型变色奶瓶,这种奶瓶会根据瓶内奶的温度的变化而改变(change)颜色。当奶的温度降低(drop)时,奶瓶呈某种特定的颜色;当奶温上升(rise)时,奶瓶颜色会变淡;超过38℃时奶瓶就会变成白色,表明奶太烫,不能用来喂宝宝(babv)。 相似文献
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万婕 《小学生之友(智力探索版)》2003,(Z1)
在学习分数当中,我们经常会碰到这样一个问题:即求分母为某个自然数的所有不同真分数的和。通过研究,我发现存在这样一个规律——分母为自然数N的所有不同真分数的和等于(N-1)/2。举例说明:当分母为2时,真分数为12,和也为12=(2-1)/2。满足上述规律;当分母为3时,所有不同的真分数为:13;23,它们的和为13+23=1=(3-1)/2。满足上述规律;当分母为10时,所有不同的真分数为:110,210,310,410,510,610,710,810,910。它们的和为:110+210+310… 相似文献
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化学平衡是化学的重要理论之一。在阐明温度对化学平衡移动的影响时,通常选用下面的反应:2NO2N2O4+13.6千卡(红棕色)(无色)我们知道,化学平衡的移动与温度、压力、浓度有关。当压力、浓度不变时,温度升高有利于平衡朝吸热的方向移动,在上述反应中即向左移动,引起NO2分子相应增多,气体颜色加深;反之,温度降低,则气体颜色变淡。文献资料表明,该平衡在-11℃~140℃温度范围内存在。高于140℃只有NO2分子,低于-11℃时,全部凝固成N2O4的无色晶体(图1)。1通常用的演示实验方法a.用1根玻璃管… 相似文献
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初中物理中有关热学的计算问题,主要是应用热平衡方程进行求解,中考试题中的热学计算题也是如此.为使热学计算题准确。迅速地得以解决,一般应按照以下方法和步骤进行.(1)分清放热过程,写出放热表达式;(2)明确吸热过程,写出吸热表达式;()在不计热量损失时,有Q。一Q。对该方程进行求解,得到结果.例1有IOO克煤油,测得它的温度是ZO℃,把60克的铁块加热到IOOC后,投进煤油里,测得混合后的温度是30“C,铁的比热为0.462X10’焦/(千克·C),求煤油的比热.(宁夏题)解铁块放出的热量为:Q*=elm/tol-t).煤jdr… 相似文献
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细胞松弛素B和低温诱导华贵栉孔扇贝三倍体的产生(英文) 总被引:1,自引:0,他引:1
分别用细胞松驰素B(C.B)(浓度为0.5mg/L)和低温(10℃)处理诱导华贵栉孔扇贝Chlamysnobilis产生三倍体.抑制第一极体的三倍体诱导率达到44.1%和31.8%;而抑制第二极体的三倍体诱导率分别为90.2%和72.7%(胚胎初期检查).随着C.B浓度的增加,孵化率下降;而随着温度的降低和休克时间的延长,非整倍体增多. 相似文献
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将不同三价铁盐和合成工艺来制备高密度FePO4前驱体,分别从反应物浓度、终点pH值、以及干燥方式等因素对密度的影响进行了分析,得出了最佳工艺合成条件.实验结果表明:当温度保持在50℃,Fe(NO3)3.9H2O浓度为1.1mol/L,并且控制pH值=1.3,采用二次干燥工艺,可得到密度为1.55g/cm3锂离子正极材料前驱体FePO4. 相似文献
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采用溶胶-凝胶(Sol-Gel)旋涂法在Si(100)衬底上制备ZnO薄膜,在室温下利用X射线衍射(XRD)、原子力显微镜(AFM)、光致发光谱(PL)等手段分析所得ZnO薄膜的晶体结构和发光特性.结果表明:当热分解温度为400℃,晶化温度为450℃~650℃时,溶胶.凝胶旋涂法制备的ZnO薄膜样品属六方纤锌矿结构,ZnO薄膜呈现沿各个晶面自由生长的特性;在室温下均有较强的紫外带边发射峰,这表明带间跃迁占了主导地位,与缺陷有关的可见发射带很弱.以上结果说明:溶胶.凝胶法制备的ZnO薄膜质量较高. 相似文献
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一、知识结构二、基础知识(-)热膨胀1.规律一般物体都是在温度升高的时候膨胀,在温度降低的时候收缩。在相同条件下,固体膨胀得最小,液体膨胀得较大,气体膨胀得最大。注意:(1)“一般物体”不是“一切物体”。有些物体反常,如水在0℃~4℃时热缩冷胀。(2)温度“升高”不是“高”;温度“降低”不是“低”。(3)“相同条件”指的是:①相同体积;②相同温度变化。2.技术上的意义(1)热膨胀对人们有益的利用:如双金属片。(2)物体热胀冷缩受阻,产生力的破坏作用,要防止,如铁轨间留空隙等。(热胀冷缩是无法防止的)。3.… 相似文献
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谭汝为 《天津师范大学学报(社会科学版)》1994,(3)
古典诗歌“问答体”句法研究谭汝为在古典诗歌中,一问一答的设问句殊为常见,如“云谁之思?美孟姜兮”(《诗经》);“何以解忧?唯有杜康”(曹操);“问君何能尔?心远地自偏”(陶渊明);“何处是归程?长亭更短亭”(李白);“飘飘何所似?天地一沙鸥”(杜甫)... 相似文献
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例 有一支刻度均匀但不准确的温度计,当放入冰水混合液中时,示数是-2℃,在标准大气压下,插入沸水中,示数是88℃。(1)若温度计插入热水中示数是70℃,则水的实际温度是多少?(2)若此温度计插入30℃的水中,温度计的示数是多少? 相似文献
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1999年全国初中物理知识竞赛复赛试题第四大题的原题内容如下: 小红做实验时发现一支温度计不准确.把它和标准温度计一同插入水中,发现当实际温度为2℃时,它的示数是 4℃ ,82℃时的示数是 80℃ .仔细观察,它的刻度是均匀的. (1)请以x表示任意温度时这支温度计的示数,以y表示这时的实际温度,导出用x表示y的公式. (2)这支温度计的示数为26℃时,实际温度是多少? (3)在什么温度时,这支温度计的示数等于实际温度? 由于,对该题的常量取值表示方法不同,它对计算结果产生了很大的影响.甚至在一定程度上… 相似文献
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