高等学校“第四职能”研究述评

高等学校三大传统职能——培养人才、发展科学、服务社会的产生与发展经历了漫长的时期。在新的社会历史环境下,高等学校"第四职能"的研究引起了人们的兴趣。概括对该问题的研究,出现了改造社会说、文化交流(交往)说、创造新职业说、国际合作(国际化)说、技术创新说、社会阶层再生产说等六种主要观点。通过对各种新职能说的述评,引发笔者对这一问题的一些思考。     

引领社会:大学第四职能

大学职能是大学在社会分工中特有的专门职责。目前,在大学原有三种职能的基础上,学界又提出了许多新职能,有改造社会、引领创新文化、文化交流、社会批判、守望社会良知之说,也有技术创新、创造新职业、国际合作、社会阶层再生产之论。从中西方大学实践、大学自身逻辑、社会发展需要和各职能间的逻辑统一四个维度看,引领社会应是大学的第四职能。     

文化传承与创新:大学“第四职能”的理性分析

人才培养、科学研究和直接为社会服务是公认的大学三大职能,对于大学的第四职能,有社会阶层再生产说、创造新职业说、社会批判说和引领社会说等,目前学术界尚没有统一的定论。然而通过探究大学的本质属性以及大学职能的演变历程,便会发现大学的组织属性、本质活动以及本质要求三个方面阐释了文化传承与创新作为大学第四职能有着深刻的合理性和必要性。     

“国际合作：高等学校第四职能”述评

随着高等教育国际化进程的推进 ,世界各国 (包括发展中国家 )普遍认识到 ,高等教育的发展越来越依赖于其自身的开放程度 ;国际交流与合作日益成为高等教育发展的支撑因素 ,成为高等学校的重要特征。在这样的背景下 ,有的同志提出高等学校“第四职能说” ,认为“国际合作应当成为 2 1世纪高等学校的第四职能”① 。其理论依据主要有以下几点 :(1)“开展国际合作既是新世纪社会经济、科技和文化发展对高等学校提出的新要求 ,也是高等学校在世界各国经济和科技日趋国际化的历史潮流中应当和能够扮演的角色”。(2 )高校的社会职能随着社会经济、…     

国际合作:高等学校的第四职能——兼论中国高等教育的国际化

国际合作应当成为21世纪高等学校的第四职能.这是新世纪社会经济、科技文化发展对高等学校提出的新要求,也是高等学校在经济和科技国际化的历史潮流中应当和能够扮演的角色.高等学校开展国际合作并非是一种单向输出,它在促进社会经济、科技国际化发展的同时,自身也有一个国际化的问题.国际化对高等学校的改革与发展将起到重要推动作用,但也可能给高等教育发展带来一些消极影响.     

大学第四职能述评

有学者提出,大学除了有培养人才、发展科学、服务社会三大职能外还有第四职能。面对大学第四职能的多种观点,论文从大学职能之间的关系、大学职能的要求、高校对待大学职能的态度等方面进行分析,这将有助于对大学第四职能合理性的认识。     

第三方治理:美国高等教育协会组织的管理职能

在美国高等教育场域中,存在着数量众多、类型多样的协会组织。这些协会组织在多个领域承担着重要的管理职能:促进高等教育跨州区域协作,实现区域教育资源共享;传递高校和社会呼声,影响政府高等教育政策制定;接受政府委托,协助政府调控高等教育发展;规范高校及其专业办学行为,评估和保障高等教育质量;制定高教领域职业活动规范,捍卫活动主体权益;参与院校决策和建设,发挥监管和协同作用。非政府组织承担重要的管理职能是美国高等教育管理模式的特色。     

高等教育第三职能的初步探讨

培养人才,发展科学,作为高等学校的职能,早已确定无疑,但对于将现代先进的科学技术、现代管理有偿地推广应用于社会的服务,作为高等学校在商品经济体制逐步取代产品经济体制,科学技术与生产活动亲合力日益增强趋势下产生的一种新的职能,即社会服务职能,时下尚有争议。一方面,几乎所有高校都积极地从事于社会服务;而另一方面,又有不少高校对社会服务持怀疑的态度,形成了实践与观念的错位。因此,探讨研究高等学校的社会服务职能,无疑是很有必要的。一、高等教育第三职能产生于社会的客观需求     

“四个面向”视域下高等教育职能的演变及内涵升华

大学自身拥有丰富的人才资源,需要主动适应并发挥其职能使命。立足我国社会发展“四个面向”的国家战略部署下,遵循社会发展需要与高等教育系统内自我革命需求相统一的规律,高校要不断提高人才培养质量,提升服务能力。     

“威斯康星思想”与高等教育的社会职能

20世纪初,美国威斯康星州立大学在校长万·亥斯的领导下进行了卓有成效的改革。他们从本州的客观实际出发,在教学和科研的基础上,通过专家服务和传播知识两条渠道,大力发挥大学为社会服务的职能,积极促进社会进步与经济发展。这种把教学、科研同服务紧密结合的办学模式,在美国高等教育史上被称为“威斯康星思想”(Wisc onsin Idea)。威斯康星州当时正处于从单一农业种植经济向以奶制品为重点的综合经济转变过程     

“威斯康星思想”与高等教育的社会职能

20世纪初,美国威斯康星州立大学在校长万·亥斯的领导下进行了卓有成效的改革。他们从本州的客观实际出发,在教学和科研的基础上,通过专家服务和传播知识两条渠道,大力发挥大学为社会服务的职能、积极促进社会进步与经济发展。这种把教学、科研同服务紧密结合起来的办学模式,在美国高等教育史上被称为“威斯康星思想”。“威斯康星思想”的提出,旨在解决学校与社会之间的关系问题,使教育的“天职”得以复归。它对于具有美国特色的高等教育的形成起了重要作用,为世界现代高等教育的改革与发展提供了具有普遍意义的经验。     

教导处应强化“四导”职能

教学是中小学校的中心工作,教导处则是主管学校教学工作的中枢。在日常教学管理中,教导处既要管好教,也要强化导。笔者发现很多学校的教导处,多数是履行教务职能,如课程安排、课时调配、教材征订     

引领社会：大学第四职能

大学职能是大学在社会分工中特有的专门职责。目前,在大学原有三种职能的基础上,学界又提出了许多新职能,有改造社会、引领创新文化、文化交流、社会批判、守望社会良知之说,也有技术创新、创造新职业、国际合作、社会阶层再生产之论。从中西方大学实践、大学自身逻辑、社会发展需要和各职能间的逻辑统一四个维度看,引领社会应是大学的第四职能。     

高等学校"第四职能"述评

高校职能的每一次进展都带来了社会与高校自身的重大变革。作为高等教育原理的一个重要组成部分，高校第四职能的讨论是多年来我国学术界讨论一个热门话题。本文就我国学者提出的高校第四职能的四种观点进行了简要概括，在此基础上依据我们提出的三点标准进行了评论。     

第四届下一代互联网技术创新大赛

为响应"网络强国"和"创新驱动"的战略部署,贯彻落实《推进互联网协议第六版(IPv6)规模部署行动计划》,更好地发挥中国教育和科研计算机网CERNET在互联网/下一代互联网创新和人才培养方面的作用,推动下一代互联网及相关技术创新活动的开展,中国教育和科研计算机网CERNET网络中心、赛尔网络有限公司定于2018年9月至12月举办"第四届下一代互联网技术创新大赛"。现将有关事宜通知如下:一、大赛主题大赛以"下一代互联网技术与应用创新"为主题,旨在激励会员高校学生积极开展下一代互联网软硬件技术及应用、网络空间安全技术等领域的创新实践。二、大赛组织1.主办单位:中国教育和科研计算机网CERNET网络中心、计算机网络技术教育部工程研究中心2.承办单位:赛尔网络有限公司     

第四届下一代互联网技术创新大赛

为响应"网络强国"和"创新驱动"的战略部署,贯彻落实《推进互联网协议第六版(IPv6)规模部署行动计划》,更好地发挥中国教育和科研计算机网CERNET在互联网/下一代互联网创新和人才培养方面的作用,推动下一代互联网及相关技术创新活动的开展,中国教育和科研计算机网CERNET网络中心、赛尔网络有限公司定于2018年9月至12月举办"第四届下一代互联网技术创新大赛"。现将有关事宜通知如下:     

“大学职能体系发展与高等教育质量”学术研讨会

2007年4月4日至5目，由湖南大学主办的“大学职能体系与高等教育质量”高层学术研讨会在千年学府岳麓书院的明伦堂隆重召开。教育部副部长赵沁平、国务院学位办主任杨玉良、湖南省副省长郭开朗等领导出席了会议。来自北京大学、清华大学、北京师范大学、南京大学、厦门大学、华东师范大学等16所国内知名高校的大学校长、书记和领衔学者共30余人参加了该论坛。会议围绕“大学职能体系与高等教育质量”这一主题展开，专家就“大学职能的拓展与高等教育质量问题”、“大学职能的分化与多元高等教育质量观”，以及“大学职能的冲突与协调”等几…     

发挥四项职能 履行“维权”职责

修改后的《工会法》明确规定，工会组织的基本职责是维护职工群众的合法权益。随着改革的不断深入和我国加入世贸组织，经济关系、劳动关系更加多元化、复杂化。特别是随着社会主义市场经济体制的建立和完善，国有企业加快结构调整步伐、企业改制、改组以及新建企业迅速发展壮大，职工的维权要求越来越迫切，工会维权工作面临许多新情况、新问题。在这种新形势下，工会组织必须认真贯彻“三个代表”重要思想的要求，充分发挥法律法规赋予的教育、协调、监督、服务职能，忠实地代表和维护职工群众的合法权益，最大限度地提高、保护好广大职工的积极性和创造性。     

高等教育社会职能新论

对于高等教育社会职能的认识和理解,是当前高教理论界尚有争议的问题之一。李文长同志在本文中从一个新的角度提出了一些看法。为提倡学术争鸣,我们特将此文推荐给大家,借此引起更加深入的讨论。     

聊聊“第四者”

朋友，只要留心审视，你将不难发现：现代城市的翅膀在经济大潮的重压下，显得无比的凝滞而沉重。在这昏瞑不爽的生活中，全方位的感情关怀成了人们自然而然的渴求。“有一个心爱之人之外，还要拥有一个异性知己”便成了天下人追求的最完美的情感生活，于是，“第四”：这一株颇具前卫色彩的