对1997、1998年全国《基础会计学》试题答案的几点质疑

1997、1998年上半年全国高等教育自学考试《基础会计学》试题答案早已经公布 ,笔者认为有几点疑问且必须澄清 ,否则对考生及会计教学人员都受影响。第一 ,1998年上半年多选题第 9小题 (共 2分 )。内容如下 :“借贷记帐法允许采用的形式有①一借一贷②一借多贷③多借一贷④多借多贷⑤没有统一规定” ,其评分标准答案为选①②③项。笔者对此有异议 ,认为应选全部项目。其争论的焦点是是否可以编制“多借多贷”的会计分录 ,若可以选④则必然选⑤。我认为可以编制“多借多贷”会计分录 ,具体理由如下 :1、从编制会计分录的目的上看 ,是允许编制…     

账务处理的模板教学法

“分录模板教学法”准确揭示各类会计分录之间的联系,形成完备的知识体系。学生对教师讲解的会计分录理解透彻,定位准确,     

谈"借""贷"的经济涵义及会计分录的编制

编制会计分录是初学者会计入门的“门槛”,只有真正理解“借”、“贷”符号的经济涵义和帐户结构的“真缔”,采用借贷记帐法编制会计分录也就非常简明,易学易用。     

账务处理的模板教学法

"分录模板教学法"准确揭示各类会计分录之间的联系,形成完备的知识体系。学生对教师讲解的会计分录理解透彻,定位准确,记忆牢固,知识成串,运用灵活。教师既可大量缩短新授时间,加大练习巩固力度,又可充分调动学生的学习积极性和主动性。具体实施过程如下。     

理解·记忆·运用——关于会计分录的教学问题

学生对基本概念含混不清，基本理论理解不深，基本方法处理不当和会计分录本身的抽象性、复杂性，使其在编制会计分录时错误百出。采取讲清基本原理，掌握记账规则，归纳重点难点的教学方法，可以收到事半功倍的效果。     

谈“借”“贷”的经济涵义及会计分录的编制

编制会计分录是初学会计入门的“门槛”，只有真正理解“借”，“贷”符号的经济涵义和账户结构的“真缔”，采用借贷记账法编制会计分录也就非常简明，易学易用。     

合并会计报表中有关抵销分录的理解与编制

合并会计报表的编制，关键在于编制消除企业集团内部各公司之间的会计事项的抵销分录，本就连续编制合并会计报表时抵销分录的理解与编制提出了一些见解，主要内容包括：1、权益性投资抵销分录；2、债权与债务抵销分录；3、坏帐准备抵销分录；4、债券投资抵销分录等。     

采用“分录法”编制现金流量表

所谓“分录法”即直接根据平时编制的会计分录分析编制现金流量表的一种方法。该法比传统的工作底稿法、T形帐户法更简便快捷。本文论证了该法的优点并举例佐证。文后还指出该法应注意事项及其局限性。     

试评新企业会计制度

新企业会计制度规范了我国企业会计核算行为，真实完整地反映企业的财务状况，经营成果和现金流量，但也存在内容复杂，过多地采用多借多贷的会计分录，现金流量表的简化对企业不十分有利等等一系列问题，这些问题都有待我们进一步研究。     

对事业单位会计核算的一点意见及建议

新事业单位会计制度对于提高事业单位会计信息质量、加强财政对事业单位的科学化、精细化管理、提升事业单位的财务管理水平、促进事业单位健康可持续发展将发挥积极作用.但是在具体账务处理中,作者认为仍有不尽合理的,或者说不够科学的地方.在复式记账法中,要求会计分录的编制能够反映经济业务的来龙去脉,相关人员能够通过分录了解业务内容.但事业单位会计制度中对周定资产等有关事项账务处理的,则不能起到上述作用.本文对固定资产、无形资产、长期投资及其他收入等四个方面的会计核算提出了意见与建议.     

对编制会计分录的研究

编制会计分录是会计人员必须掌握的一项基本技能,是《基础会计》课程及其他会计专业课中非常重要的内容,所有的账务处理都是从编制会计分录开始的。本文通过对会计分录的分析,探索会计分录编制的方法。     

《基础会计》中部分转帐业务的逆向处理法

财经类学生在学习《基础会计》时,对于经济业务的处理往往感觉有这样两个难题：一是不能准确确定应使用的会计科目;二是弄不清记帐方向。尤其是在月末对一些转帐业务处理时这两个难题更为突出。在处理部分转帐业务时,可以产品（在产品）走向为基本方向线,逆向确定借、贷方科目,作出分录的方法来解决上述两个难题。如下图所示：注：1．图示中列出的为本环节涉及的会计科目。2．每一环节会计分录的作法均为：以产品走向的终点科目为借方科目,起点科目为贷方科目。3．①－⑥笔业务分别指：根据领料单分配应由产品负担的材料费;分配应由…     

合并会计报表抵销分录的理解及编制

本文作者从五个方面叙述了合并会计报表抵销分录的理解及编制.这些都是母公司与子公司内部经常发生的经济业务,通过抵销会计分录处理,真实、客观地反映母公司与子公司的资产、负债、所有者权益、费用、收入、利润,理顺它们之间的关系是十分重要的,充分的发挥会计监督作用,更好地反映企业集团的财务状况、生产经营成果及现金流量.     

谈现金折扣中增值税的会计处理─—对注协全国统考指定辅导教材的质疑

在1999年度注册会计师全国统一考试指定辅导教材《会计》（财政部注册会计师考试委员会办公室编,中国财政经济出版社1999年3月第1版）第刀页,当讲到应收帐款的核算时,写有如下内容：企业发生的应收帐款在有现金折扣的情况下,采用总价法入帐,发生的现金折扣作为财务费用处理。例如,某国有工业企业销售产品10,000元,规定的现金折扣条件为：2／10,N／30,适用的增值税税率为17％,产品交付并办妥托收手续。编制会计分录如下：门）借：应收帐款11,700贷：产品销售收入10,000应交税金一应交增值税（销项税额则,700收到贷款时,根据…     

会计分录——初学会计的入门之路

会计是经济管理的一个重要组成部分,它具有自身的一整套系统的理论,同时,又有很强的实践与操作知识。初学会计,不仅要理解会计学的一大串基本概念、定义、专有名词,更要掌握它的实际操作的本领,对于初次涉足会计领域的电大学生来说,由于缺乏感性知识,往往对于“借”,“贷”记帐法的实质理解不深,对于用借贷记帐法来处理经济业务——编制会计分录的方法把握不准,一般只能就事论事,照搬书上的例子,认为只要有“借”有“贷”、     

关于会计分录的编制

编制会计分录,是财会人员必须掌握的一项基本技能,是《会计学原理》课程以及其他专业会计课中非常重要的一项内容.所有的帐务处理都是从编制会计分录开始的.但由于现在学员的年龄比较小,大多数是应届高中毕业生和待业青年,一般都没做过财会工作,所以对这些初学者来说编制会计分录比较困难.针对目前的这种状况,下面谈谈如何编制会计分录.     

浅谈《基础会计》借贷记账法的教学方法

借贷记账法的中心词是"借贷",即以"借"和"贷"为基本的记账符号,从形式上来说,借贷记账法是一种复式记账方法,在企业分录计算企业利润的过程中发挥着"纽带"作用,所以对每个会计员来说,学会借贷记账法是非常有必要的。本文浅谈《基础会计》借贷记账法的教学方法,以期可以帮助教师提升教学效率和教学质量。     

《企业财务会计》期末复习指导(2)

1994—1995学年度企业财务会计期末补考第六大题帐务处理题(根据所给出的资料,按要求编制必要的会计分录和进行必要的计算填列,本题计40分)1、某企业1992年末“坏帐准备”帐户贷方余额为15,000元,1993年年末应收帐款余额为200万元,1994年年末应收帐款余额为100万元.该企业1993年确认有一笔13,000元的应收帐款为坏帐;已经作为坏帐冲销的13,000元的坏帐损失中又有3,000元于1994年收回.该企业按年末应收帐款余额的5‰提取坏帐准备.要求:根据所给资料,计算提取每年应提的坏帐准备,根据发生的有关经济业务作必要的会计分录.(10分)(1)冲销93年发生的坏帐损失:借:坏帐准备13,000贷:应收帐款13,000(2分)(2)1993年年末提取的坏帐准备金额=2,000,000×5‰-2,000=8,000元借:管理费用8,000贷:坏帐准备8,000(3分)(3)已经冲销的坏帐又有3,000元收回借:应收帐款3,000贷:坏帐准备3,000(2分)(4)1994年年末提取的坏帐准备金额=1,000,000×5‰-11,000=6,000元.借:坏帐准备6,000贷:管理费用6,000(3分)     

编制抵消会计分录中几个问题的讨论

本文针对编制合并会计报表作抵消会计分录时,应该考虑合并会计报表一体性、连续性、完整性等问题进行了讨论,说明如何完整、准确地编制抵消会计分录     

对借贷记帐法会计分录的探讨

随着新会计制度的贯彻实行,借贷记帐法已成为企业唯一的记帐方法。本文拟从借贷记帐法的一般特点入手,在理论上对借贷记帐法会计分录的内容进行补充,阐述单项会计分录的基本原理,并对客观实践中现行制度处理特殊会计事务时遇到的几个问题进行探讨,进一步提出采用单项会计分录来处理这些特殊会计事务的优势,从而丰富借贷记帐法的基本内容,使借贷记帐法这一会计制度中的主要记帐方法能更好地得以运用。